从选题角度看纪录片的社会价值

杨 盈

一、选题是决定纪录片价值的重要因素

在影视创作领域，诸如电视剧创作、节目制作、新闻报道等，往往都强调选题的价值。选题选对了，作品就成功了一半。创作者通常认为“说什么”比“怎么说”重要，内容比形式重要。纪录片创作也是如此，就算叙事手法新颖、拍摄技术先进，如果选题选错了方向，或者选题价值不够突出，最终作品的艺术价值和社会价值也会大打折扣。

纪录片选题要解决“拍什么”的问题，而这决定了纪录片的题材类型。广东广播电视台因应广东地利条件和受众需求，推出大型美食类纪录片《老广的味道》。“美食”正是一种选题的取舍。“大选题”确定后，导演还要对整部作品各集的内容作选题规划，例如“老广”第一季6集，选题涵盖“鲜”“偏”“时”“精”“造”，第二季 7 集，选题包括 “一 心”“两 仪 ”“三 餐”“四 季”“ 五味 ”“六 合 ”“ 七 绝 ”等，这些选题上的巧思，决定了一部纪录片向观众传达的核心内容。另外，选题一定程度上也决定了纪录片的创作手法和表达方式①。例如美食纪录片注重展现食材获取、食物烹饪的过程，注重呈现美食的细节画面，同时力图还原主人公的生活日常，既调动受众“垂涎欲滴”的味觉感官，又让人思考美食背后的人生百态；在解说配音上，通常采用平实晓畅的言说风格，传递人文情怀。可见，选题不仅决定内容，还影响形式，很大程度上决定了受众能看到什么。

从受众的角度来看，人们是否想看一部电影、一部纪录片，往往先从题材作判断：如果是自己感兴趣的题材，就会优先考虑。电影的类型化发展，便是一种市场细分的手段。电影创作先做题材归类，如武侠、警匪、犯罪、惊悚、科幻、悬疑、灾难等，观众便可对号入座，按需选择。如今纪录片也有了越来越明晰的分类，诸如探索、社会、人物、军事、文化、科学、旅游等。在腾讯视频，“美食”作为一种独立的纪录片类型被排在首位，可见，传播者看到了题材对受众收视决策的影响。而受众的青睐正是一部纪录片的价值体现。

二、纪录片选题折射社会价值

纪录片的题材类型可大致分为两类②：一是人文与社会题材纪录片，以“人”入题，聚焦人的生存、人的活动日常、人与人之间的关系，例如历史文化纪录片、政论片、人物纪录片等；二是自然与科学题材纪录片，侧重对人类生存的外部世界、科学规律以及相关“物”的呈现，例如野生动物纪录片、环保纪录片、科教片等。

通常来说，人文与社会题材纪录片的拍摄对象是“人”，或者与“人”直接相关的“事”，包括历史，因而相比自然与科学题材纪录片，具有更大的社会价值。纪录片选题的社会价值主要从两个方面凸显。一方面，纪录片选题本身具有“重要性”特征，具有受众“应该关注”的价值。例如革命历史题材的纪录片，其内容或许与受众当下的现实生活有一定距离，但却是普及革命历史知识、培育受众爱国情感、凝聚国家和民族发展强大动力的重要内容形式，是具有公共属性的、令社会每一个个体都受益的精神文化产品。郭柯导演的“慰安妇”题材纪录片《二十二》于2017年公映，获得了不错的票房，一定程度上体现了受众对革命历史题材纪录片接受度。纪录片《二十二》以2014年中国内地幸存的22位“慰安妇”的遭遇为拍摄主题，这类题材和故事或许是普通受众未曾关注，但又是“不应忘却”的，因为“慰安妇”的存在是日本侵略中国的重要罪行的体现，同时其作为战争受害者理应获得社会大众的正确认识和更多关怀。另一方面，当纪录片选题切中社会热点和痛点时，其必然能赢得更多关注，影响更多的人，从而具备更大的社会价值。

另外，自然与科学题材纪录片具备较强的科普价值、观赏价值，而因其脱离人们现实生活导致其社会价值较小。不过，一些自然题材纪录片在选题执行时适度融入了“人”的元素，从而使作品具有了一定的人文价值。例如由央视和英国广播公司（BBC）联合拍摄的《美丽中国》以中国50多个国家级野生动植物和风景保护区、80多种中国珍奇野生动植物为拍摄对象，同时还融入了“人类元素”，包括30多个民族生活故事，从而使该纪录片表现出了对于“人与自然”关系的反思，凸显了一定的人文价值。总之，注重对人的行为的审视和反思，强化社会价值，已成为纪录片创作追求自我增值的共同目标。

三、如何提升纪录片选题的社会价值

一部纪录片的社会价值，很大程度上取决于其选题的社会价值。

（一）从选题本身属性发现社会价值

借用新闻价值判定的思路，一个选题有没有价值，可以从选题本身的属性来判定，例如时新性、重要性、显著性。纪录片创作难以追求时新性，而重要性和显著性则可作为纪录片选题价值的判定标准。首先，要考察重要性。重要性是指事件对社会上大多数人的命运、生活产生影响的程度③。如果某一事件或现象的发生，影响的人数越多，对人们的生存和生活的影响越大，其“重要性”就越大。例如国防军事、革命历史等宏大话题，或者环保、能源、文明秩序等公共议题，人们可能对其不感兴趣，或者认为事不关己，但因其“重要性”，仍是人们“应知”的、对整个社会“有益”的选题。另外，要考察显著性。显著性是指事件因为种种原因而引人注目的程度，体现为人或事本身的稀有性④。例如作家写诗不是新鲜事，但是工人写诗却非常罕见，于是便有了2017年公映的讲述工人写诗故事的纪录片《我的诗篇》。“工人写诗”是小众题材，但是其背后的工人职业困境则是一个社会性议题，其选题视角凸显了一种社会责任担当。

（二）通过满足受众需求实现社会价值

如果说从选题本身特点来判定其价值是一种“就选题谈选题”的思路和手段，折射了一种“传者本位”的一厢情愿，那么引入受众需求因素的评判，则实现了供需对接，使选题的现实性和社会性得到保障。纪录片创作者在提出一个选题时，应考虑广大受众对其感不感兴趣，选题是否切中了一定的社会痛点，是否能引发人的共鸣。近些年来美食纪录片的升温，便体现了纪录片选题的一种市场化转向，即市场需要什么，观众喜欢什么，我就生产什么。一部艺术作品，有人“看”、有人欣赏，其价值才能彰显。因此，考虑用户需求和市场反响，对于纪录片创作者来说并没有错。创作者在选题上服务受众的同时，需要做到的是融入思想，给受众以启迪，从而促进社会文明进步。

（三）结合自身条件挖掘社会价值

纪录片选题不能完全脱离创作者自身的喜好、条件和专长，否则，要么创作者缺乏创作动力，要么作品的质量难以保障。创作者的选题取向，一方面要避免闭门造车、孤芳自赏，认为“我觉得好的，受众一定觉得好”；另一方面要避免一味的功利化，向市场妥协，讨好市场，而忽略自身能力和条件能不能确保作品的质量，能不能赋予作品一定的思想内涵等现实问题。只有迎合与引导结合，兼顾“你喜欢的”和“我认为好的”，才能实现作品社会价值的最大化。对待相对陌生的选题时，创作者可以从自身擅长的专业视角，在选题呈现时注入个人思想，从而在赋予纪录片鲜明风格的同时，引发大众的思考。

总之，把好选题关，结合客观属性和个人偏好，策略性地确定选题，是成就高质量、受欢迎的纪录片作品的关键。

注释：

①刘晓蕾.电视纪录片的选题艺术 [J].记者摇篮,2010(03):72.

②孙继勇.电视纪录片选题创新[J].当代电视,2014(09):60-61.

③④孟建,黄灿.广播电视概论[M].北京：中国传媒大学出版社,2020:175.