临沧市：建立完善党政主要领导抓教育体制机制

本刊讯（通讯员 赵永胜） 临沧市委、市政府始终把教育作为经济社会发展的先手棋，建立党政主要领导抓教育、常务副县（区）长管教育体制机制，全面加强党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，切实保障教育优先发展。

一是建立党政一把手抓定期研究教育工作机制，把稳教育发展方向。2018年以来，市委市政府每年都召开最高规格的全市教育事业发展座谈会，先后召开了一次教育工作大会和一次以“办人民满意教育”为主题的读书会，对涉及教育改革发展的重大问题，均按程序报市委教育工作领导小组、深化改革领导小组、市政府专题会、常务会、市委常委会审定通过。

二是建立常务副县（区）长直接分管教育工作机制，强化教育发展保障。全市所辖八县（区）人民政府全部由常务副县（区）长分管教育，确保教育发展优先规划、教育用地优先保障、教育投入优先安排、教育人才优先引进、教师待遇优先落实、教育问题优先解决等教育优先发展措施真正落实。“十三五”期间，全市每年对教育的投入达60亿元，其中地方财政投入达15亿元以上。新建校舍面积104万平方米，新建改扩建室外运动场59万平方米。义务教育学校宽带接入率100%，中小学教育技术装备总价值达6.63亿元，极大改善了办学条件。

三是落实党政同责机制，构建齐抓共管格局。2018年开始，各级书记每年至少亲自研究、部署教育工作一次。各级党政领导干部全部挂钩帮扶学校，带头到学校讲思政课，研究解决教育改革发展难题，将党委、政府履行教育职责情况纳入督导评估内容。2019年初，市、县（区）党委组建成立教育工作领导小组，建立健全领导小组及其办事机构工作机制，及时统筹协调成员单位及相关部门研究解决教育改革发展中的难点、堵点。成立深化教育文化卫生改革工作领导小组，统筹推进教育领域综合改革工作。

四是市县乡村同频共振，汇聚优先发展强大合力。落实党政领导干部述职必述教制度，建立教育工作情况通报表彰制度，实时通报全市教育发展情况，表彰先进教育工作者、教育先进村、社区、学校，营造人民教育人民办、教育质量人人抓的良好氛围。

在臨沧，各级各部门和社会各界关心、支持教育，各级教育管理者、校长和全体教职工人人抓管理、个个抓质量的浓厚氛围已经形成。