网瘾少年戒网记

李素芹

一连几天，我发现每次上课时，小明有一半的时间都在打瞌睡。我走到他跟前，提醒他好好听课，他勉强睁开眼睛，看着面前的书。但当我走回讲台时，发现他又趴在课桌上了。

班里的同学还给他起了一个外号：睡神。

小明学习成绩不错，而且还是他那个小組的语文学习小组长，可这几天是怎么回事呢？

“每天晚上学习不要学那么晚，早点睡。”我把他叫到办公室里，和颜悦色地说。

“我……”他挠了挠头，显得很不好意思，“我知道了。”

“上课老是打瞌睡，听课效果不好，成绩会下降的。”我又说。

“老师，我上课一定不睡觉了。”他保证。

但这次谈话的效果不大，上课时他还是打瞌睡，甚至早上来到学校，就哈欠连天，一幅没有睡醒的样子。

我正想去他家里了解情况，没想到他妈妈来到了学校。

“他天天上网玩游戏，不让他在家里玩，他就跑到网吧里去。昨天晚上，他九点多就睡了，十二点钟，我看到他房里有灯光，趴到窗户上一看，他在偷偷玩游戏。”他妈妈说。

原来，小明在假期里迷上了网络游戏，天天用手机玩游戏，爸爸把手机收走后，他就偷偷去网吧。一玩起来，就不知道回家，家长常常找他好长时间。爸爸打，妈妈骂，但都没有用，最后家里就买了台电脑，让他周末玩一会儿，谁知他晚上不睡觉，半夜三更偷偷爬起来玩游戏。

“怪不得他上课老是打瞌睡。”

“这孩子是毁了，这可怎么办啊！”小明的妈妈说着说着，眼泪就掉了下来。

我明白一个妈妈对孩子所有的希望都破灭时的那种绝望心情。

“孩子有了网瘾，就是患了一种病。”我说。

“老师，您救救他吧，他天天熬夜玩游戏，时间长了，别说学习了，身体都会出毛病的。”小明妈妈看着我说。

“好吧。”我点了点头。

小明的妈妈走后，我的心情非常沉重，在我眼里，小明是一个非常优秀的孩子。刚入学的时候，他的学习成绩很好，而且人也积极向上，颇有领导能力。现在他迷恋网络游戏，可能还会带动班里的一些学生，养成不好的班风。

课外活动后，我把小明喊到了办公室。

“小明，你喜欢玩游戏吧？”我开门见山地问道。

“我……”他看了我一眼，“有时玩会儿。”

“玩网络游戏正常。”我有意轻描淡写地说，“有时放学后，我回到家里，有空还玩一会儿呢。”

“老师，您也玩游戏？”他本来有些紧张，现在脸上有了笑意。

“那当然，游戏有刺激性，很吸引人，大人有时都控制不住，何况你们小孩子。”

“我有时也控制不住自己。”他低声说。

“玩是可以理解的，但要适度。你每天上课时都睡觉，是不是晚上玩游戏了？”我笑着说。

他点了点头。

“这样可不好。”我看着他说，“在老师的心目中，你是一个有领导能力的孩子，自律性比一般的学生好，但一时管不住自己，也情有可原。”

“我也不想玩，可是我真管不住自己。”他说。

“老师给你想个办法，做一次行为训练，来纠正这种过度上网的问题，你愿意配合老师吗？”我看着他。

“我愿意。”

于是，我和他共同讨论制订了一个计划，比如每天运动半个小时，每天上网的时间不超过两个小时。等到下个星期的时候，每天玩游戏不超过一个半小时，以此类推。

“每周读一本或者两本好书，你同意吗？”

“我喜欢读书，在读书的时候，把读书笔记也写了，这样一举两得，读了书，也完成了您布置的作业。”他说。

我每个星期都让同学们写一篇读书心得，没想到这次也派上了用场。

“上课要认真听讲，如果有问题不会的，可以直接去问老师，不要让问题过夜。”我说。

我们把讨论好的问题全都写在一张纸上，然后让他做成表格的形式，贴在自己的床头和课桌上。

他高兴地答应了。

第二天，他就把绘制的表格拿给我看，上面列的内容非常全面。

“做得真不错！”我说。

“每天完成计划后，我就在表格上打一个勾，老师您来监督我吧。”他说。

“好的，你有信心完成吗？”我故意说。

“保证没有问题！”他拍着胸脯说。

“老师肯定相信你，在老师眼里，你一直是一个说话算话的好孩子。”我说。

受到了表扬，他的脸红红的，显得很开心。

他走后，我又给他的妈妈打了电话，让家长每天认真监督小明的训练计划。

接到我的电话，小明的妈妈连声感谢，并保证每天都督促他完成那些计划。

“今天我只玩了两个小时，还读了50页书，跑步半小时。”这是训练计划开展后的第一天，小明向我汇报他的情况。

我表扬了他，还说一个能自律的孩子很了不起，他非常高兴。

接下来，训练计划每天都保质保量地完成，小明也一天一天地开朗起来，上课时再也没有打瞌睡。

一个多月后，小明的妈妈打来电话，小明基本恢复了正常，对网络游戏已不那么依恋，而且在睡觉前能主动完成老师布置的作业。

月考后，小明的成绩提升了十几名，他拿着红艳艳的奖状，开心地站在讲台上。

看着他的笑脸，我感到非常欣慰，十二三岁的孩子正在进入青春叛逆期，如果不能正确地引导，可能会引起他的叛逆情绪，甚至把他推到不可救药的地步。孩子上网这个问题，老师和家长都应该慎重对待，帮孩子走出迷茫，引导他们健康成长。

（编辑 彬彬）