玩游戏

可以肆无忌惮地玩游戏了。大课间休息的时间到了，妈妈的“火眼金睛”也离开了，我迫不及待地沉浸在游戏之中。这时，我的好朋友杨光来了，一进门看见我坐在电脑前玩游戏，语重心长地对我说：“长时间看电子产品，不但对眼睛不好，而且还影响学习。课间时间到了，我们跳绳比赛吧？”我看了他一眼，不耐烦地说：“跳绳有意思吗？”然后又全神贯注地玩起了游戏。过了很久，见我还是只顾打游戏，他生气地说：“如果你还玩游戏，我们就不是好朋友了。” 砰，门关了，杨光走了。我极不情愿地关了电脑。

几个小朋友一起玩游戏，游戏开始之前一定要先说清楚怎么玩游戏，这样大家才能玩得顺利，玩得开心。所以，你和小朋友们一起玩“我说你做”之前，要说清楚游戏规则哦！三、写清楚玩游戏的过程。玩游戏的过程是文章的重点部分，你要把玩游戏的过程写清楚，写具体。怎样才能把玩游戏的过程写清楚，写具体呢？这就需要你细心观察啦！比如，玩游戏的时候，谁发出了指令？小朋友们是怎么做的？他们有没有按照指令去做？做错动作的小朋友受到了什么处罚？最后，请你按照先后顺序把你观察到的内容写下来。

中zhōnɡ国ɡuó古ɡǔ代dài有yǒu四sì大dà智zhì力lì玩wán具jù：七qī巧qiǎo板bǎn、九jiǔ连lián环huán、华huá容rónɡ道dào、孔kǒnɡ明mínɡ锁suǒ。这zhè些xiē玩wán具jù看kàn起qǐ来lái“简jiǎn单dān”，但dàn西xī方fānɡ却què把bǎ它tā们men称chēnɡ为wéi“中zhōnɡ国ɡuó的de难nán题tí”。七qī巧qiǎo板bǎn的de玩wán法fǎ大dà脸liǎn兔tù已

你在什么时候会玩游戏呢？无聊→2朋友邀约→4都不玩→32.你相信游戏中有真感情吗？当然相信→4并不相信→3很难说→63.你会为了玩游戏熬夜吗？会的→4不会的→7很难说→54.你的游戏精神会用在生活中吗？会的→6不会的→7看心情→85.你是因为什么而喜欢上游戏呢？太孤单→7兴趣→8并不喜欢→66.你经常会因为玩游戏而耽误了正经事吗？经常→9偶尔→7并不会→107.你是不是有很多的游戏账号呢？是的，很多→8一般般→10很少→98.你会在玩游戏中寻找自己想要的爱

。”妈妈：“他玩游戏吗？”我 ：“不玩。”妈妈：“你看人家多自觉，知道要学习。”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我 ：“好啊。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我 ：“玩啊。”妈妈：“你看看人家，玩游戏成绩都比你好，你多没用？”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我 ：“不好。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我 ：“玩啊。”妈妈：“你看看，你看看！玩游戏多害人！”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我 ：“不好。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我 ：“不玩。”妈妈：“你看看人家多有自知之明

。”妈妈：“他玩游戏吗？”我：“不玩。”妈妈：“你看人家多自觉，知道要学习。”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我：“好啊。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我：“玩啊。”妈妈：“你看看人家，玩游戏成绩都比你好，你多没用？”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我：“不好。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我：“玩啊。”妈妈：“你看看，你看看！玩游戏多害人！”妈妈：“隔壁家明明成绩好吗？”我：“不好。”妈妈：“人家玩游戏吗？”我：“不玩。”妈妈：“你看看人家多有自知之明，知道自己成绩

附属小学观点：玩游戏不会影响学习第一回合正方三四班 宋坤旭：玩游戏可以锻炼我们的动手动脑能力，了解电脑和高科技的信息知识。在紧张的学习之余玩一些趣味的游戏可以缓解疲惫的心情，让我们得以放松从而更有效地进行学习。三二班 刘若庸：玩游戏不仅可以放松心情、释放压力、提高反应能力，还可以开阔我们的视野，有的游戏还可以培养我们的艺术修养，比如：绘画游戏不仅让我掌握了绘画技巧，还学会了许多色彩搭配的方法。所以我认为玩游戏是有益的。四一班 梅笑冰：现在网络游戏有许多是专

、听歌、上网、玩游戏……乐趣无穷。可如果一台手机落在小动物们的手里，会是怎样的呢？这zhè天tiān，兔tù子zi阿ā朵duǒ在zài森sēn林lín里lǐ散sàn步bù时shí，捡jiǎn到dào一yí部bù手shǒu机jī。尽jǐn管ɡuǎn阿ā朵duǒ对duì手shǒu机jī早zǎo有yǒu耳ěr闻wén，但dàn她tā从cónɡ没méi碰pènɡ过ɡuò这zhè种zhǒnɡ东dōnɡ西xi，她tā忍rěn不bú住zhù摆bǎi弄nònɡ起qǐ来lá