大数据时代思想政治工作创新分析

摘要：在现代大数据背景之下，以往传统的党校思想政治教育工作已经很难满足现在的党员管理要求，而且随着快速发展的时代，对目前思想政治教育工作也带来了一定的影响，对于怎样改变目前的思想政治教育形势，提升党员教育的实质性，培养目前党员形成高尚的道德情操以及优秀的思想品质，是当前最需要思考的重要问题。本文章主要研究了大数据时代对目前党校思想政治教育工作的一些影响，以及该时代党校思想政治教育工作创新的一些重要意义，对于现在大数据背景下党校思想政治教育工作的创新点，以及创新方法进行深入研究与讨论。

关键词：大数据时代;思想政治;创新分析

引言

随着快速发展的网络时代，大数据时代已经悄然来临，目前党校内的党员学习生活已经在不知不觉当中发生转变，党员群体的联系变得更加紧密，党员的主体作用也在慢慢加强。目前传统的党校思想政治教育工作形式，已经难以满足当前党员的综合学习情况，也满足不了现在党员综合素质的成长以及发展需要。所以说，在当前大数据时代的背景下，应当要求党校内的工作人员着重改变党校思想政治教育工作的主要体系，着重要求思想政治教育工作的根本性，时效性，对于目前全面展开的网上思想政治教育工作，给现有的党员提供了更加具体化、现代化、形象化的思想政治教育服务。

一、目前大数据时代对党校思想政治教育工作产生的影响

第一，改变了党员的生活方式。在目前大数据时代的背景影响下，网络平台给党员提供了更加宽阔的视野探索空间，各种各样的文字、语言、图片、视频都可以上传到网络平台上面，与其他人分享，成为了当前党员接受信息、传递信息以及表达自己内心想法的有效途径，在一定的程度上拓展了当前党员的信息获取途径，不再只局限于电视和报纸。随着网络当中数量越来越多的思想意识表达形态展现在党员面前，让党员本身缺少正确的明辨是非能力和选择能力，在自媒体平台的驱使下，导致党员之间的信息传播速度越来越快，使党员的主体意识也在不断的加强，也在给目前的党校思想政治教育工作的展开带来一定的挑战难度。

第二，思想政治教育数据化在当前快速发展的大数据时代背景下，应当进行思想政治教育工作，还要更加深入发掘时代楷模，让党员可以感受到时代楷模的英勇事迹，并且能够受到鼓励。还可以运用当前最发达的大数据技术整理出一些有关信息，并且把各个优秀的品质进行分类讲解，然后制作成模型的形式进行情景再现，让党员们可以切身的感受到先进人物给国家做出的大量贡献，进而更加强化党员内心的感受，最终让党员们从多方面、多层次、多角度的了解到思想政治教育文化。

二、目前大数据时代对党校思想政治教育工作创新的重要指导意义

结合上述内容可知，大数据时代的来临，给党校思想政治教育工作带来了更多的挑战，所以，应该积极改变黨校思想政治教育工作，对以往传统的教育形式进行创新，突显出思想政治教育工作所带来的实效性、具体性以及创新性。

第一，当前大数据时代的创新给党校思想政治教育工作的提升带来了重要效果。相对于以往传统的思想政治教育工作，改革以后的思想政治教育内容更加丰富，形式更加具体多样，更能使党员所接受，让党员可以在任何一个地方都可以接受到这项政治的教育，而不单单只局限于在课堂上，例如：党员可以使用观看视频、观看真人真事以及真实案例等方法，获取到优秀的思想品质，而不是被在课堂上说教。这样的思想政治教育方法，更加切合党员主体慢慢意识加强的情况，能够让党员更好的把握教育主动权，提升自身的思想政治学习效率。

第二，当前大数据时代影响下创新党校思想政治教育工作能够提升其及时性。在大数据时代背景的影响下，党校可以利用目前快速发展的信息化数字技术来获取党员的相关信息资料，用来分析党员的思想行为发展以及动向，解读党员的思想意识形态以及基本走向，从而根据党员的实际情况规划出有针对性、时效性的思想政治教育方法。在实际过程当中，党校工作人员如果发现党员对思政教育改革较为迷茫，则可以把思政教育的重点放在铸造责任感以及培养党员的信心上面，提高思政教育的及时性，高效具体的解决这一主要问题，展现出党校思想政治教育工作的价值。

第三，大数据时代下创新党校思想政治教育工作有利于推动改革实践。在实际过程当中，党校的相关工作人员应该根据数据技术对思想政治教育工作的内容以及开展方法和活动方式进行创新和调整，为进一步拓宽思想政治教育的渠道，提高市场政治教育质量，应进一步落实思想政治教育工作的实践，实施具有针对性、具体性的教育工作活动。

三、大数据时代背景下思想政治教育工作的创新途径

在大数据时代背景下改革党校思想政治教育工作，应逐步建设思想政治教育数据的管理体系，实现党校思想政治教育和数据技术数据管理理念的有机结合，实现教育现代化的发展目标。一方面，考虑党员的个人信息安全以及为避免党员个人信息泄露造成党员的人身财产安全和未来的发展，建议党校应建设数据信息安全保护措施，还应增强党校管理人员使用党员数据信息行为的监察力度，建设数据审查机制，严格控制党员数据信息资料的输入和查取，严格维护党员信息安全，提升数据化思想政治教育工作的安全性。此外，党校还应该开展慕课模块，实现线上线下混合教学，让党员在学习过程当中能够感受到乐趣，更加积极主动的参与到思想政治教育工作当中来，强化教育效果。

结语

总而言之，党校工作人员应充分发挥出大数据技术的优势，营造出良好的数据思想，教育环境，为党员的全面发展以及思想成长提供有力保障。

参考文献：

[1]孙岩.新时代下我国高校思想政治教育发展和创新[J].科学与财富，2016（06）：610-610.

[2]修耀华.新时期高校党建创新工作的基本思路[J].思想理论教育导刊，2011（01）：116-119.

[3]大数据时代思想政治教育新探[M].知识产权出版社，刁生富，2019.

[4]数据之巅[M].中信出版社，涂子沛，2018.

作者简介：韩雪，1986年出生，女，辽宁朝阳人，汉，学历：本科，职称：中级讲师，研究方向：思想政治教育。