以高质量就业为导向的高校大学生创新创业能力提升路径

南 洋

(哈尔滨金融学院，哈尔滨 150030)

大学生就业问题是全社会共同关心的话题，高校应加强大学生就业能力指导，增加大学生就业机会，为大学生创新创业能力发展提供支持。大学生在高校接受高等教育的同时，必须要提高自身的职场规划能力，进而在未来就业过程中实现自身理想。本文主要分析了高校大学生创新创业能力培养存在的问题，并对相关问题提出解决对策，以保证大学生就业能力的提升效果，为完善大学生创新创业能力培养体系作出积极贡献。

1 高校大学生创新创业能力培养存在的问题

1.1 高校对创新创业能力培养不够重视

近年来，随着高校毕业生人数持续增加，就业压力也急剧增加，高校大学生面临的就业形势严峻复杂。目前，高校创新创业教育仍然停留在理论层面，未形成系统化的教学模式，部分高校对相关教学科研不够重视，实践技能操作没有与学科知识形成密切联系。高校创新创业能力培养模式仍采用应试教育的方式，影响了学生未来就业能力的提升。导致以上问题的主要原因是高校创新创业教育理念不够清晰，很多高校把主要精力放在教学方面，认为就业课程与教学内容没有太大联系，如果开设过多就业课程会影响学生的专业学习，这种观念限制了大学生的全面发展，不利于学生创新创业能力的提升。

1.2 大学生创新创业素质偏低

我国大学生普遍对创业活动缺乏热情，创新创业素质偏低，创业成功的学生数量较少，大学生创新思维不足，心理承受能力较差，无法正确面对挫折和失败。创业技能是未来高校发展中应该特别关注的领域，创业不能简单地理解为开办公司，很多大学生在开办公司后都因自身能力不足或对市场缺乏科学预测，导致经营失败。大学生应加强自身创新能力建设，提高经营管理意识，有效解决各种复杂难题。创业意识和品质的形成是一个漫长的过程，需要日积月累。传统思想认为创新创业风险较大，大部分人更倾向于安稳的工作，自主创业意识不高，不利于学生的长远发展。

1.3 支持大学生创业的相关政策落实不到位

为了逐步解决大学生的就业问题，国家出台了很多政策指导意见，但大多数优惠政策都是为了支持鼓励大学生进行创新创业的宏观指导，很多实际政策没有落实，在监管审批和税收优惠等方面的支持力度不够。

2 高校大学生创新创业能力提升策略

为了以高质量发展带动大学生的就业问题，高校应全面提升大学生的创新创业能力，结合所学专业特点改善存在的现实问题，利用高校自身办学优势为大学生提供更多的创新创业机遇，实现人生的发展目标。

2.1 明确创新创业目标，营造创新创业氛围

大学生应提高自身创新创业意识，明确创新创业目标，积极主动寻找创业机会。大学生思想观念更新较快，乐于接受新鲜事物，具有较强的创新精神。在创新创业课程教学中，教师应积极引导学生树立正确的就业观念，培养学生的创新意识，挖掘身边的先进典型，为学生开展创新创业活动提供宝贵经验，营造良好的创新创业氛围。可以高校发展历程作为实例，结合学校发展过程中的艰辛故事和创业历史，在思想上激发和提高学生的创新创业精神和意识，以吸引更多大学生主动参与到创新创业过程中。

2.2 加强教师队伍建设，开展校企合作

加强教师队伍建设和管理，全面提高教师的教学能力，提升教师的参与热情和创新能力。通过多种方式和渠道搜集教学素材，丰富创新创业课程教学内容。开展校企合作，鼓励学生参与其中，可聘请知名企业家与学生进行交流，讲授先进的创新创业经验，使学生了解企业的成长和发展。创业是一个复杂而艰苦的过程，在创业过程中会遇到各种各样的困难，学生应努力提高发现问题和解决问题的能力，满足市场发展需求，进而提高创业成功率。高校可成立创新创业服务指导机构，完善创新创业教育指导体系，提升学生创新创业能力。此外，开展创新创业竞赛活动，提升学生的参与热情，促进创新成果转化。

2.3 建立科学的创新创业教育课程体系

高校应建立科学合理的创新创业教育课程体系，满足教学发展需要。创新创业课程应该包含理论教育、创业论坛讲座、创业知识比赛等多个环节，将创新创业精神融入到日常生活中，才能激发学生的内生动力，促进创新创业能力的提升。学生应全力配合，通过系统的学习并整合多种学科知识，增强自身就业能力和创新创业水平，为人生发展夯实基础。

2.4 建设创新创业实践平台，加大政策支持力度

高校应主动与企业建立合作机制，通过微信、QQ、微博等社交网络线上平台开展创业实践训练，讲授创业相关知识，推广创新创业项目。线下平台主要指高校构建的实体平台，教学效果明显但投入成本较高，高校可利用校友等资源寻求校外企业合作，积极推进产学研融合，将科研和企业需求紧密结合并进行有效转化，为学生提供更多的实践机会，并为企业带来更多收益。加大创业启动资金支持力度，举办创新创业大赛，给予优秀项目资金支持，以此激发学生的创新创业热情和动力。

3 结语

加强校企合作，形成创新型人才培养的长效机制，全面提升高校大学生创新创业能力，结合专业特点，改善现存问题，为大学生提供更多创业机会，有效帮助大学生提高就业能力，实现高质量就业和人生发展目标。