刘露露
摘要:目的:分析研究健康教育在慢性肾小球肾炎患者护理中的应用效果及满意度。方法:研究时段选取范围2019年01月~2021年01月,入选此次研究70例患者均为我院接收治疗的慢性肾小球肾炎患者,结合此间慢性肾小球肾炎患者应用护理方法的差异,将其分别纳入对照组和观察组,各35例,依次实施常规護理及健康教育,比较在不同干预措施应用下的护理满意度。结果:分析护理满意度,和对照组(77.14%)相比,观察组(97.14%)更高,P<0.05。分析健康知识掌握评分,和对照组相比,观察组评分更高,P<0.05。结论:在慢性肾小球肾炎患者护理期间,通过予以健康教育,改善患者病情的同时有助于提高护理满意度,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广。
关键词:健康教育;慢性肾小球肾炎;护理满意度;应用效果
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2107-2306(2021)16-01
近年来,慢性肾小球肾炎的患病率日趋升高,严重影响患者的身体健康。在发病后,患者典型的临床症状为蛋白尿、水肿及血尿等,危害较大。在临床的治疗过程中,药物是有效治疗手段,可控制患者病情发展,但是部分患者对疾病存在的错误的认知,直接影响患者治疗效果。在此期间,给予患者健康教育,促使其熟悉掌握疾病,可提高整体护理效果。本文择取我院接收治疗的慢性肾小球肾炎患者(研究时段选取范围2019年01月~2021年01月),观察健康教育应用价值及护理满意度,现有以下内容。
1 资料和方法
1.1 一般资料
研究时段选取范围2019年01月~2021年01月,入选此次研究70例患者均为我院接收治疗的慢性肾小球肾炎患者,结合此间慢性肾小球肾炎患者应用护理方法的差异,将其分别纳入对照组和观察组,各35例,依次实施常规护理及健康教育,其中对照组:女18例,男17例,患者的年龄界限值为65-85岁,平均:(75.39±2.01)岁。观察组:女19例,男16例,患者的年龄界限值为64-86岁,平均:(75.41±1.99)岁。两组基础资料相比P>0.05。本次研究获得慢性肾小球肾炎患者及其家属同意,并签署知情同意书。
1.2 方法
对照组常规护理,根据慢性肾小球肾炎疾病标准展开病情观察、协助检查等基础护理。观察组健康教育,具体为:(1)心理健康教育:评估患者不良情绪,给予患者心理安抚和支持,减少患者的不良情绪,护理人员指导家属安抚患者,关心和爱护患者,促使其增强治疗信心。(2)疾病健康教育:告知患者疾病知识,比如:慢性肾小球肾炎的发病原因、注意事项等,指导患者合理用药,同时告知患者用药后可能出现的不良反应,促使其做好准备工作,建立和谐护患关系。(3)生活健康教育:在日常生活中,均衡患者饮食,遵循少食多餐原则,摄入优质蛋白食品和低脂食物,指导患者戒烟戒酒,培养健康生活习惯。在运动方面,适当进行有氧活动,增强患者的免疫力,加速病症恢复。除此之外,指导慢性肾小球肾炎患者定期复查,一旦出现异常现象需立即治疗。
1.3 观察指标
①分析护理满意度,包括:满意、基本满意、不满意,分值范围为80~100分、60~79分、0~59分,满意度=满意+基本满意。②分析健康知识掌握评分,包括:饮食、疾病、运动等,总分为100分,分数越高健康知识掌握程度越高。
1.4 统计学方法
利用SPSS20.0软件检验慢性肾小球肾炎患者所有数据,慢性肾小球肾炎患者的持续性定性资料以形式()表述开展t检验,慢性肾小球肾炎患者的护理满意度以[n/(%)]表述出来开展检验,P<0.05,即有统计学意义。
2 结果
2.1 分析护理满意度
结果显示,和对照组(77.14%)相比,观察组(97.14%)更高,P<0.05。
2.2 分析健康知识掌握评分
结果显示,和对照组相比,观察组评分更高,P<0.05。
3 讨论
对于慢性肾小球肾炎患者而言,发病机制不够明确,病情比较复杂,给患者带来较大的生理痛苦和心理负担。因此,需提高其重视程度,实施针对性治疗和有效的护理方法,将患者临床症状改善,避免肾功能恶化,从而延长患者的生命,提高疾病的控制效果。
研究结果显示,分析护理满意度,和对照组(77.14%)相比,观察组(97.14%)更高,P<0.05。实施健康教育,在患者的各个方面进行指导,维持和促进患者的健康,护理人员从不同的角度出发,注重患者生理健康的同时提高对心理健康的重视程度。分析健康知识掌握评分,和对照组相比,观察组评分更高,P<0.05。护理人员和慢性肾小球肾炎患者主动沟通,改善患者的认知能力,提高其自我防护能力,促使患者积极参与临床治疗和护理,对其生活质量的提升意义重大。实施健康教方法,护理人员指导慢性肾小球肾炎患者健康积极生活方式,全面改善患者的身心状态,有助于提高护理效果。
综上所述,针对慢性肾小球肾炎患者开展健康教育,患者对护理服务的满意度较高,护理效果确切。
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