企业强化员工培训的策略探讨

2021-01-03 19:39魏茂钦
科技信息·学术版 2021年35期
关键词:方法探讨提升

魏茂钦

摘要:我国的科学技术快速发展,各个行业之间面临着愈发激烈的市场竞争,并对于人才这一核心的要素加强了关注,员工直接会对企业的综合实力以及未来发展形成影响。企业要加强对员工培训工作的创新探索,加强对员工培训工作重要性的深刻认知,强化培训力度,致力于构建一支具备较强专业技能和综合素质的企业员工队伍,推动企业未来的可持续发展。基于此,本文将对企业强化员工培训的策略进行分析。

关键词:提升;员工培训成效;方法探讨

1 企业强化员工培训现状

1.1 不能正确认识培训工作且培训观念和方法落后

首先,受社会经济发展和社会发展的双重需要,我国企业获得了飞速的发展,在快速发展的过程中,受各方面快速增长的影响,企业普遍对员工的培训工作缺乏足够的重视。其次,部分企业虽然能够定期或不定期开展培训工作,但总是盲目的重视专业技能培训,忽略了员工综合素质的培养,在长期的影响下,员工的专业技术能力和综合素质呈现出较大的差距。最后,培训工作缺乏创新性,多次开展的培训工作内容千篇一律,缺什么就培训什么是培训的核心,在这种错误指导思想的影响下,使企业员工的综合能力缺少储备性和前瞻性,一旦发生重大的行业变革,将难以在短期内适应新的发展需要,严重制约企业的发展脚步。

1.2 培训效果考核欠缺

目前一部分的企业没有对新员工的培训进行考核,这不利于督促新员工认真参加培训。即便是有些企业在培训结束后对新员工进行考核,主要采用笔试的方式进行,不能检验新员工在日后工作中的实际应用能力,评估方式过于单一,考核体系不够完善。其次,企业忽视了对培训教师的考核,往往让学员填写一份培训满意度调查表进行简单的评估,学员填写时较为随意,无法真实掌握授课教师在培训中的实际能力和授课情况。

2 提升企业员工培训成效的方法

2.1 找准需求,寻求突破

根据调查显示,在大部分的企业可以发现处于生产一线的技能工作人员,文化程度不高,专业技能水平参差不齐。在企业内部所有的技术人员当中,高级技术人员较少,并且缺乏创新性的人才,科研創新等方面缺乏足够的力量支持。针对这一情况,企业应当认识到加强员工培训工作的重要性,提高各级岗位人员对培训工作的重视程度,明确员工培训的主要目标是以能力建设为核心,注重培养员工的技能水平和创新意识。在日常的培训工作中,除了加强员工的理论知识等方面的学习外,还应当将培训渗透于实际的工作中,通过实践积累经验,引导员工掌握一些新技术、新理论,逐步提高员工的专业技能水平。在培训的过程中,企业也需要做好意见的采纳与收集,了解员工在工作中遇到的问题,根据存在的问题制定针对性的解决策略。企业也需要根据不同的岗位,制定不同的培训计划,满足员工的个人需求,才能激发员工的积极性和主动性,提高培训效率。企业应当注重在培训方式上的改革和创新,根据员工的需求积极地寻求突破。可以定期组织交流会引导各级员工参与到其中,分享、交流工作经验,探讨工作中存在的问题,并做好交流会的总结报告。

2.2 融入人文关怀,丰富培训内容和方式

新员工在进入职场以后,所面对的工作和生活的环境的都是陌生的,他们会产生恐惧和不安的情绪,培训的首要任务就是要先缓解他们的不安情绪,让他们尽快融入集体中,找到归属感。新进员工首先接触的就是自己眼睛看到的人、事、物,所以接待新员工的企业员工要热情接待,对于他们提出来的任何问题都要给予正面的答复,同时很多员工都是第一次离家出外工作,来到人生地不熟的地方,企业要提供贴心的生活关怀,自然会给新进员工留下好的第一印象,作为企业层面来说,一定的欢迎横幅和标语,以及简单的入住的流程单都会让新进员工加分,拉近距离感。同时安排企业人力资源管理部门的领导与新进员工进行简单的会餐,也会让员工有家的感觉。在开展培训的内容和方式的选取上,针对培训的内容从三个方面分层次开展,首先是对于企业层面的认识,包括企业的发展历程、经营理念、企业文化的精神、企业的组织结构及规章制度的培训,以此让员工对企业有一个清楚的认识。第二是对于工作岗位职责、个人晋升渠道、薪资待遇等关乎员工个人利益的培训,让员工能够清楚自身发展和进步的空间。三是对于员工集体荣誉感、团队合作精神等素质方面的培训,以此来增强员工的职业道德和树立正确的职业观。在培训方式的选取上,针对不同的培训内容选择合适的培训方式,比如对于企业的认识,可以采取观看企业宣传片和实地考察相结合的方式,让新员工有更加直观的认识。针对关乎个人发展的岗位、晋升以及待遇,可以通过邀请不同岗位、不同晋升渠道的老前辈进行亲身经历讲述,也可以提供文件查阅的权限。对于工作岗位的职责,可以通过“一带一”的方式,让老员工带新员工的方式,通过示范讲解的方式,实地展现岗位职责。针对加强员工的集体荣誉以及团队合作精神,通过开展室外的素质拓展训练的方式,快速打破新进员工之间的距离和陌生感,建立同事之间的信任和合作精神。

2.3 利用互联网技术构建网络培训平台

由于员工在企业中所处部门不同,工作性质和个人发展规划不同,企业很难进行统一的培训工作,而互联网技术为此提供了一条可行性极高的路径。在企业中建立一个完善的网上培训平台,按照员工的不同的工作能力、工作种类、工作时间等进行分类,制定有针对性的个性化培训内容,员工可以通过网络平台进行打卡和学习。网络学习不仅具有较强的针对性,还能突破时间、场地等限制,让学员能够利用碎片化的时间随时随地进行学习。且网络平台中的资源更为丰富,学员可以依据自身情况选择适合自己的培训内容。在平台中增加留言区,除专业教师进行解答外,员工之间也可以进行互动交流,充分调动新员工的学习积极性。

3 结束语

总之,做好对新进员工的培训对企业和员工个人的发展起着至关重要的作用,企业要根据自身的实际情况和员工特点从新进员工培训的内容、策略等方面做好培训工作,使企业与员工更加健康发展。

参考文献:

[1]谷音.供电企业强化员工培训的策略探讨[J].企业改革与管理,2020(24):105-106.

[2]周锦萍.供电企业强化员工培训工作的策略探究[J].环渤海经济瞭望,2019(11):92-93.

[3]张剑华.绩效考核在供电企业员工培训中的应用价值研究[J].中国高新区,2018(14):269.

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