浅析风险管理视角下高校游泳安全及管控

（德宏师范高等专科学校 云南 德宏 678400）

引言

游泳是我国高校教学中一门具有独特性的项目，同样也是一门具有高危性的体育项目。从近几年的新闻信息来看，高校学生游泳安全事故的情况屡见不鲜。那么，如何才能够有效的对高校游泳中潜在的安全风险进行识别，解决安全隐患问题呢？

1、高校游泳安全管理的重要性

在21世纪，许多高校都加入了游泳课程。这是由于游泳能够有利于学生的全面身心发展，在一定程度上也加强了高校课程体系的发展。但在实际的实施过程中，却并不是那么理想，依旧存在许多的安全隐患问题，而这些问题没有得到有效的改善和解决，则会威胁到学生的生命安全，从而给社会、学校、家庭带来不同程度的损失和危害。因此，高校游泳安全的管控就显得尤其重要，而实际的意义则可以从以下两个方面进行谈论。

第一个方面是可以有效的减少学生安全事故的发生，游泳是一种特殊的健身项目，管理得当就会使学生的全身心得到有效的发展，而管理不当就会导致学生面临不同程度的损失。学生伤亡就是游泳安全事故发生后最大的直接损失，不仅损害了学生的个人财产，还会给受害人家属带来了巨大的心理创伤。而通过安全风险的视角进行有效的高校游泳安全管控工作，则能够从细节部分进行全面的考虑，配备相关的救生设备、救生员，定期排查器材设备，及时更换老化、破损的游泳器材，从根本上解决安全隐患带来的问题，加强高校游泳项目的质量，降低学生在进行游泳时面临的风险，从而有效的减少学生安全事故的发生；

第二个方面是可以增强学生游泳锻炼的效率，游泳是一种益于学生发展的项目，这种项目可以结合手脚的共同协作来加强身体的锻炼。但从实际的高校游泳项目情况来看，许多学生并不能够有效的掌握正确的游泳方式，这就会导致游泳的效率并不理想，而在实际的游泳过程中也可能会因为长期姿势的不正确而导致抽筋的现象发生，一定程度上增大了安全事故的发生。除此之外，季节、气候的变化对于游泳的影响也是巨大的。而通过有效的游泳安全管控，则可以让学生掌握有效的游泳方式，在适宜的环境中进行对应的游泳锻炼，从而提高自身的身心素养。

2、高校游泳管控中常见的安全问题

2.1、环境方面的问题

在日常的高校游泳管理中，场地和器材是游泳项目中不可缺少的一部分，而也是最具隐患的一个环节。但许多高校在实际的场地安排中，并不能够按照国家制定的相关准则来实施，仅仅建造了基础的游泳场地，而忽略了安全设备的配置，如，救生台、救生员、竹竿等。甚至长期下来都没有对器材进行检查和更换，从而加大了学生的安全风险。除此之外，气候问题对于游泳项目来说也有着重要的影响，游泳是在水中进行的，需要于水源进行接触，而气候的变化就会导致水源的变化，气温高，水温高；气温低，水温低。那么学生在这种恶劣的环境中进行游泳就会存在一定的安全隐患。因此，高校游泳管控最重要的是要把握好游泳环境的问题。

2.2、教师方面的问题

游泳项目不仅除了基本的场地、环境外，对于教师专业的要求也是极其高。一位专业游泳教师是能够根据日常的状况来对游泳场地中的器材、水温、水质等进行排查，从而降低学生的安全隐患。倘若高校没有具备专业的游泳教师，则这些问题就容易被忽略，从而增大了风险的发生。不仅如此，高校游泳项目中配置的教师若并非游泳专业，那么在遇到一些复杂的游泳事故时，教师就不能够及时针对情况，采取有效的行动，从而导致事故更加严峻。因此，这就要求，高校中游泳项目的实施，必须要配置游泳专业的人员，才能够有效预防和避免事故的发生。

2.3、学生方面的问题

从许多的报道来看，学生出现游泳事故的原因就在于学生对游泳基础知识了解太少，并且缺乏对水性的了解。大部分的高校在日常的教学中，都是传授着学生专业方面的知识，虽然开设了相关的游泳项目，却并未能及时教授学生相关的游泳知识，那么久而久之就会导致学生缺乏安全意识、自救意识等。不仅如此，学生身体素质差异的问题也是导致安全隐患的重要因素，高校中的学生都来自于不同的地方，每个学生从小所受的教育也各不相同，有些在海边生活的孩子从小水性就比较好。而有些在城市中长大的孩子平时就不爱运动锻炼，就会导致身体素质与在海边长大的孩子身体素质相比差异较大。所以在实际的游泳中，也容易出现各种各样的安全问题，如，抽筋、呛水、头晕等。因此，在学生方面，高校也应该要注重培养学生的游泳知识和安全意识，增强学生的身体素质锻炼，让学生能够配合高校共同减少游泳安全事故的发生。

2.4、学校方面的问题

游泳项目是需要受到季节、气候、场地等因素的影响。因此，高校的时间安排就显得尤其重要。但从许多高校中的时间安排中来看，并不能够合理的规划学生游泳的时间。导致学生人数多、场地器材不足的现象发生。除此之外，还有一些学校的游泳管理没有将安全制度落实到位，能够结合本校的实际情况，根据不同学生的身心发育特征，制定有效的安全隐患预案，从而提高了安全隐患发生的概率。因此，高校在进行游泳安全管理时，要能够制定好合理的安全制度，全面的保障好学生的安全问题，提高学生游泳的效率和质量。

3、高校游泳安全管控中预防安全隐患的有效策略

3.1、加强高校的游泳环境和人员配备

游泳项目的实施是需要一个良好的环境，才能够保障学生在游泳过程中的安全，提高教学的质量。但在传统的高校游泳场地与人员的配置中都存在一定的缺陷，在场地建设中，不能够根据标准化游泳馆的建设要求来实施。在人员的配置中也没有选则专业的游泳人员来进行教学，从而导致加强了学生安全隐患的发生。这种缺陷若不能够及时处理，则会让学生的安全隐患问题不断加强，从而使学生的安全得不到保障。因此，高校要能够通过环境和人员这两个方面的要求来做好基本的游泳场地管控工作，首先在安全救助方面要进行科学的设计与实施，完善好各种安全救助的设施。其次要能够加强游泳馆的日常维护，选择合适的游泳人员来辅助定期的检查。

例如，在建设方面，学校可以购置相关的救生工具，如，救生圈、救生衣等。对不同深度的水域要严格把控好，并按照要求设置醒目的标志牌，从而降低环境造成的安全隐患问题。接着对于人员配备和管控方面，高校要能够从社会中精心挑选中全能型的游泳专业人员，能够掌握基本的医学常识、理论知识。并且要具备相应的游泳技术，在面临问题时可以第一时间采取正确的方法进行急救处理，降低学生面临安全事故的风险。除此之外，校园游泳建设还需要对各种硬件设施进行不定时的检查、维护和更换，尤其针对于一些死角方面，更应该引起教师和学校的注意，最大限度的预防安全隐患，保障学生的游泳安全，提高高校的安全管控。

3.2、提高学生的游泳知识和安全意识

防范游泳安全隐患的发生，不仅需要高校的管控，还需要学生能够具备一定的游泳知识和安全意识。而所谓的游泳知识，则是需要学生能够通过学习掌握准确的游泳技巧，在游泳前能够及时做好准备活动，降低抽筋、溺水等现象的发生。而安全意识则是能够使学生具备一定的自我保护观念，对于一些危险的动作、场地，不会进行轻易尝试，降低风险的发生。所以，只有学生牢牢掌握相关的知识，才能够有效的提高游泳的教学质量，加强学生的身心发展，因此，对学生开展游泳知识和安全意识教学就显得尤其重要，高校要能够根据学生的身心情况，进行合理的教学工作，帮助学生提高自身的游泳知识和安全意识，从而加强游泳项目的管控工作，降低学生游泳的安全风险。

例如，高校可以开展一些专题的培训和讲座，让学生能够在日常的学习中了解游泳的相关事宜，包括哪些是错误的行为，在面对危险时如何进行自救等，通过有效的培训和教学，进一步树立学生的安全意识。接着，高校还可以通过现代化的教学手段来向学生普及相关的安全知识，让学生能够根据丰富有趣的多媒体来学习一些自救的措施和相关的游泳技巧。最后则是可以利用校园中的媒体来加强对学生游泳安全预防的宣传工作，营造良好的学习氛围，让学生可以真正了解到游泳的优势，以及在游泳过程中存在的隐患，加以防范。通过这样的方式来进行提高学生的游泳知识和安全意识，不仅可以提高学生对游泳的认识，还可以加强高校的游泳管控工作，避免安全事故的发生。

3.3、增强高校游泳的组织和管控工作

高校高层管理人员最重要的工作不仅是要保证学生能够学习相关的知识，培养自身综合的能力发展。还需要对学生的人生安全问题进行保障。游泳是一种特殊的项目，需要与水进行接触，这种体育项目与传统的体育项目相比更加具有安全隐患问题。一些安全问题可以通过外界的介入来进行避免、减少学生安全事故的发生。但还有一些安全问题是未知的。因此，高校的组织和管控工作就显得尤其重要，通过合理的管控，能够保障好学生的安全问题，减少事故对学生、家庭、学校产生的影响，让学生能够在安全、舒适的环境中进行对应的游泳学习，从而提高学生游泳的教学质量。

例如，可以从三个方面进行入手对高校的游泳项目进行管控工作。第一方面，是学校要管理好教师的游泳教学工作，首先配置好专业的教师，在游泳前帮助学生尽快适应不同的场地环境，尤其让学生能够对水温有一个适应的过程，避免抽筋等现象的发生。而接着在游泳的过程中，教师要能够选择合适的教学内容，能够针对不同基础的学生来设定不同的教学任务和目标，防止学生因为运动量过大，而面临安全风险。最后，要认真实施和维护好游泳场地的纪律，严格遵守制定的游泳安全管理制度，减少学生的独自行动，避免学生在活动时产生不必要的危险；第二方面，是可以成立对应的危机管理小组，所谓危机管理小组就是能够在事故发生时，通过有效的手段了解事故的情况，制定出处理事故的方案，从而保障学生的利益，降低对学校的负面影响；第三方面，是可以采取损失融资的管理手段，这是一种特殊的保障方式，主要通过资金赔偿来加强对学生、家庭的弥补，降低风险带来的损失。

4、结束语

总而言之，高校中建设游泳项目是一种新颖的教学模式，即加强了学生的身体素质，也提高了学生的心理发展。但需要注意的是，在游泳教学中，防范安全隐患的发生才是关键之处。因此，高校要能够把握好每一道关卡，建立有效的安全管理制度，让学生能够在舒适的环境中进行游泳训练，从而提高自身的综合能力。