广东省湛江中心人民医院(524045)林永春 陈妙婷 庞士富 李志勇 莫云超
根据WHO相关调查数据表明,COPD(慢性阻塞性肺疾病)至2020年将位居世界疾病经济负担第5位。在美国慢性发病率和死亡率中,COPD居于第4位,而在英国常见死亡因素中,COPD居于第5位[1]。而我国相关调查数据显示,COPD在40岁以上人群中的发病率高达8.2%[2]。针对此类患者,采用吸入剂进行治疗的过程中对加强用药教育,可有效提升其自我管理能力,从而缓解病情,降低住院的次数和风险。本文选取我院2017年1月~12月收治的COPD患者40例为对照组,选择2018年1月~12月收治的COPD患者40例为观察组,即对临床药师对COPD(慢性阻塞性肺疾病)患者吸入剂用药教育的价值和安全性做了评价,现具体报道如下。
1.1 一般资料 选取我院2017年1月~12月收治的COPD患者40例为对照组,选择2018年1月~12月收治的COPD患者40例为观察组,其中,对照组患者男21例,女19例,年龄为61~84岁,平均年龄为(68.8±2.5)岁。观察组患者男23例,女17例,年龄为62~83岁,平均年龄为(69.5±2.4)岁。两组基础临床数据对比无统计学差异(P>0.05)。
1.2 方法 对照组吸入剂用药期间未实施临床药师干预,观察组实施吸入剂用药期间实施临床药师干预,具体为:在入院期间,患者第1次使用吸入剂进行治疗时,需做好COPD问卷评估和吸入剂使用技术评估,并根据评估结果由临床药师实施相应的干预,干预的内容包括生活习惯指导、常见认识误区介绍、常用吸入剂药物治疗介绍、严格戒烟教育、疾病基础知识介绍等。
1.3 观察指标 比较两组吸入剂用药知识掌握度(采用医院自制问卷进行调查,分值为100分,分为完全掌握、部分掌握、未掌握等)以及不良反应情况。
1.4 统计学分析 采用SPSS22.0进行数据处理。t值用于文中计量资料检验,卡方用于文中计数资料检验,以P<0.05具有统计学意义。
2.1 两组吸入剂用药知识掌握度对比 在吸入剂用药知识方面,对照组掌握度82.5%,观察组为95.0%,二者有统计学意义(P<0.05)。
2.2 两组干预后不良反应情况对比 在不良反应方面,对照组发生率为17.5%,观察组发生率为5.0%,二者有统计学意义(P<0.05)。
在临床上,COPD患者吸入剂用药的过程中实施临床药师干预,首先要求临床药师深入临床,对患者的信息和资料予以全面掌握,并在患者药物治疗的各个环节提供相应的干预措施。在治疗前,临床药师可提出用药建议,对实际存在或潜在的问题予以发现,以避免发生因医嘱审核不仔细而存在问题;而在治疗中,须严格监测药品不良反应,对患者实施药学监护,提供相应的用药咨询,并告知患者处理药物相互作用的方法;在治疗后,需对患者加强出院前用药教育,提供用药辅导,防治未病[3]。做一名临床药师,其要自觉的进行知识的补充和更新,要掌握足够的医学知识和丰富的药学知识,要对疾病的全球倡议、诊疗规范与学习,同时深入了解各吸入剂用药的指导原则,从而确保为患者提供科学合理的用药干预。本文的研究中,在吸入剂用药知识方面,对照组掌握度82.5%,观察组为95.0%,二者有统计学意义(P<0.05)。在不良反应方面,对照组发生率为17.5%,观察组发生率为5.0%,二者有统计学意义(P<0.05)。因此可见,临床药师对COPD患者吸入剂用药教育的干预具有积极价值和意义。
综上所述,临床药师对COPD患者吸入剂用药教育的干预效果显著,既可提升患者对相关知识的掌握度,还可减少各种不良反应,从而提升用药的安全性,值得应用推广。