我有一个想法

郑响宸

难得的国庆长假，可怜的我居然在家里写了四天的作业。所以今天一大早，当爸爸突然说带我去钓鱼时，我高兴得跳了起来。

到了鱼塘边，爸爸先把线绑在钓竿上，再钩上蚯蚓，扔到水里，然后把小钓竿给我，让我眼睛盯着浮漂，说等到浮漂快速动三下就把钓竿提上来。还真的是这样，浮漂动起来我就一拉，果然有鱼上钩了。虽然鱼很小，但是我乐开了花。最后我们一起钓了好多小鱼，蹦蹦跳跳地回家了。

回到家后，我就把小鱼放在水瓶里，看它们快乐地游来游去。它们一会儿凑在一起窃窃私语，像是在讨论着晚上去哪里游玩，一会儿又分散开，像是去寻觅美食。看着看着，我仿佛也变成了一条小鱼，跟它们一起玩耍呢！当我正在和小鱼们一起度过美好时光时，背后突然来了一阵风，紧接着传来老爸像大狮子似的怒吼：“别看了！还不快去写你的作业！”

唉……要是作业本也能养在鱼缸里就好了。那样，我只要拿着鱼饵和“作业本饵”来喂它们就行了。小鱼、作业和我都开心，那该多好呀！

【杨老师的话】

本文中，爸爸的怒吼，一系列的作业，“一阵风”和“作业本饵”用词很好，短暂的快乐和做作业的烦恼形成了鲜明的对比，让小作者产生了一个有趣的想法：把作业本养在鱼缸里，用“作业本饵”来投喂即可。想法新颖又独特，让读者忍俊不禁。全篇语句通顺，语言流畅，用词准确，尤其是钓鱼和鱼儿欢乐游动的环节，体现了小作者的写作功底。

我迫不及待地换上拖鞋，向小溪奔去，投入溪水的怀抱。我坐上竹筏，开启了浪漫的水上之旅。我手握一根細长的竹竿，用力一撑，竹筏就离岸而行，徜徉在山水之间。

——浙江省绍兴市柯桥区实验小学六（5）班   茅伊涵