疑邻窃斧

姜锋，江苏省特级教师郭学萍工作室核心成员，新疆陶行知研究会理事，现任乌鲁木齐市第十五小学教研室主任，获全国第八届“七彩语文杯”教师素养大赛特等奖，参与编撰《慢读古诗文》《小学创意写作》等作品十四部。

原 文

人有亡①斧者，意②其邻人之子。视其行步，窃斧也;视其颜色③，窃斧也;听其言语，窃斧也;动作态度，无为而不窃斧者也。俄而④掘其沟而得其斧，他日⑤，复⑥见其邻之子，其行动、颜色、动作皆无似窃斧者。

——《吕氏春秋》

朗 读

人有/亡斧者，意/其邻人之子。视/其行步，窃斧也;视/其颜色，窃斧也;听/其言语，窃斧也;动作态度，无为而/不窃斧者也。俄而掘其沟/而得其斧，他日，复见其/邻之子，其/行動、颜色、动作/皆无似/窃斧者。

注 释

①亡：丢掉，丢失。

②意：怀疑，猜想。

③颜色：神情脸色。

④俄而：不久。

⑤他日：另一天。

⑥复：再，又。

译 文

有个丢了斧子的人，他怀疑是他邻居家的儿子偷去了。他看到那人走路的样子，像是偷斧子的;看那人脸上的神色，像是偷斧子的;听那人的言谈话语，像是偷斧子的;一举一动，没有一样不像是偷斧子的人。没多久，他挖沟时找到了自己的斧子。另一天，他再看见邻居的儿子，就觉得他的行为、表情、动作，都不像偷斧子的人。

学 习 指 导

在现代汉语中，“颜色”的意思是“色彩”，而在文言文中，“颜色”是由两个单音节词构成的词组。“颜”指的是“面容，脸上”，“色”指的是“神色”，“颜色”的意思是“脸上的神色”。上文“视其颜色，窃斧也”，意为“看那人脸上的神色，像是偷斧子的”。 古汉语中，单音节词语居多，很多现代汉语中双音节的词语，在古汉语中，都是由两个单音节词语构成的词组，如“妻子”，在古汉语中的意思是“妻子和儿女”。

经 典 出 处

《吕氏春秋》，又称《吕览》，是在秦国丞相吕不韦的主持下，  集合门客们编撰的一部黄老道家名著，成书于秦始皇统一六国前夕。此书以儒家学说为主干，以道家理论为基础，以名家、法家、墨家、农家、兵家、阴阳家思想学说为素材，熔诸子百家学说于一炉，闪烁着博大精深的智慧之光。

成 语 故 事

一字千金

吕不韦后来成为丞相，成为一人之下、万人之上的显赫人物。由一个商人摇身一变成了进退百官的权威，朝中的大小官员嘴上不说，心里却很不服气。吕不韦也知道他的政治资历太浅，人们可能在私下议论，他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢？他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋，召集门客进行商议。

有人说：我们知道孔子的学问很好，那是因为他编了部叫《春秋》的书;孙武能当上吴国的大将，是因为吴王看了他编的《孙子兵法》。我们为什么不能编部书，既能扬名当世，又能垂范后代呢？

吕不韦认为这个办法很好，命令门客立即组织人员撰写。

吕不韦当时有三千门客，很快编出二十六卷一百六十篇文章，书名为《吕氏春秋》。书编成后，吕不韦命令把全文抄出，贴在咸阳城门上，并发出布告：谁能把书中的文字增加一个或减少一个，甚至改动一个，赏黄金千两。

布告贴出许久，人们畏惧吕不韦的权势，无人来自讨没趣。于是“一字千金”便流传至今。

课 后 小 练 习

1.试着说说下列句子的意思。

复见其邻之子，其行动、颜色、动作皆无似窃斧者。

2.这个故事告诉我们，做任何事情都不能_____________________________，而应该_____________________________________。

3.把“疑邻窃斧”的故事讲给爸爸妈妈听一听。