面对几种不知名矿物（部级优课）

学科：小学科学  教材版本：教科2001课标版四年级（下册）

主讲教师：林凯  学校：广西壮族自治区南宁市民族大道中段小学

教学分析：学生们通过前面的学习，已初步掌握对矿物的颜色、条痕、硬度、光泽、透明度、形状等特性进行观察和描述，为本课学习打下了重要基础。本节课学生将首先回顾和交流前几节课中学习过的观察、描述岩石的方法，試着再找找其他方法，运用这些方法探究几种不知名矿物，尝试识别它们。

重点难点：运用多种方法对三种不知名矿物进行观察，尽可能多地收集矿物的特征。在矿物的特征中找出鉴别时需要依据的最显著特征。