文/陈镭 (无锡太湖学院)
提升文化软实力已经变成了我国发展的重要战略举措之一,高校作为一个重要的文化传播场所,在提升文化软实力的过程当中起到了重要的推动作用。为了更好地发挥其作用,高校应当重视对于校园文化的建设,加强塑造校园的品牌文化,凝聚核心内涵,提升师生文化素养。
校园品牌文化通常是指在一所高校当中经过长期的发展,所形成的比较具有学校特色的、影响十分广泛的校园文化项目。校园品牌文化在开展的过程当中,能够集中地体现这所高校的文化内涵,并且拥有很高的知名度。通常情况下高校的校园品牌文化包括三个层次的内涵分别是:以标志名称口号为代表的表层物质文化,以组织制度为载体的行为文化和以校园文化的品牌理念和追求目标,以及要实现的价值为核心的深层观念文化。通常情况下,行为文化能够更加直观地展现出校园品牌文化项目在开展的过程当中的一系列管理制度,详情设计,以及原则观念等等。而观念文化则是整个校园品牌文化项目当中最重要也是最核心的部分,被当作实现目标来推动着整个项目的开展和运行,起到一定的驱动作用。校园品牌文化三个层次的内涵当中,表层的物质文化是整个校园品牌文化最为显著的表现,而中层行为文化则起到协调规范化的作用,深层的观念文化则是整个活动开展的核心,这三个层次互相协调相互成就,在校园品牌文化建设的过程当中缺一不可,都发挥着巨大的作用。
就高校校园的活动环境来说,其拥有着大量的高素质人才,拥有着较强的科学研究技术以及海量的丰富的图书资源,是一个用来进行学术交流和文化讨论的重要场所。在这样的环境当中,文化品牌的建设必将具备着培养人才,推动知识创新的作用。因此,学术性是高校品牌文化的重要显著特征,也是最基本的特征。
创新性对于高校校园品牌文化的开展是十分重要的,因为科学技术和社会经济的不断发展,让人们越来越意识到创新的重要性,高校作为培养人才的摇篮,对于提升学生的创新性,开发他们的探索能力有着十分重要的意义。
高校培养的人才是为了顺应时代的发展推动社会的不断进步,为了更好地推动学员服务社会的精神以及推动高校本身的发展,在建设校园品牌文化的过程当中,时代性都是必不可少的部分。
正如上文所提到,高校校园品牌文化具备创新性、时代性以及学术性等诸多特征,对于引导学生的发展可以起到很大的作用。尤其是对于高校来说,校园品牌文化一旦形成,再建设具有本校特色的文化观念以及价值观念就会更加容易。因为品牌文化的形成对于形成一个具有良好氛围的校园环境,有着十分重要的意义。同时,在这样的文化熏陶下师生也会受到一定程度的影响,在他们的日常的生活以及学习过程当中,校园品牌文化当中所包含的文化价值就会对他们发挥一定的作用,提醒他们做出更加正确的选择。
在培养良好的社会品德以及开展德育的过程当中,校园并不是唯一的场所,社会环境同样肩负着重要的责任。校园文化同社会文化之间也并不是毫无联系的,相反,他们之间有着千丝万缕的关联。高校文化可以在一定程度上延续和发展成社会文化,高校文化当中所包含的学术性和创新性等特点,能够更好地促进社会文化的发展和繁荣,与此同时校园文化还可以在社会文化当中吸取有意义的部分反过来加强自身的发展。
校园文化与社会文化当中含有着千丝万缕的联系,二者相辅相成,互相成就,高校文化组成和延伸成了部分的社会文化,社会文化又为校园文化提供了更好的发展环境。因此,高校校园品牌文化的作用不仅仅是为了给学生提供更好的精神和物质上的支撑,还在于更好地塑造高校的文化软实力,提高高校校园的人才培养能力,促进师生能够更好的传承文化、发展文化,加强科学研究,促进文化之间的交流和传播,校园品牌文化的建设在很大程度上提升了校园文化软实力。
我国作为一个社会主义大国,在近些年的发展过程当中对世界的发展产生了很大的影响,为了更好的提升我国的综合国力,除去硬实力以外,发展文化软实力更是一个十分重要的时代任务。高校作为人才培养的摇篮,对于发展和提升我国国民的文化软实力有着非常重要的意义,在近些年的社会发展过程当中,我们清楚地认识到了科教兴国和人才强国战略的强大力量。并且作为社会文化的重要组成部分,高校的文化软实力更是推动我国文化软实力发展的重要动力之一。而校园品牌文化作为高校文化建设当中最有代表性也是最有影响力的活动,对于加强校园文化的建设更是有着举足轻重的作用,也是发展校园文化软实力的重要环节之一。
随着当今社会的不断开放以及各国文化的涌入,社会文化越来越呈现出一个多元化的发展趋势,高校作为一个文化交流的重要场所,以及文化发展的重要基地,不断地向社会输送着各种类型的专业人才。校园品牌文化在开展的过程当中,无形的体现出了一种教育的功能,发挥出了其学术性的特点,促进各种文化不断的进行相互渗透和融合。同时,校园品牌文化开展的过程当中,在校园当中形成了一个较好的氛围和文化背景,在其强大的感染力和号召力下,能够更加容易感染到在校师生,使他们在无形当中接受到校园品牌文化所传达出的核心意义,在不知不觉当中完善自己的人格,为以后形成完善它们的价值观念做好基础。近些年来,校园品牌文化的发展趋势也开始逐渐朝着同社会机构合作的方向发展,在其中所形成的精神开始越来越多地影响着社会成员精神文明的发展,促进文化自觉有着十分重要的意义。
校园品牌文化开展的过程当中,很重要的一个环节就是宣扬高校本身的文化内容,例如学风或者是文化习惯和文化精神等,这对于传承高校的文化有着显著的意义。校园文化的形成,不在于一朝一夕之间,而是在一个较长的时期当中,通过逐渐的完善而形成的,是具有进步意义和发展意义的,是校园文化软实力的重要构成部分。高校作为培养人才的重要教育机构,在其内部有着十分丰富批判思想以及优秀的创新精神,不仅如此,还有着丰富的科学文化和先进的思想。通过校园品牌文化,可以更好地营造出一个交流和发展学术的重要环境,便于师生更好的了解当今社会的最新研究成果,以及传承文化。与此同时,高校校园品牌文化所具备的创新功能,还能更好地顺应时代发展的特色,吸收和借鉴外来先进文化,展示高校的科研成果,加强科学技术向生产技术的转变。因此,高校也逐渐地成为一个先进文化的推动场所,校园品牌文化就是先进文化的强劲推动力,通过开展校园品牌文化活动可以更好地促进师生的创新精神,推动科学技术的革命,推动社会的发展和进步,增强文化软实力。
当今社会高校已经不再仅仅是一个传授知识的场所,也是帮助学生形成更好的人生观和价值观的重要场合,加强对于校园文化的建设有助于促进师生美好品格的养成,更好地促进校园文化软实力的形成。
而如今这个教育飞速发展的时代,高校之间的竞争已经不再仅仅是学术之间的竞争,也变成了文化的竞争,校园品牌文化在一定程度上代表了整个高校的文化内涵,对于在校师生的影响力也不可小觑,建设好校园品牌文化,对于提升在校学生综合素质,以及加强他们适应社会的能力有着十分重要的意义,对于发展我国的文化软实力来说也意义深远。