学校应该怎样做，才能评选出真正的优秀或先进
2020-12-17 06:27顾启洲
教书育人 2020年26期
策 划/顾启洲
［话题简介］
评优是激励先进，促进待进、后进的“快捷键”，对于广大教师来讲是一件大好事，但由于有些学校对评优的操作方法欠妥，导致很多真正的优秀者未能评上优秀或先进，很多优秀或先进者并不是教师心目中真正的优秀或先进。评优并不被一线教师看好。
你的学校是如何评优的？评选出的优秀是教师心目中的优秀吗？你认为教育部门应该如何操作，才能做到科学评优，激励先进？
猜你喜欢
快乐作文（5.6年级）(2021年8期)2021-09-03
计算机与网络(2021年6期)2021-06-01
电脑爱好者(2020年20期)2020-10-22
电脑爱好者(2020年12期)2020-08-15
今日财富(2020年14期)2020-05-26
山西教育·幼教(2019年6期)2019-09-10
中国经贸(2018年13期)2018-08-05
海峡姐妹(2017年7期)2017-07-31
电子世界(2004年6期)2004-07-27
