主旋律商业电影中思想政治教育价值实现探析

摘要：近些年来，我国主旋律商业电影在电影市场中取得了巨大的经济效益，多部作品都受到了人民群众的喜爱。在取得一定商业价值的同时，这些商业电影也承担着传播思想政治教育价值的功能，主旋律商业电影充分体现了当下主流意识形态和社会主义文化发展的需求。当前，西方商业电影对主流意识形态形成了冲击，主旋律商业电影中的思想政治教育价值体现还不够充分，电影创作者的思政水平制约了主旋律商业电影中思想政治教育的作用发挥。挖掘主旋律商业电影中的思想政治教育价值，要不断加强顶层设计，充分发挥高校思想政治教育主阵地作用，培养具有思想政治素养的电影人才，充分利用好网络空间加大主旋律电影的传播，让主旋律思想成为引导文化市场发展的主导力量，为培养新时代公民道德做好宣传培育工作。

关键词：主旋律;商业电影;思想政治教育;价值实现

中图分类号：D64;J905    文獻标识码：A文章编号：2095-6916（2020）19-0125-03

近些年来，以主旋律内容为题材的一系列商业电影在门类众多的商业电影市场里杀出重围，取得了傲人的成绩。这一系列主旋律商业电影，不仅收获了可观的票房成绩，更获得了业界内外的良好口碑，受到了人民群众的喜爱。多部影片更是在人民群众当中广泛传播，形成了一定的社会影响力，体现出了强大的文化力量。在2019年10月，国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》中强调：“坚持和发展中国特色社会主义，需要物质文明和精神文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。”[1]因此，在当前建设文化强国，加强文化自信，推进社会主义精神文明建设，满足人民群众对美好生活需求的过程中，主旋律商业电影的作用不可忽视，以主旋律思想为背景的电影素材扮演着重要的角色，发挥着巨大的影响力，这也是提高新时代公民道德，建设社会主义文化强国的重要宣传途径之一。

从当前电影事业的发展中，我们看到了主旋律商业电影体现出的巨大价值传播优势和影响力，如何利用好主旋律商业电影，把握好我们的舆论阵地，传播好社会主义核心价值观，促使思想政治教育深度融入主旋律商业电影中，潜移默化地进行思想政治教育工作的开展，最大限度地挖掘和发挥出思想政治教育的价值，是我们当前需要探索和思考的一个问题。

一、主旋律商业电影中思想政治教育的价值体现

（一）体现主流意识形态

主旋律商业电影最大的特点之一就是以主旋律为主线，充分体现了主流意识形态。把握好主流意识形态，站稳意识形态阵地，这是主旋律商业电影中思想政治教育的政治价值体现。主旋律商业电影的政治价值体现，主要在于弘扬中国精神，体现出了社会主义核心价值观，同时，还包含着推动马克思主义中国化、大众化、时代化传播的重要使命。

1.弘扬中国精神。我国主旋律商业电影大多表现的是爱国、和平、奉献等精神要素，无论是以革命战争为主题还是社会热点为主题的电影作品中，都展示着民族意识和民族文化的主旋律思想。

在主旋律商业电影中，有一条明显的主旋律内容就是爱国主义，通过故事性的叙述，主旋律商业电影的最终落脚点之一就是弘扬爱国主义精神。无论电影题材如何更新变化，技术手段如何创新迭代，爱国主义这条主旋律电影的主题是不会改变的。比如：在2017年上映的电影《战狼2》“燃爆”暑期档电影市场，以富有感染力的故事为背景，结合现代新技术，展现出宏大的战争场面，使观众受到震撼，故事中体现出的爱国热情，让观众为之感动。《战狼2》超过56亿元的票房，成功登顶国内电影票房榜首的位置。不仅如此，2018年上映的《红海行动》是以现代化海军为题材的一部商业影片，也获得了36亿多的票房。《战狼2》和《红海行动》的票房成绩，充分说明了主旋律商业电影在电影市场中日益繁荣。

主旋律商业电影，不仅在国内取得了重大的影响，在国外也广受好评。《湄公河行动》《芳华》《我不是药神》和《流浪地球》等影片，在国外受到广泛关注，也斩获了多个大奖。“讲好中国故事，传播好中国声音”，这些影片在国际上的好评，正是对讲好中国故事，宣传中国精神起到了推动作用。

2.推动马克思主义中国化、大众化、时代化传播。社会的主流意识形态和核心价值观，对社会的发展稳定起着推动和促进作用。在我国，就是要求我们坚持马克思主义，坚持社会主义意识形态和社会主义核心价值观。因此我们要坚持思想政治教育，坚持对我们的教育对象进行科学的灌输。

马克思主义不是教条，不能使马克思主义只停留在书本，这就要求必须使其中国化、大众化、时代化。主旋律商业电影的发展，推动了马克思主义中国化、大众化、时代化的传播。主旋律商业电影中，以主流意识形态为导向，融入中国故事、中国精神，体现出时代背景和时代发展要求，最后用人民大众喜闻乐见的形式展现出来，积极地发挥电影载体的作用。主旋律商业电影通过具象化的手法，通过镜头，以艺术形式表现出中国精神，表现出我们所坚持的核心价值观，在潜移默化中向人民群众传播我们的主流意识形态，减少了人民群众对于马克思主义理论学习的抵触情绪。通过电影艺术更为形象化地展现出我们国家的发展，我们国家的形象，宣传出我们的国家精神，以“润物细无声”的方式，达到思想政治教育的目的。

（二）体现社会主义文化发展需求

主旋律商业电影的发展，有助于推动我国社会主义文化发展建设，满足文化发展需求，促进社会和谐发展。

1.丰富人民大众喜闻乐见的文艺作品和满足人民群众的精神文化需求。“以优秀文艺作品陶冶道德情操。文以载道，文以传情，文以植德。”[1]当前，随着我国经济建设日益发展壮大，老百姓的物质需求逐渐得到保障，精神文化的需求亟待补充，满足人民群众的精神文化需求就是我们的重要任务。优秀的文艺作品，继承优秀的文化传统，体现出优秀的文化内涵，易受到人民群众的喜欢，也易于开展思想政治教育工作。

主旋律商业电影，就是发掘出主旋律故事片的内在价值，承载中国传统文化精神和新时代育人内涵。高额的票房成绩，人民群众当中良好的口碑，这就证明了我们的主旋律商业电影的发展道路是正确的，是受到人民大众喜爱的优秀文艺作品。主旋律商业电影不仅是优秀的文艺作品，更是我们开展思想政治教育工作的典型案例。主旋律商业电影不仅体现了社会发展的需要，更体现了人民群众的精神文化需求。

2.推动社会主义文化持续健康的发展。“一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”[2]663在社会主义国家，发展社会主义先进文化是保障社会主义制度稳定、推动社会主义经济建设的重要举措，“坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，说到底是要坚定文化自信。”[3]

主旋律商业电影有着鲜明的思想主题，弘扬社会主旋律，传播优秀文化，有利于推动社会主义文化持续健康发展。一部成功的主旋律商业电影，往往准确融入了人民群众的文化需求，满足了人民群众的文化向往。不仅如此，主旋律商业电影在弘扬社会主义核心价值观的同时，还通过电影这一比较直观的方式向人民群众展现着不同的地域风俗、社会风貌，展现了社会文化的发展状况，促进了人民群众对社会主义文化的认可，有力地推动了社会主义核心價值观的传播，增强了人民群众的文化自信。

二、主旋律商业电影中思想政治教育价值实现面临的挑战

近几年里，我国的主旋律商业电影发展迅猛，好评如潮，取得了较大的商业价值，但是在取得巨大商业效益的同时，也存在着不少失败的案例。在主旋律商业电影蓬勃发展的今天，我国的主旋律商业电影依旧面临着不少的挑战，主旋律商业电影中的思想政治教育工作的开展依旧存在着风险，因此我们要警惕和应对以下几个方面的挑战：

（一）西方主旋律商业电影中意识形态的冲击

我国的主旋律商业电影承载着弘扬社会主义核心价值观的重要任务，体现着主流意识形态的需要。但是，在意识形态领域，我国依旧面临严峻的形势。改革开放以来，西方思潮不断涌入，通过多种手段和途径影响和冲击着社会主义意识形态。

近些年以来，以美国“漫威”影业为首的一系列个人英雄主义题材电影在国内热映，宣扬个人主义、西式“民主和自由”等西方文化。大量青少年着迷于钢铁侠、美国队长等弘扬个人英雄主义、个人情怀的电影作品。在西方主旋律电影意识形态的影响下，观众对我国主旋律商业电影的评价也较为不宜，甚至质疑电影内容发展，出现“双标”现象，这对我国的主旋律商业电影的发展形成了极大的冲击。

（二）主旋律商业电影中的思想政治教育价值体现不够充分

主旋律商业电影，其目的之一依旧是在于创造商业价值。这就意味着主旋律商业电影在创作过程中要考虑市场需求，迎合观众口味。由于受到影片时长、商业元素融入等方面的因素限制，思想政治教育价值的体现就在一定程度上与影片的商业价值形成冲突。主旋律商业电影为了使影片更加具有市场，吸引观众眼球，往往会过多的加入一些动作武打、情感线索等激发观众视听刺激的商业性元素，因此当过多的商业元素、情感元素等加入时，势必会导致思想政治教育的实效性受到影响，无法进行过多的科学“灌输”。

（三）电影创作者的思政水平制约主旋律商业电影中思想政治教育的作用发挥

主旋律商业电影需要由主创团队来把握主旋律思想，由此才会使主旋律商业电影不偏不倚，切合社会主义核心价值观，符合社会主流意识形态，从而提高主旋律电影中的思想政治教育价值实现的有效性。如果主创团队无法把握住主旋律思想，无法从中深入地领会思想政治教育的价值，则会起到不好的效果，使观众抵触、反感。

以《我和我的祖国》为例，在第七则故事《白昼流星》中，就出现了导演所述剧情与实际情况有差距的现象，出现了对扶贫工作、人民群众生活现状等情况的不熟悉，导致在观众群体内出现了消极的反应。这就使得我们的思想政治教育出现了相反的作用，没有形成良好的思想政治教育效果。

三、主旋律商业电影中思想政治教育价值实现的路径

（一）加强顶层设计推动主旋律商业电影发展

文化发展繁荣对国家稳定和民族复兴具有重要作用，文化软实力也是一个国家综合国力的重要体现。优秀的文艺作品是社会主义先进文化的主要表现形式，它反映着国家主流意识形态，反映着民族的文化内涵。习近平总书记多次强调，广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，充分认识肩上的责任，把主流意识形态和价值观生动活泼、活灵活现地体现在文艺作品之中。《新时代公民道德建设实施纲要》中也提到：“要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为根本任务，坚持以人民为中心的创作导向，推出更多讴歌党、讴歌祖国，讴歌人民、讴歌英雄，讴歌劳动、讴歌奉献的精品力作，润物无声传播真善美，弘扬崇高的道德理想和道德追求。”[1]国家的顶层设计已经为我们的文化发展指明了道路和方向。因此，各级部门要重视主旋律商业电影的发展，支持主旋律商业电影的发展，与中央保持一致，努力发挥出主旋律商业电影中思想政治教育的价值。

（二）发挥高校思想政治教育主阵地作用

高校是思想政治教育工作最为重要的阵地之一，青年学生也是主旋律商业电影的主要受众，同时也是思想政治教育工作中的教育对象主体。发挥好高校思想政治教育阵地作用，将主旋律商业电影在高校中进行传播，发挥其作用与价值。比如：各个高校可结合校园特色，打造大学生电影节，将优秀的主旋律商业电影进行免费展播，或者邀请主创人员与大学生面对面接触，让高校大学生群体深入了解主旋律商业电影的台前幕后，以动人的主旋律故事，打动和引导大学生群体，充分发挥出高校思想政治教育主阵地作用，创新意识形态教育方式和途径。

习近平总书记指出：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”[3]

主旋律商业电影作为思想政治教育工作的一种载体和途径，近年来的发展愈发迅速，也易于被广大人民群众的接受，因此，将主旋律商业电影融入高校“课程思政”，对于思想政治教育工作的开展具有极大帮助。将主旋律电影融入高校思政课堂，可以促进构建全员、全课程的大思政教育体系，充分发挥出高校思想政治教育主阵地作用。

（三）培养具有思想政治素养的电影人才

主旋律商业电影的主旋律思想如何把握，如何发挥出思想政治教育的最大价值，需要主创团队来把握、来挖掘。主旋律商业电影，既要融合主旋律的思想性，又要把握商业电影的市场性，以及一定的艺术价值，这对主旋律商业电影的主创团队提出了更高的要求和更高的标准。为了使主旋律商业电影中的思想政治教育价值充分发挥，社会急需培养一大批既具有思想政治教育素养也具备艺术能力的电影人才。

如何培养出具有思想政治教育素养的艺术性电影人才，这就需要在高校中加强培育。最基础的任务就是在各个高校中的艺术类院系加强思想政治教育工作，加强政治理论学习，提高思政素养，培养一大批能把握国家意识形态、掌握思想政治教育原理和方法论的影视人才。

要培养出具有思想政治教育素养的电影人才，通过他们发掘主旋律题材故事，创造出既有市场，又蕴含“正能量”的主旋律商业电影，从而推动主旋律电影的类型化、工业化发展，制作出一大批人民群众喜欢的主旋律商业电影，结合思想政治教育工作的基础理论，提高思想政治教育价值的实效性，为国家培养新时代高素质公民贡献出力量。

（四）主旋律商业电影要利用好网络空间

随着互联网的发展，移动网络的普及，网民数量的增加，网络中充斥着各种类型的思想形态，网络空间将是今后思想政治教育发展的主要环境，因此，如何将我国主流意识形态在网络空间得到更好地宣传，净化好、规范好网络空间是我们需要去思考的。

将主旋律商业电影投入到网络空间中进行宣传，借助主旋律商业电影在网络空间中的传播来开展思想政治教育工作，这是具有极大优势的。首先，主旋律商业电影有助于加强网络内容建设，“发展积极向上的网络文化，引导互联网企业和网民创作生产传播格调健康的网络文学、网络音乐、网络表演、网络电影、网络剧、网络音视频、网络动漫、网络游戏等。”[1]主旋律商业电影自身就带有政治性，其以主旋律故事题材，弘扬社会主义核心价值观，在网络空间中传播，主旋律故事可以丰富网络内容，引导正确积极的网络舆论和网络导向。其次，利用网络空间传播主旋律商业电影，受众面可以更加广泛。在电影院中，电影面向的观众大多是以青年群体为主，中老年群体走入电影院观看电影的人数还是较少的，借助网络新媒体媒介进行传播，人们可以通过手机、电脑、网络电视等移动终端，足不出户地进行观看，这样就使得主旋律商业电影的受众面更为扩大，影响更为广泛，思想政治教育的价值发挥更加充分。

四、结语

主旋律商业电影是一种思想政治教育实效性较强的载体，以其特有的艺术形式向观众们传递着国家和社会的核心价值观，传递着社会主流意识形态，引导着观众向着真善美发展。在近些年的蓬勃发展中，主旋律商业电影对人民群众的宣传和教育方面有着不可忽视的作用，正确地将思想政治教育融入到主旋律商业电影中，有助于思想政治教育工作的有效开展，同时，思想政治教育的价值也为主旋律商业电影注入了更多更深层次的内涵。如今，新媒体技术的迅速发展和广泛运用，文化传播的途径众多，文化市场也日益繁荣，在这繁荣的背后，往往充斥着各种各样魚目混杂的社会思想，因此，作为思想政治教育工作者，更要把握好时代发展需求，把握好人民群众所需，发掘出主旋律商业电影的思想政治教育价值，让主旋律思想成为引导文化市场发展的主导力量，为培养新时代公民道德做好宣传培育工作。

参考文献：

[1]中共中央国务院.新时代公民道德建设实施纲要[N].人民日报，2019-10-28.

[2]毛泽东.新民主主义论[M].北京：人民出版社，1991.

[3]习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N]人民日报，2016-05-19.

作者简介：黄嘉乐（1995—），男，汉族，宁夏银川人，单位为广西大学马克思主义学院，研究方向为马克思主义中国化。

（责任编辑：王宝林）