探究如何提高职业学校学生管理的有效策略

白玛次旺

摘要：

新时期，国家和政府针对职业院校的教学管理工作提出了新的要求，同时也出台了相关政策与鼓励和支持职业院校开展多样化的优化管理，在针对职业院校的教学管理过程中，应当要明确新时期教学管理中的影响因素，同时要做好积极有效的优化更新，本文主要结合新时期的职业院校管理展开了研究分析。

关键词：

提高;职业学校;学生管理;有效策略;研究分析

中图分类号：

G717

文献标识码：

A

文章编号：

1672-9129（2020）15-0105-01

在职业院校开展学生管理，能够有效地提高学生的综合性素质，促进学生实现综合发展，针对职业院校的学生管理，应当要不断提高教师的教学管理水平，而如何提高职业学校学生管理质量是值得分析的问题，基于此，本文首先阐述了的职业学校管理学生中需要改善的问题，并提出职业学校管理学生的有效策略，希望对职业院校的教学管理有所启发。

1职业学校管理学生中需要改善的问题

当前时期，随着整体的高职院校招生计划有所变化，相应的招生数量不断增加，对于整体的职业院校的教学管理也提出了新的要求，所以必须要有针对性的提高，高中对学生的素质或学业水平的综合性管理，针对学校管理者，也应当要采取更加有效的管理方式，要积极有效地改善学生的生活不良习惯，提高学生的整体性的综合素质。

1.1學生人数的激增对职业学校的管理理念与管理方法带来挑战。实际上，职业院校中的学生的综合素质和自身的学习水平有所差异，在针对不同的教学过程中，结合每个学生情况的展开教学引导，往往并不现实，所以必须要针对学校的管理者，要挖掘去学生思想根源，让学生作出一定性的改变，以此来影响其后续的学习和生活。当然，这种方式也能够提高相应的管理质量和管理效率，也适用于整体职业院校学生数量的上涨，对于相应的学校管理产生了严重性的影响，教学管理应当要针对不同的管理工作来展开，很多院校的管理与辅导员由于参加工作时间不长，相应的工作能力不足，在沟通上面存在一定的影响，导致出现工作拖延情况，学生出现问题。

1.2网络全球爆炸式的普及。随着信息技术的不断发展，越来越多的网络技术能够与新时期社会名学生的生活需要密切的联系，很多学生也容易被网络信息所影响，职业院校的学生更容易被一些不良的思想有所影响，对于整体的职业院校教学管理产生不良影响，

1.3教学引导方式陈旧落后。新时期的教学应用，有针对性的结合学生的管理工作来展开积极的创建。以此来改变传统意义上的知识灌输式教学方法，对学生进行相应的学生管理，很多学生都应当被关注被尊重，所以教师也应当要更好进行有效性的影响，并不断提高学生自主学习能力，让学生以发展的眼光来看待设计，确保学生实现积极有效的优化更新。但部分教师在教学过程中，还是采取传统意义上的教学管理方式，影响学生的自主学习和自主管理积极性，最终会导致学生的自主提升效果有所限制。

2职业学校管理学生的有效策略

社会高等教育的不断促进，针对职业院校教学管理有新的要求，很多职业学校在教学管理成功相关的经验较为薄弱，同时，由于整体的管理制度不健全和相应的管理质量不高，都会影响到学生综合素质的发展，所以必须要做积极有效性的优化调整，不断提高高职院校教学管理质量，并探索更加有效的教学管理新方法。

2.1加强紧密性的沟通交流和合作。为了解决教学管理工作中遇到问题，所以必须要加强有效的高职院校的内涵建设，要不断提高相应的学科教育水平和教学能力，同时要加强各个院校之间的紧密合作，加强彼此之间的优化联系，并以此来提高相应的教师队伍之间的综合性进步和提升。

同时，高职院校也应当要构建起有内涵有特色的可自主性独立品牌，要构建多样化的精品课程，不断提高课程教学质量，将有效有效的创新精神融入到课堂的建设过程中，帮助创建更加完整的发展体系，同时要有针对性地做好师资队伍的人才，并通过教学质量水平的提升来做好积极有效地组织开展时间，帮助拓展学生的学习视野，提高学生的综合性见解。

2.2提高教师的教学管理水平。在针对学生的教学管理上，应当要不断提高学生的素质水平，教师也应当强化自身的专业性管理技能，对学生展开知识教学并不足够，应当要采取清晰明了行之有效的记录，用标杆式的管理方式来严格要求自己，同时也应当要认识到自己在教学管理上存在的不足，通过积极有效的借鉴，学习和创新，来不断拉近与教学管理优秀者的距离，争取赶超同行业竞争者，争当领跑者;同时，教学管理也应当要加强与教师之间的有效沟通和交流，实现标杆式管理，通过这种方式，能够有效提高职业教师的教学水平，提高整体的教学质量。培养一支水平一流的教育教学队伍涉及到等方面内容，可以从外部引进新人才，对现有的员工重点栽培，有同时要多多加强教师之间的交流，从而有效提高教学队伍的综合管理质量。

2.3丰富职业院校校园文化建设。在针对职业院校的教学管理过程中，应当有针对性的优化高职学校校园文化，不断提升学生的综合性厉害，学校自身的精神主流与学生的综合性素质有十分紧密性的联系，所以教师可以通过创设乒乓球大赛、篮球大赛和科技小品作品展览等方式，来不断丰富职业院校的校园文化，以此来加强对于学生课余时间的管理，提高学生的综合性思想内涵认识。

3结语

总体来说，职业院校的教学管理对学生综合素质同时有十分重要的影响，在职业学校管理学生过程中，往往会受到学生人数的激增对职业学校的管理理念与管理方法带来挑战，同时由于网络全球爆炸式的普及和教学引导方式陈旧落后的影响，为了提高职业学校管理学生质量，应该要加强紧密性的沟通交流和合作;提高教师的教学管理水平;丰富职业院校校园文化建设，不断提高教学管理质量和水平。

参考文献：

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