家长参与幼儿日常生活习惯培养的有效途径研究

聂长秀

（本溪市民族幼儿园，辽宁 本溪 117000）

引言：幼儿时期的孩子学习能力非常强，也是身体各个方面飞速发展的一个阶段。在这个阶段通过幼儿对周围世界逐渐的感知，慢慢的形成各种比较固定的行为习惯。因此，在这个阶段，幼儿家长一定要积极地参与到幼儿习惯的养成当中，对幼儿不规范的行为习惯进行及时的调整，应当对幼儿的发展提起重视，充分的发挥出家长自身的引导作用，培养幼儿形成良好的行为习惯。

一、家长参与幼儿日常生活习惯培养过程中需要注意的问题

（一）要为幼儿提供良好的生活环境

家长要想培养幼儿养成良好的日常生活习惯时，首先要为幼儿提供一个能够形成良好的固定习惯的生活环境。良好的生活环境是基础，家长要为幼儿一个能够让幼儿感受到温馨的家庭生活环境，让幼儿在感到安全的前提下，逐渐的在生活中养成良好的行为习惯。同时，因为幼儿年龄小，做事情容易冲动，很容易形成不好的行为习惯，这时候，家长就要及时的对幼儿进行引导，不能放任幼儿随意按照自己的心意去做事。家长应当及时地采取有效的措施，逐渐的引导幼儿改掉不好的习惯，形成良好的行为习惯。

（二）家长向幼儿提出的要求要明确具体并且要符合幼儿的身心发展状况

在培养幼儿养成良好的生活习惯时，家长难免会对幼儿提出一些要求。而在对幼儿提出要求时家长要提出符合幼儿身心发展特点的要求，不能提出一些幼儿无法做到的事情，提出的要求既要合情又要合理。并且家长提要求时要明确，要转换成幼儿能够轻松理解的话语向幼儿提出要求。例如，家长要求幼儿不能够随手乱扔垃圾，垃圾要及时地放到垃圾桶里。不能够随地吐痰，过马路要看红绿灯走斑马线等等，这些简单的习惯的培养，提出的要求要让幼儿简单易懂，能够让幼儿逐渐的形成规则意识，养成良好的生活习惯。

二、家长参与幼儿日常生活习惯培养的有效途径

（一）家长对幼儿日常生活习惯培养的教育观念要正确

家长在参与到幼儿日常生活习惯培养过程中首先自身要有正确的教育观念，要正确的认识到在幼儿阶段对于孩子日常生活习惯培养的重要性，生活习惯一旦养成就很难再去纠正，因此，家长们一定要意识到在幼儿阶段对孩子日常生活习惯培养的必要。并且要注意幼儿生活中习惯养成的细节，很多习惯的养成都是从细节开始的，家长在参与过程中要宽严相济，科学的引导孩子，培养孩子。

（二）帮助幼儿制订日常生活规划表

要想养成良好的日常生活习惯，一天内的各种行为作息就要有规划。但由于幼儿的年龄较小，无法合理的规划和制定自己一天的作息，这就需要家长帮助幼儿来制订日常生活的规划表。在指定计划的过程中家长要充分采纳孩子自己的意见，定出的计划能够让孩子接受。计划制定完成后在实施的过程中，家长也要带头遵守规定，并且要及时的的监督孩子。在孩子能够按时完成计划表上的内容时不要额外的给孩子提出更多的要求，增加孩子的负担。

（三）家长要有耐心，循序渐进的培养幼儿养成良好的日常生活习惯

要想培养幼儿养成良好的生活习惯不是一朝一夕就能够培养出来的，而是在长时间的日常生活中逐渐养成的。例如，幼儿具备良好的卫生习惯是在生活中的饮食和起居等方面逐渐养成的，形成讲文明有礼貌的习惯是在幼儿与他人交往的过程中养成的。因此，家长要有耐心，坚持要求孩子在日常生活中用好的行为习惯，时间久了才会在幼儿的脑海中留下印象，形成习惯。想成习惯之后，幼儿去做这些事情就是自然而然很轻松愉快的了。并且，家正在对幼儿提出要求的时候也要循序渐进，不要强制幼儿去做什么，比如幼儿想要自己拿筷子吃饭，家长不要急于制止，而是在保证安全的前提下让幼儿自己去动手，对于他们行为中一些好的方面及时的给予表扬和赞赏，激励幼儿，让好在形成一定的行为能力后再逐渐的提高对他们进一步的要求。

（四）家长要重视自身榜样的作用

家长是孩子的第一任老师，家长在日常生活中的行为习惯，一举一动都能够在潜移默化中影响着孩子。因此，家长要重视对孩子日常行为习惯培养中榜样的作用，为孩子做一个良好的榜样。在幼儿阶段，幼儿的行为主要是根据对成人的模仿和学习来逐渐形成的，家长以身作则，给孩子起到一个好的榜样能够更好地培养孩子形成良好的日常生活习惯。比如，家长要想培养幼儿能够在一天中又能够安静阅读的时间，那么在这个时间段内家长就可以参与进来与幼儿一起阅读，一起交流。

三、结语

综上所述，在幼儿阶段培养孩子养成良好的日常生活习惯是非常重要的，幼儿阶段是孩子身心发展的关键期。家长要及时的参与到培养孩子行为习惯当中，不能够急于求成，要有耐心，循序渐进的逐渐培养幼儿养成良好的日常行为习惯。主动为幼儿创设能够自由安全地生活环境，帮助幼儿制定日常生活规律作息表，并且要重视到榜样的作用在培养幼儿生活习惯的作用，成为幼儿良好的榜样。良好的生活习惯就要从小培养，能够对幼儿未来的发展和成长具有很大的帮助，家长在参与培养幼儿习惯的培养当中时还需要注意幼儿自身的实际情况，有针对性的对幼儿进行培养，因材施教。要想培养幼儿形成良好的日常行为习惯是一件非常重要但是又不容易的事情，良好的生活习惯既能够促进幼儿的身体健康，同时也能够是的幼儿养成良好的品质。因此，家长要注意到幼儿日常生活中的方方面面，全面的培养幼儿形成良好的行为习惯，为幼儿未来更好的发展奠定基础。