现代化信息技术在中职英语教学中的应用现状探究

孙红利

鹤壁工业中专，河南 鹤壁 458010

随着新课程改革的不断深入推进，现代化信息技术教育逐渐成为新的教育战略方针，相关部门与学校也将现代化信息技术教育手段作为重点教学方法。就目前现状来看，中职学校方面也在积极推进现代化信息技术的应用与发展。经济全球化发展步伐不断加快的今天，英语作为基础性学科，其重要性不言而喻，在实际教学过程中，也存在诸多问题，如教师的综合能力有待加强，重视程度不够、课堂教学缺乏互动等，导致学生的主体地位不高。文章针对这些存在的问题，对中职英语教学过程中现代化信息技术的具体应用实施提出了些许建议，希望可以为推动中职英语教学质量，逐步实现英语教学目标奠定良好的基础。

一、中职英语教学过程中现代化技术的应用现状

（一）学校与教师对现代化信息技术的重视程度不足

就目前现状来看，学校与教师在长期传统教学模式的影响下，思维比较固化，因此，在信息化教学具体应用过程中，教师与学校是非常重要的影响因素，一般情况下，当前主要存在的问题如学校方面的软硬件设施相对有限，与信息化技术教学相关的教学资源也非常有限。教师依然沿用传统教学模式，学校方面缺乏相应的管理监督机制以及激励方法，没有全面认识到信息化技术教学的重要性和内涵，导致在中职英语教学过程中，现代化信息技术的整体应用程度不高。

（二）教师的信息化教学专业能力有待提高

首先，在英语课堂教学过程中，教师是非常关键的角色，更是课堂的引领者。其次，信息化教学技术的应用与实施对教师的要求相对较高，因此，传统课堂教学模式必须要结合实际情况，进行改革创新，教学模式要不断适应现代化教学理念。当前许多的中职教师的专业能力有待提升，且基础教学能力不高，缺乏对信息的获取、加工以及整合能力。在信息化教学设计方面的能力也有待加强，没有针对学生的实际情况，促进学生相互协作，学习方法没有注重研究性，因此也缺乏有效应用。

二、现代化信息技术的具体应用策略分析

（一）教育部门应当加强重视，学校方面要增加教育投入

目前，我国逐渐步入信息化时代，信息技术的高速发展也推动了现代化教学的发展。随着网络的普及，当前信息化教学技术已经成为现代化课堂教学中的组成部分，在提升课堂教学效率和质量方面有着重要的影响。所以，教学相关部门与学校更应当重视现代化信息技术的应用，并以此为基础，促进学生的个性化发展与综合全面发展。首先，教育部门要重视现代化教育技术，积极开展各项宣传，并鼓励中职学校采用先进的教学信息技术。其次，学校方面也应当增加教育方面的投入，及时购进现代化信息教学相关设备，提升英语教学资源的开发和利用，不断提高教学现代化整体水平。

（二）教师要主动学习先进信息技术，提升综合运用能力

随着社会不断的更新与发展，知识也在不断的更新与发展，因此，教师要及时更新和改进教学理念，获取最新的专业知识，不断提升信息技术运用能力。当前，主要的信息技术主要包含计算机多媒体技术、人工智能技术、数字音像技术、网络通讯技术等。针对当前中职学校信息化教学过程中存在的问题，信息化技术的运用主要包括以下方面：首先是媒体资源制作能力，如，音频类、视频类、图像类等；其次是资源的设计能力，主要包含数字媒体、教学空间、教学软件等资源设计能力，以及创设课堂能力，包括网络教室、多媒体应用等相关设备的综合应用能力。

（三）积极转变教学理念，强化师资培训

当前，虽然个别教师有着不同程度的信息化教学思维，但是不同教师间的差异是非常显著的，且整体信息化教学能力不足。首先，学校方面应当结合实际状况，开展信息化教学能力培训，如，可以完善信息化教师培训系统，教师可以在空闲时间学习相关技能。其次，还可以针对当前存在的问题，举办座谈会，这样有助于学生集中学习信息化教学技能，并交流相关技巧与心得，不断提高教师的信息化教学能力。

三、结束语

信息化技术的应用，能够为学生创建生动形象化的课堂，营造良好的英语学习环境，学生能够更加全面的掌握和了解英语知识，有助于学生全面发展。中职英语教师要积极应用现代化信息技术，不断提高自身信息技术的综合应用水平，从而提高学生的英语学习主动性与积极性，进而提高中职英语教学的整体质量。