新时代家风培育存在的问题及对策

2020-12-08 09:20
山西青年 2020年8期
关键词:家风弘扬培育

王 肖

曲阜师范大学马克思主义学院,山东 曲阜 273100

“注重家庭、注重家教、注重家风……促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”习近平在2015 年春节团拜会上提出了家庭家风建设对社会、国家发展的重要性。“冰冻三尺非一日之寒”,新时代家风培育的事业并不是几日就可以完善的,而是需要长久的建设。本文侧重分析了家风培育中存在的问题,并相应地提出了一些解决方案,让更多人认识到家风建设的重要性,反思存在的问题,通过多方的联合努力将新时代家风建设重新提上日程,推动家风建设的新发展。

一、家风建设存在的问题

(一)家庭成员“缺席”

所谓家庭成员“缺席”就是说一个家庭中,只有年迈的老人留守在家中务农,而年轻人外出打工赚钱,小孩子在教育条件相对较好的城市求学。这种家庭成员的“缺席”就会导致祖孙三代见面机会比较少,甚至一年中只有春节或是孩子的寒暑假一家人才能团聚,家庭成员之间的交流就会比较少,年迈的父母长期独居得不到关怀,也缺乏精神上的安抚,就会形成郁闷的情绪;而年轻人在大城市中生存,社会压力比较大,生活的节奏相比于老家来说较快,常常要用自己的工作之余进行社交应酬,没有足够的时间和精力与老人沟通,关心老人的日常生活起居,也难以有时间去了解孩子的心理状况,以及满足学习和生活上的需求;孩子在教育条件优越的城市读书,与父母见面的机会不多,一家人之间沟通交流的机会也比较少。这种家庭情况,父母与孩子之间就会产生一些隔阂,相对应的家庭教育就难以进行,这也是家风在当今社会很难传承下去的一个很根本的因素。更有一些不负责任的家长,把孩子的教育责任推脱给学校,只去关注孩子的学习成绩是否优异,而忽略了孩子的心理健康教育以及道德品质的修养,在这种环境下成长的孩子就会缺乏家庭的关爱,不利于孩子的世界观、人生观、价值观的培养,影响孩子的健康成长,最后导致家庭悲剧的发生。

伴随着社会的发展,年轻人多外出打工,据统计留守老人与儿童的数量逐年在增长,这种家庭成员“缺席”的普遍现象也导致家庭教育无法顺利进行。“花好月圆人团圆”的场景对空巢家庭来讲也逐渐变成了一种奢望。老人因在老家,与孩子的交流不足,会使亲人之间的关系僵硬,以及因为祖孙之间的隔代教育引发一些家庭矛盾,影响家庭的和谐;也会对孩子的健康成长产生不利的影响,与此同时家风的作用也就发挥着越来越微弱的影响,家风延续遭遇“断裂”危险。

(二)家风的传承意识淡薄

君与臣、父与子、兄弟、夫妇以及友人被称作传统社会中的“五伦关系”,也成为了传统儒家思想中处理内部家庭伦理关系的关键准则,在传统儒家家庭伦理思想中五伦关系有着非常重要的地位,因此,我们可以看出在传统社会家庭在人们的社交活动中发挥着必不可少的作用。随着时代的不断发展,我们的社会也发生了翻天覆地的变化,当我们重提建设出符合新时代,符合社会发展的新家风时,就不难看出一些儒家思想及文化受到了人们的批判,这其中不仅有糟粕,也有许多优良的传统以及家庭文明的道德标准伴随着旧社会的瓦解也一同遭到了人们的排斥,这也就引发了新时代建设优良家风的种种困难。由于时代的进步,家风培育要符合新时代社会主义核心价值观的标准,我们可以随处可见古今差异,如何去辨别中华传统文化的优与劣以及传统家风的可塑性已不再是学术方面的问题了,它逐渐发展为一个实践的问题。由于市场经济的大发展大繁荣,社会道德被人们所忽略,许多优良的传统道德品质被人们所遗失;同时,人们在这个急功近利的社会一度追求的是金钱与权力的“理性”,在这种情境下如何使人们重塑优良家风是一个艰难的过程。

(三)传统落后思想残留

随着社会的不断发展与变革,新时代家风的内涵与作用都发生了变化,但仍有一些传统落后的思想残留于如今的家风之中。绝对的权威观念存在于家庭关系之中。关于这一问题,很多家庭都存在着这一弊端,家族意识很强,家中的长辈就会掌管家族中的大小事宜,具体到家族中的婚葬嫁娶都是由这些掌管者来做决定,这也是当地不少大家族的传统习俗。这种传统习惯虽然能够增强家族的凝聚力,但是缺乏民主意识。现如今,仍有很多家庭的中老年认为在家庭中就要树立绝对的权威,这种权威的大家长制度是不利于家庭成员个性的发展,不利于年轻人身心的健康发展。由此可见,我们应该随着时代的变化,转变思想,建立符合社会发展的新家风,建立民主、和谐、平等的大家庭。

二、新时代家风培育的对策

(一)重视父母影响

“家庭是人生的第一课堂”。中国人自古以来都比较重视家庭的作用,尤其在人的健康成长过程中发挥着至关重要的作用。习近平总书记在治国理政以及实践中谈到了家庭对个人的作用以及对于家庭建设的重视。从中国人的生活习惯来看,大多数中国人都非常重视家庭作为人生的第一课堂,父母则是孩子的第一任老师。父母在日常生活以及在工作中的一言一行都会对孩子的道德品质以及价值观的形成产生潜移默化的影响。由此可见,弘扬优良家风,推进和谐美满的家庭关系就必须全面提升父母在家庭教育中的影响以及家长的教育水平与能力。

加强父母对子女的影响是新时代建设优良家风的重要环节,决定了家风教育在新时代能否立足,我们必须正视家庭教育的影响,将其摆在首要位置。一方面,必须提高父母对于传承优良家风的意识。随着市场经济的发展以及社会节奏逐渐加快,越来越多的父母在复杂的社会关系中逐渐忽略了对孩子心理、生活等方面的关注,在孩子的成长过程中严重“缺席”,只关注孩子的学习成绩,这就严重影响了优良家风的传承,甚至会对孩子的成长产生消极的影响。由此可见,要想建设培育优良的家风,就必须提高父母对于家庭教育的重视程度。另一方面,父母应该严于律己,做孩子的榜样。在家庭教育的过程中,父母的一言一行对孩子的成长过程有着重要的影响,对孩子的行为有着榜样和示范的作用。在进行家庭教育的过程中,父母必须以身作则,才能使孩子在潜移默化中受到良好的教育,形成高尚的道德品质。

(二)动员群体建设

注重社会群体建设,发挥社会各界的作用,为弘扬家风创造良好的社会氛围是新时代培育优良家风,取得家风建设新发展的有效路径。当今社会,伴随着大众网络和信息媒体的高速发展,我们应该将家风建设与当今的时代特征相结合,牢牢把握住社会舆论导向,积极利用网络媒体的指导功效,以此来调动全员弘扬培育家风的积极性和主动性,将党的意识与人民的生活相联系,使人们自觉传承中华民族的优良家风,促进家风建设能够内化于心、外化于行,真真切切的让人们感受到家风建设的意义并被人民群众接受和掌握,由此全面推进家风培育事业的大发展大繁荣。

要充分发挥媒体的力量,弘扬和培育优良的家风,提高家庭文明建设对于新时代发展的影响。21 世纪是网络信息时代,随着社会发展、网络信息技术逐步走向成熟,媒体在我们的社会生活中发挥着至关重要的作用,逐渐地发展成为新时代培育优良家风的重要渠道。一方面,继续发挥电视、报刊、影视等传统主流媒介的宣传作用。积极开设一些优良家风宣讲课堂、电视节目、家传小故事等,比如《家风》、《儿行千里》、《我有传家宝》等等电视节目,用老百姓所能接受的喜闻乐见的方式和表达方式形象的弘扬和引导符合社会发展要求的优良家风,为家风培育创造一个优良的氛围,引导人们在潜移默化中自觉地弘扬优良家风。另一方面,将传统媒介与新兴媒介相结合,打破传统的壁垒,充分利用好网络这个具有时代性的媒介,全面调动微信公众号、微博等自媒体和新兴媒介的导向作用。建立弘扬优良家风论坛、教育网站,借助朋友圈等载体以其传播速度快、途径多样化,影响范围较大等独有的优势,在社会范围内快速的传播起来,使优良的家风留存于社会中的个体思想中,并逐渐在人们的社会生活中发挥着越来越重要的影响。

(三)传承创新传统文化

中国传统家风思想具有浓厚的文化底蕴,它继承了中华民族优秀的传统文化以及革命先烈的红色家风文化。自古以来家风文化作为中国传统文化的重要组成部分,蕴含了中华传统文化的底气与精髓,成为弘扬文化自信的有效支撑。

新时代,在实践发展中弘扬优良的家风文化,推进家风建设就要传承创新中华民族传统文化以及革命先辈的优良红色家风,要传承创新中华传统家风文化。中华民族传统文化中包含丰富的家风家训文化,但始终强调以“治家、睦亲、教子、修身、处事”为主要内容的“家国一体”思想,具有丰富的伦理道德要求,其实质是通过家风传承达到伦理教育和人格塑造的作用,进而实现“修身齐家”的价值追求。在新时代,我们要将优良家风的传承与注入时代精神相结合,去其糟粕,取其精华,传承和创新中华民族优秀的传统家风家训,将中华民族传统的文化发挥出其积极的作用,增强全社会人们对于中华传统文化以及弘扬优良家风思想的认同感,推进新时代我国家风培育事业的大发展大繁荣。

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