浅谈强化高校思想政治教育理论与实践的路径

陈娟

（安徽国际商务职业学院，安徽 合肥 230000）

全国高校通过加强思想政治教育，进一步部署思想政治工作的发展规划，为我国培养一大批有思想、有责任、有志向的中国青年，在各界共同的努力之下，高校的思想政治工作取得了阶段性进展。高校应积极创新高校机制，发挥教师的主导作用，高校迎合新时代发展，培育四有新人，进而推动思想政治教育工作的顺利开展。

一、高校思想政治教育理论内涵简析

做好高校思想政治教育工作离不开内化其思想理论内涵，其中育人理论作为高校思想政治教育的重要内容[1]。思政内涵大致如下：马克思主义不仅是我国开展各项工作的理论基础，也是高校思政工作付诸实践应遵循的思想准则，其明晰了高校教育事业发展的规律、人才培养的规律以及思想实施的规律，是引导青年健康成长，高校不断发展的指导思想。而培养四有新人是高校思政工作的重点和难点，高校需要通过加强思想政治教育工作，使得思想政治教育理论更好指导实践。

二、简析高校思想政治教育工作面临的问题

（一）多思潮碰撞交汇，影响思想政治教育成效

当今时代，社会上充斥着各种思潮，而在多种思潮碰撞交汇的时代，学生无法进行正确选择，使得学生吸收了很多负面思维意识，进而极大影响高校思想政治教育成效。多思潮纷繁复杂，高校无法对外来思想采取“一刀切”的政策，进而导致一些消极的外来思潮影响学生思想行为。加之，信息技术愈加发展的今天，高校无法第一时间杜绝消极外来思潮的影响，这将成为造高校思想政治教育理论付诸实践过程中无法规避的难题。

（二）教育理论与实践严重分化

当下，高校在进行思想政治教学过程中存在着理论与实践分化问题，使得理想信念教育无法得到有效实施，加之代课教师与管理教师脱节严重，这又在一定程度上降低了思想政治教育成效。而且，高校时期的学生思想行为有待进一步完善，自我认知易受外界因素的影响，无法实现思想与行为的统一，运用正确的理想信念指导生活和学习实践。

（三）无法实现意识的内化运用

随着我国高校教育格局的确立，高校思想政治教育工作也面临着新的问题。高校学生无法将意识进行内化运用，导致高校在思想政治教育付诸实践的过程中受阻。无法理解思想政治教育的内涵理论，导致高校无法有效开展教育引导工作。加之，高校教育内容系统有待构建和完善，使得无法进一步明确教育目标，往往一些专项主题教育只停留在形式上，无法将思想政治教育与其它课程有机协同，使得高校教育工作效果差强人意[2]。

（四）合力育人机制不健全

合力育人作为高校思想政治教育工作实践的路径之一，但是高校政治教育工作在这方面却存在以下问题，如思政教师与管理教师联系不够紧密、思政教育与其他专业互不联系、思政课教师与学生间联系也不够紧密等方面问题，使得合力育人机制效能受到很大程度的影响。另一方面，仍有高校对思想政治教育的内涵存在错误理解，只注重知识的传授，更甚至将实践置身事外，大大影响了合力育人机制的实施效果。

三、高校思想政治教育理论付诸实践的路径分析

（一）加强党对高校的工作领导

加强党对高校的工作领导，首先高校需坚定思想政治教育工作的立场，明确为国家建设发展培养人才的核心问题，围绕思想政治教育积极贯彻党的教育方针，进而实现明确高校思想政治教育实践的路径。加强党对高校的工作领导，使学生充分理解思想政治教育与党、人民的联系，进而实现进一步推进高校思想政治教育工作的进行。此外，要加强党应加强高校思想政治教育实践的管理工作，了解当前工作状况，进而不断优化教育方式方法。

（二）发挥教师作用，守护高校思想阵地

为促进高校思想政治教育顺利实施，需要发挥教师作用，以此守护高校思想阵地。一是，需要壮大教师队伍数量，完善教育体系，做好教师储备工作，为高校人才建设培养教师生力军。改善教师力量分布不均的问题，改善教师工作环境，充分调动教师工作积极性。二是，加强思政教师综合素质培养，培养其良好的政治意识，确保思想政治教育大方向不变。还可以通过树立教师榜样，牢固教师的责任意识，大局观念，更好担负起教师的责任和义务，并在教学过程中积极主动探寻教育新路径，使思想政治教育的内涵真正扎根学生内心，建设和守护好高校思想阵地[3]。

（三）全面落实育人机制，把握发展大方向

高校应全面落实育人机制，以此实现把握思政工作发展大方向。对此，需做好以下工作：一是，加强教学与管理内在联动，并通过完善教师评价机制，激发教师教学潜能。二是，搭建知识与实践的平台，保障知识与实践的良性互动；整合信息技术教育资源，做到课内课外教育资源有机融合，进而丰富育人教育方法。搭建以学校为主体的家学、社会对话平台，实现并集合多方力量推进理论与实践的有机结合。三是，优化理论与实践实施路径，以思想政治理论课为支撑，形成与其他学科的课程群，实现教学相长。

结语：在新时代的背景下，高校思想政治教育工作既面临新机遇局面，也面临新的挑战，那如何实现思想政治教育理念付诸实践，需要各界共同努力。