简述党支部党风廉政建设宣传教育工作

2020-12-01 11:53覃容
文存阅刊 2020年23期
关键词:党风党支部宣传教育

摘要:围绕党支部党风廉政建设宣传教育工作,从党支部党风廉政建设的重要性、学校腐败的主要表现和防范措施、党支部党风廉政建设宣传教育工作主要做法三个方面进行了阐述,支部层面要高度重视党风廉政宣传教育工作,营造风清气正、干事创业的良好环境,将党风廉政宣传教育纳入支部的日常工作,融入到党员同志们日常工作生活学习之中。

关键词:党支部;党风;廉政;宣传教育

党的作风即党风,是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,是全党在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。廉政是指党在执政过程中坚持立党为公,执政为民,坚持科学执政、民主执政、依法执政,做到求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁。加强党风廉政建设宣传教育工作是支部工作的一项重点内容。

一、党支部党风廉政建设的重要性

(一)党风廉政建设是党的建设的重要组成部分,它直接关系到党的形象和战斗力、凝聚力;直接关系党与人民群众的血肉联系和人心向背;关系到民风和社会风气能否好转;关系到党和国家的生死存亡。党的形象直接影响到群众对我们党的认识、评价和信任。党的形象不好,人民群众对我们的工作不认可、不赞成、不满意,我们党就会失去人民的信任,就会丧失战斗力、凝聚力。历史和现实都证明,人心向背,是决定一个政党,一个政权兴亡的根本性因素。古人曾说过:“得人心者得天下,失人心者失天下”。古今中外的无数事实也证明了这一点。

(二)高校教师反腐倡廉的重要意义。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家發展和民族振兴作出了重大贡献。廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。我们每名共产党员,每一名老师都要从自己做起,坚持清正廉洁,一身正气,人尽其责,在自己的岗位上展现出教育事业的崇高威望。

二、学校腐败的主要表现和防范措施

(一)学校腐败现象的主要表现

我们梳理了学校工作特别是重点岗位关键岗位的风险点,总结出以下五种可能产生腐败的主要行为表现:

一是在学生干部选拔、奖助学金评定、贫困生认定、评优评先、推优入党、成绩评定、招生、实习就业、违纪处理等过程中收取好处和贿赂的行为。

二是在项目招标、采购、策划等项目中收受贿赂的行为。

三是私设“小金库”、账外账等违反财经纪律的行为。

四是在与校外商业往来中收受回扣的行为。

五是领导人员、重点岗位人员利用职权为亲属、特定关系人谋取利益的行为。

(二)防范措施

一是统一认识。“反腐败高压态势必须继续保持,坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子,发现一个就要坚决查处一个。”习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话,言犹在耳。对于一个执政党来说,如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象蔓延,最终将导致经济衰退、政治动荡、文化颓废、社会混乱,导致党严重脱离人民群众、失去人民群众的支持。

二是明确思路。从体制、机制和制度上防治腐败,就是要探究腐败产生、变化的本质动因,有针对性地采用相应的预防和治理措施,铲除滋生腐败的土壤和条件。通过改革和创新机制,健全和完善各项法制规章以及制度,减少违法违纪的几率达到从源头上防治腐败的目的。

三是加强教育。加强教育是从源头上预防和治理腐败的一项极为重要的工作。思想道德防线是抵御腐败的第一道防线,解决腐败问题和党员要保持先锋模范作用,首先要致力于解决党员干部的理想信念,世界观、人生观和价值观的问题。

四是坚守底线。新时代高校教师职业行为十项准则(红十条)明确新时代教师职业规范,划定基本底线,深化师德师风建设。准则强调,长期以来,广大教师牢记使命、不忘初衷,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,作出了重要贡献,党和国家高度肯定,学生、家长和社会普遍尊重。但是,也有个别教师放松自我要求,不能认真履职尽责,甚至出现严重违反师德行为,损害教师队伍整体形象。为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,结合新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出的新的更高要求,在广泛征求一线教师校长、教育行政部门和专家学者意见基础上,根据高校、中小学、幼儿园教师队伍不同特点,准则分别提出十个方面的准则要求,提出倡导希望,划定基本底线。

五是强化监督。强化对权力的制约,必须建立全方位的监督系统,要多方位的进行监督。建立结构合理,配置科学、程序严密,制约有效的权力运行机制。首先要建立和强化专门机关的监控作用,健全纪检、审计等专门监督机关的监控系统。

三、党支部党风廉政建设宣传教育工作主要做法

(一)支部书记讲廉洁党课。支部书记就党风廉政建设的概念和意义、腐败的主要表现和防范措施、如何加强反腐倡廉和前车之鉴,警钟长鸣四个方面讲授党课,再次警醒所有的党员干部提高个人修养,从自身做起,讲规矩守底线。

(二)宣传解读党风廉政建设文件精神,重点解读《纪检监察机关处理检举控告工作规则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《新形势下党内政治生活的若干准则》。通过学习以上文件,掌握文件精神和党的理论知识,时刻用理论武装自己,对党员同志高标准严要求。

(三)组织支部党员观看廉洁文化作品,遴选一批优秀的作品如《在路上》、话剧《王荷波》、《铁血忠魂》等,组织党员干部集中观看,用鲜活生动的文化作品感染人,并组织党员结合自己的工作实际和个人的经历和阅历畅谈观后感。

(四)组织“廉洁家风座谈会”研讨交流活动。每名党员同志结合自己家庭的一个小故事、一位前辈或亲人对自己的影响等交流廉洁家风,座谈会上有人谈到了自己父亲(一名老党员)对自己的言传身教的事迹,也有党员同志谈到对自己的下一代,对孩子的教育和影响,还有党员同志谈到配偶对自己的影响和帮衬。通过一个个鲜活的人物,一件件感人的事迹,党员同志之间互相影响互相激励,营造出了干净、阳光、向上的家风,党员同志们也能互相促进、互相启发。

(五)每名党员签订“家庭助廉承诺书”。给每名党员家属发一封“当好廉内助,共建和谐家——致学校党员干部家属的倡廉信”,在信中情真意切地写到“家庭是社会的细胞,是社会稳定和谐发展的基础,也是拒腐防变的重要防线。作为党员干部的家属,你们既是他们生活中相濡以沫的伴侣与亲人,又是事业上肝胆相照的净友。为从源头上构筑拒腐防变的家庭防线,特开展“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动。为此,我们希望你们能够积极参与这项活动,按照要求签订“家庭助廉承诺书”;希望你们按照中央的八项规定,认真履行家庭助廉“九项承诺”的要求,做好廉内助,努力实现“树廉洁家风,创廉洁家庭”的目标;希望你们在家庭中营造清廉家风,提醒亲人紧守廉政门,继续鼓励和支持你们的亲人廉洁奉公,勤政为民,努力把家庭建成一个温馨、幸福、廉洁、和谐的安全港。”请家属在家庭助廉承诺书签订承诺书。通过这种书信和承诺签字的形式讓家属更有一种仪式感和庄重感,赋予每个家属家庭助廉的职责和责任。

(六)“廉洁家风家训”,向支部所有党员征集廉洁家风家训,收到诸如“孝敬长辈,尊敬师长,珍惜时间,懂得付出,知晓感恩”、“勤俭治家,虚心治学,仁爱治德”、“读好书,做益事,成人才”、“静以修身俭以养德”等,通过这些名言名句警醒党员干部,每位党员树立一个座右铭,营造良好的家风,铸就拒腐防变的重要防线。

(七)廉洁作品,材料不限,诗词、字画均可,向支部所有党员征集廉洁家风家训,收到诸如廉洁主题相关的摄影作品、手抄报、书法、小视频等,通过大家在制作廉洁作品的同时能够深层次的思考廉洁主题,并分享作品的立意、制作过程、所思所想,达到廉洁教育的目的。

四、结语

总的来说,党风廉政宣传教育活动一是要深入人心,就要从支部工作着手,从每一名党员同志教育着手,从自身岗位做起。党风廉政宣传教育活动二是不能流于形式,可以采取形式多样的活动,将党风廉政宣传教育注入丰富的内涵,在活动开展过程中晓之以理动之以情。营造风清气正干事创业的工作、学习和生活环境氛围,建立积极向上的心态。党风廉政宣传教育活动三是作为一项常态化工作,不是阶段性完成任务,将党风廉政宣传教育纳入支部的日常工作,融入到党员同志们日常工作生活学习之中,实现润物细无声的效果。

参考文献:

[1]《纪检监察机关处理检举控告工作规则》

[2]《中国共产党纪律处分条例》

[3]《中国共产党党内监督条例》

[4]《新形势下党内政治生活的若干准则》

作者简介:

覃容(1981-),女,土家族,湖北长阳人,葛洲坝管理学院,中共党员,讲师,硕士,主要从事培训管理、高职教育研究。

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