陈婕
摘 要:通俗来讲,亲子关系就是父母和孩子的关系。亲子关系贯穿儿童成长的全过程,在不同发展阶段会产生不同的问题。基于此,本文将阐述亲子关系的发展阶段,亲子关系的维度,以及促进亲子关系发展的意义,以期为相关研究提供参考,促进青少年儿童心理健康发展。
关键词:亲子关系;儿童;青少年;心理健康
一、引言
2019年,一则关于留守儿童被租客带走后谋害的新闻在国内掀起轩然大波,一时间让儿童教育、亲子关系再次成了热点话题。究竟怎样才能保护这些留守儿童呢?加强社会对这些儿童的关爱关注力度、教育儿童基本安全知识,还是完善监护人的职责?当然,以上三方面都应该加强,但最重要的还是监护人的行动。从出生以后,孩子最亲近的人就是爸爸妈妈,彼此之间有着最近的血缘关系,通俗来讲父母和孩子的关系就是亲子关系。自古以来,中国社会的基本单位就是家庭,而不是个人。家庭是社会参与的基本单位,家庭的良好亲子关系应该得到重视。俗话说,修身、齐家、治国、平天下,古人把“齐家”看作“治国”的基础,可见家庭的重要性。
从历史上看,大多数育儿研究都集中在母亲身上,现在也有越来越多的研究领域包含了父亲。童年时期,亲子关系通常是其他关系的主导关系和模式。
二、亲子关系的发展阶段
亲子关系第一个阶段,0—3岁的婴儿期,是最关键的一个阶段。很多人都认为这时的孩子没有记忆,不必太在乎互动问题。其实这一阶段,孩子要发展两个关键问题,一个是信任与不信任,一个是自主与羞愧。在一岁之前,父母一定要给孩子建立一个安全环境,让他感觉到安全感。当孩子饥饿、哭泣时,父母要给予其关注并满足其需要,这样孩子才能与父母建立良好的联结,孩子长大后才会是开朗和信任别人的人。两岁以后,孩子需要父母的尊重与支持,父母时常鼓励其自主性才能与这一时期的孩子建立良好亲子关系。
第二个阶段,是幼儿期3—6岁,正是孩子进入幼儿园的时期。此时,幼儿要从家庭环境第一次独立地走向外界,去建立自己的人际关系,但此时亲子关系仍然是对幼儿影响最大的关系。这一时期,幼儿面临的关键问题是主动与内疚。幼儿已经有了想探索世界的好奇心,想按照自己的想法主动行事,但很容易因为自己的错误幻想造成不好的结果,为逃避家长的斥责,衍生出秘密行动和说谎等行为。这一阶段,要建立良好的亲子关系,父母需要与幼儿多通过游戲的形式互动,支持和鼓励幼儿去探索世界。
第三个阶段,是儿童期7—12岁。此时,儿童进入小学,在学校的时间变多,与父母交流的时间变少,与老师同学的互动增多。这一时期,儿童面临着勤勉与自卑的问题,开始了与同伴的竞争与比较。此时,如果受到老师家长的批评与忽略,孩子就容易感到自卑,产生自己不如别人的感觉。不论是学习上还是各种比赛上获得失败,父母应该鼓励和激励孩子,让其充满活力,相信自己也可以像别人一样。这一阶段的亲子关系对儿童在同伴交往中的影响也是很关键的,拥有良好亲子关系的儿童在同班交往中会更顺利。
第四个阶段,青少年时期12—18岁,也就是孩子的中学阶段。此时,青少年面临的是定位与困惑的问题。正处于青春期的孩子进入叛逆阶段,往往会产生与家长沟通不良的问题。面对自己生理上的变化需要适应,以及开始探索自己应该如何适应世界,界定自己对于异性的身份。这一阶段,父母要给予孩子支持与引导,相信自己的孩子有能力去探索,同时对于不正确的观点和行为要以引导的方式让孩子转变。
三、亲子关系的维度
(一)亲子依恋
亲子依恋是指孩子与父母之间一种长期稳定的感情联结,分为安全型和不安全型两种,其中不安全型又可以分为矛盾型和逃避型两种。父母应该从小培养安全型的亲子依恋,这样孩子长大后的身心健康水平、社会性功能发展及认知发展水平才会更好。矛盾型亲子依恋的孩子在长大后更容易焦虑,在人际交往方面往往会出现问题,也容易发展成为讨好型人格;逃避型的亲子依恋是在中国老一辈人看来是不必费太多心力的好孩子,殊不知这并不是一种好的依恋类型,会对他们长大后的心理适应功能留下很大的隐患。
(二)亲子冲突
亲子冲突是指孩子与父母之间的认知情感甚至行为方面的态度看法不一致,从而产生冲突。这种冲突可以是不表现出来的心理冲突,也有可能演变成外显的言语甚至行为冲突。冲突总是在所难免的,关键看双方如何处理和化解冲突。若能妥善处理,亲子关系就会向积极的方向发展,孩子在其之后的人生路上与他人的交往也将更加顺畅,能发展不错的人际关系;处理不当,双方都发展成内伤,孩子成长过程中出现问题行为的概率就会变大。
(三)亲子亲合
亲子亲合是一种类似于安全型亲自依恋的关系,不同之处在于亲子依恋主要指理论上的关系类型,而亲子亲合更偏向于指两代人的互动模式。亲子亲合是指孩子与父母之间的稳定温暖的积极的情感联结,是衡量亲子关系质量的重要方面。在早期就培养一种稳定和谐的关系对孩子心理健康发展是大有益处的。在温暖和谐的家庭环境中长大的孩子,接受父母的爱与支持,有充足的安全感,因而更容易接受父母的意见和想法,青春期可能出现的焦虑、抑郁情绪相对较少。亲子亲合也为儿童心灵发展保驾护航,即使遇到不好的人事物在不好的环境中,也能帮助其抵御消极因素,减少负性环境对孩子的消极影响。
四、促进亲子关系发展的意义
受新冠肺炎疫情影响,2020年居家上网课已经成为大小学生的常态。随之而来的是亲子矛盾原形毕现,让那些原本勉强过得去的亲子关系没抵过时间的考验,这也让许多家长开始反思,如何才能与孩子和平相处。关键在于有效沟通,而如何做到有效沟通?父母要想让子女把自己当作商量的对象,就不能借口工作忙碌或者认为子女年幼不懂事,不和子女谈心。代沟是许多父母与孩子沟通不良的挡箭牌,但其实代沟只是一种警示,未必就是事实。父母把代沟看成可能的障碍,设法加以排除,才是正确的态度,而不应该用代沟做借口,来掩饰自己的失责。家人的乐趣,主要在于沟通良好。只有家人彼此倾诉,才是真正的亲情。
我们常说,“父子同心,黄土也会变成金”,亲子关系良好,才谈得上家庭的发展、民族的兴盛、国家的富强。人生的大事是成家立业,成家的大事在于生育子女,而生男育女的大事,应该是亲子关系正常合理。总而言之,亲子关系应该是所有父母都要重视的大事,学会促进亲子关系良性发展也应是家长的必修课。如此,我们的青少年儿童心理健康水平才会有效提升,未来的人生才会更幸福。
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