新形势下广播电台播音主持人应具备的能力研究

王晓

摘 要：近年来，伴随国家科技实力的发展，我国的媒体形式越发丰富，广播电台播音行业得到了很好的发展，我国逐渐重视起新形势下广播电台播音主持人应具备的能力。飞速发展的广播行业对广播主持人的专业水平提出了更高要求，因此，根据对新形势下广播行业的分析，开展对新形势下广播电台主持人应具备的能力进行研究，探究出新形势下广播电台播音主持人若想提高竞争力，需具备较强的综合能力。

关键词：广播电台;播音主持人;提升能力

中图分类号：G222.2 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）23-00-02

目前，媒介融合的趋势致使新媒体成为时尚，更多的人选择向新媒体行业转行。这无疑是对传统形式的广播电台的冲击。播音主持人的专业素养以及能力的大小直接影响到广播电台未来的发展，其若想在电台播音主持工作中发挥最大绩效，必须不断提高自己的语言表现力，并且要具备各种相关能力。就新形势下广播电台主持人应具备的能力而言，对相关资料进行充分学习、剖析，探究发现新形势下广播电台播音主持人应具备的能力包括如下几个方面。

一、语言表现能力

广播电台播音是一个需要融入感情的描述型行业，电台播音主持人需要以生动通俗的语言形式将社会热点事件或民间故事转述给人民群众，激起大家对热点现象的关注。广播电台播音主持人若想吸引听众兴趣，就需要提高自己的语言表现能力，语言表达的得体、通俗且有趣是广播电台播音主持人提高电台竞争力的有效手段。广播电台播音主持人在主持節目时，可留意以下几个方面：

（一）强调语言表达的规范性

广播行业是主要依靠语言进行表达的行业，新形势下广播电台播音主持人若想提升语言表现力，最主要是要规范自己的语言习惯，不仅要提升普通话水平，还需规范常见的生僻字等读音。敲定、敲准乡镇街道的名称及读音，降低播音失误率。注重播出时广播内容的语言准确率，避免病句、错句的出现，从而提升广播水平。

（二）新形势下广播电台播音主持人播音时需注重亲民性

广播电台的受众群体是普通百姓，吸引更多听众的有效方法之一就是主持人在主持时语言的亲民性。相较于毫无感情地阅读稿件，亲民的广播形式反而能够吸引更多人的收听兴趣，主持人在广播时适当融入亲民的话题，如当地风俗、网红事件等，能够拉近与听众之间的距离。

（三）建立广播电台播音主持的独特风格

广播电台播音主持人在提高自己语言表现能力的同时，可有意识加强自己的播音优势，形成自己播音的独特风格。这就需要新形势下广播电台主持人不断丰富自身文化素养和专业能力，形成终身学习习惯，不断学习新技巧，最终确立自己的主持风格，形成广播电台的特色。如此更有利于推动广播电台的发展，不断适应新形势下的新潮流。

二、开拓创新、能够紧跟时代发展的能力

随着科技发展和社会进步，人民群众开始更加注重精神文化生活的质量，对广播电台播放形式的要求越来越高，且在各大媒体竞争日益激烈的新形势下，为避免被淘汰或被同等行业的竞争淹没，许多广播电台都在创新领域加大投入力度，努力紧跟时代发展，提高自身竞争能力。其中广播电台播音主持人的创新意识和创新能力发挥主导作用。广播电视播音主持人的创新空间看似狭窄，实则不然。新形势下广播电台主持人可通过以下手段发展创新能力，紧跟时代步伐。

（一）加强对时事动向的关注

新形势下的广播电台行业要求广播电台播音主持人能够及时了解社会实时动向，积极关注社会变化，才能紧跟时事并不断对自己的主持形式作出调整。只有一直站在行业最前沿，才能看到创新的突破口。

（二）积极尝试、不断探索

新形势下广播电台播音主持人若想顺应潮流发展，与时俱进，应该具备敏捷的思维和敢于不断尝试的勇气和耐心，擅长发现创新点的同时积极尝试新的播音主持方式方法，不断探索出更高级更高效的工作方式，勇于跨出自己的舒适区，向外尝试、探索，才能达到更好的创新效果。

（三）提高自我修养和内在涵养

广播电台播音主持人除了要有坚实的专业水平和优秀的开拓创新能力，还要具备良好的自我修养，内在涵养的提高有助于主持人不断进行自我成长和自我革新，顺应时代发展，更好地适应工作。同时有助于主持人在不断探索创新的过程中找出适合自己的职业发展的方案。

三、良好的沟通与交谈能力

在新形势下，广播电台播音主持工作不再是一个封闭式的死板工作，它更需要主持人具备良好的沟通能力，以便和不同人群进行有效沟通。广播电台播音主持人主要需要增强与如下群体的沟通能力：

（一）与听众进行沟通的能力

当今时代越来越多的广播电台开放了热线栏目，这类栏目尤其需要广播电台播音主持人能够具有良好的沟通能力，与听众良好的沟通和交流可以促进热线栏目工作推进，提升节目的收听率。如果广播电台播音主持人与听众的沟通不足，或与听众之间无法建立起双向的互动关系，无法完整地将信息在电台与听众之间进行有效传播，会导致听众对播音主持人所提问题感到无所适从进而产生逃避心理。最终会使节目枯燥无味。良好的沟通才会使播音主持人和听众之间建立双向互动关系，推动互动进程的发展，形成良性循环，从而活跃了节目气氛。

（二）与同事及领导的沟通能力

广播电台播音行业离不开团队，一个优秀的团队内部往往是友好且团结的，如此，大家才能齐心协力做好播音主持工作。广播电台播音主持人能够与同事及领导和睦共处离不开正确的沟通方式，这就需要主持人加强自身修养，提高自己的沟通能力。良好的沟通环境还能够避免内部矛盾的产生，避免内部混乱对整个广播电台工作人员的工作作风产生影响。

四、临场应变的能力

广播电台播音行业普遍很看重主持人的临场应变能力，并将应变能力作为一项对主持人的重要考核内容。一个应变能力差的主持人将无法胜任新形势下广播电台播音主持工作，因为若在主持人对节目顺序等为记忆熟练时很容易出现冷场的现象，或因为播放内容被迫需要临时更改，这时应变能力弱的主持人则无法控制局面，广播电台播音主持工作不得不陷入尴尬场面，这种场面对于收听率的提高无疑是很严重的威胁。应变能力强的主持人可以充分发挥语言的魅力化解尴尬。广播电台播音主持人可通过如下手段提高自己的应变能力：

（一）具备多种语言表达技巧

许多广播稿件由于内容复杂、字数相对较多等特点，需要广播电台播音主持人在播报时根据整个稿件进行分析，理清脉络，区分内容主次，并在播音过程中适时增加理解和情感，让稿件具备生命力，从而能够使听众在倾听节目的同时产生画面感。主持人还要掌握播音节奏的灵活性，针对不同类型的节目及时切换不同的播音风格，如在叙述故事类稿件时可增加语速和音调变换频率，以达到更好的播音效果，而在评论性稿件中，可采用举例说明、多方面议论等方式，深入浅出地对稿件进行解说。

（二）随时保持应变状态

广播电台播音主持人需要经常对突发事件进行播报和解读，主持人可以留心记录每天发生的突发事件并进行总结，有利于为广播电台播音工作做好准备。在播音主持的过程中若发生突发状况，主持人需要保持沉着冷静，尽快做出反应并采取有效措施。例如在某交通广播电台广播过程中，听众要求为女友点播《知心爱人》，但歌曲在播放过程中出现卡顿现象，主持人临危不乱，解释说“看来知心爱人有些害羞，需要‘千呼万唤始出来。”这名广播电台播音主持人的灵活应对化解了节目的尴尬，保持节目内容不与主体脱节的同时还巧妙地化解了听众听到歌曲卡顿时的不满情绪，使节目变得人性化，赋予了一定趣味性。诸如此类播音主持人临场发挥巧妙应对突发状况的事例数不胜数，但每位主持人的处理方法各不相同。

（三）增加与同行之间的交流和切磋

不同的播音主持人都有着不同的主持经历，与同行之间多多交流相关问题是提升应变能力最快速有效的方式。不同的人会给出不同的发展建议，播音主持人可以“以人为镜”，通过大量的与同行之间的切磋交流，发现自身有待提高的地方，增强自己的临场应变能力，提高综合实力。

除了上述建议，广播电台也可有目的性地对播音主持人加强应变能力的相关训练，让主持人了解到临场应变能力的重要性并且学会灵活地在播音主持工作中应用。

五、终身学习、终身成长的能力

在相关研究中笔者发现，许多广播电台播音主持人进入工作岗位后就停止了继续学习和成长的步伐，甚至会有一部分人彻底丧失学习和接触新鲜事物的积极性。这样的现象不禁令人堪忧。现代社会由于信息化的迅速发展，时代的更迭也随之加速，不论在任何企业，过早地放弃学习只能让自己止步不前，很快被时代的洪流淘汰。因此新形势下广播电台播音主持人要加强自身学习能力，养成终身学习、终身成长的习惯。

（一）专业素养学习能力

通过参加各種播音培训来提高自己的专业素养，通过业余时间浏览互联网相关专业知识丰富自己的知识储备，养成持续学习的习惯，记录重要相关知识，反复加强记忆和自我训练，提升职业竞争力。

（二）综合学习能力及终身成长能力

工作之余多多参加社会活动，大量阅读书籍，结交良师益友，提高自己的综合学习能力。“腹有诗书气自华”，广播电台播音主持人的广泛涉猎有助于其建立更好的人格品质，丰富其自身文化素养，对其综合学习能力和终身成长能力的培养都有着很大帮助。一个人的综合素养直接关系到其专业素养，综合素养的提升。

六、结语

在飞速发展的当今社会形势下，人们对信息获取的需求日益增加，为广播电台的发展带来的不只是机遇，还有更多的新要求。新形势下广播电台播音主持人要学会与时俱进，加强语言表现能力、开拓创新能力、学习能力、沟通能力以及临场应变的能力，严格要求自己，通过不断的学习来积累工作经验，保障节目的播出效果，更好地完成播音主持工作，实现自我价值的同时为广播电台播音行业带来向前向上发展的正向力量，推动整个社会经济发展。

参考文献：

[1]林子皓.新形势下广播电台播音主持人应具备的能力研究[J].传播力研究，2019（16）.

[2]萨仁.新形势下播音主持人的素质要求探讨[J].读与写（上，下旬），2015（7）.

[3]曾文杰.探讨新形势下播音主持人的素质要求[J].文艺生活·文艺理论，2015（10）.

[4]于晋娴.新形势下播音主持人的素质要求探讨[J].科技传播，2013（15）.