1.D 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A 9.A 10.A 11.C 12.D 13.C 14.C 15.C
24.当命题p为真时,由不等式x2+2x-m-1≥0恒成立得Δ=4+4(m+1)≤0,解得m≤-2;
当命题q为真时,由2(m2-2m)>8得m2-2m>3,解得m>3或m<-1。
由“p∧q”为假命题且“p∨q”为真命题,得命题p,q为一真一假。
当p真q假时解集为空集;
当p假q真时解得-2<m<-1或m>3。
综上所述,实数m的取值范围是(-2,-1)∪(3,+∞)。
25.(1)每个小球都有4种放入方法,根据分步乘法计数原理共有46=4096(种)不同的放法。
(2)分两类:第1类,6个小球分3,1,1,1放入盒中;第2类,6个小球分2,2,1,1放入盒中,共有不同的放法。
26.(1)从某小组的5名女生和4名男生中任选3人,共有=84(种),所选3人中恰有一名男生,有故所选3人中恰有一名男生的概率为。
(2)随机变量ξ的可能取值为0,1,2,3。
所以随机变量ξ的分布列如表1所示:
表1
因此,随机变量ξ的数学期望为E(ξ)=。
27.(1)X的所有可能取值为10,20,100,-200。
所以X的分布列如表2所示:
表2
(2)设“第i盘游戏没有出现音乐”为事件Ai(i=1,2,3),则P(A1)=P(A2)=。
所以y关于x的线性回归方程为。
因为|143.64-145.3|=1.66<|150.23-145.3|=4.93,所 以 回 归 方 程-0.30x2+10.17x+68.07对该地11岁男童身高中位数的拟合效果更好。