关于在法院系统新任书记员培训中做好计算机速录技能培训工作的思考

胡晓龙

摘 要：随着信息化的飞速发展，信息与计算机技术被广泛应用于人们生产生活的各个领域。作为信息录入重要手段的计算机速录，也越来越多的受到整个社会的关注和重视。法院书记员工作中记录占有相当大的比重，提高录入工作效率，将对书记员工作乃至整个法院系统工作效率产生极大的提升。本文首先介绍计算机速录概念及发展现状，进而分析计算机速录在法院工作中的重要性，最后对在新任书记员培训中做好中文速录课程培训提出自己的观点。

关键词：计算机速录;书记员培训

随着信息化的飞速发展，信息与计算机技术被广泛应用于人们生产生活的各个领域。作为信息录入重要手段的计算机速录，因其能对信息化社会工作效率带来的巨大提升，也越来越多的受到整个社会的关注和重视，已经成为信息化时代社会分工中不可或缺的一项职业技能。

一、计算机速录的概念及其发展现状

1、计算机速录的概念。计算机速录又称计算机速记，是指使用特殊编码通过计算机对人的语言、思维信息进行实时记录，或对文字资料进行快速录入的一种职业技能。速录作为一项技能，最早应用于司法系统，专门进行庭审记录和为律师取证服务，后逐渐推广到政务、商务、新闻媒体领域。在如今的信息化时代，无论哪个行业，一支高水准的速录师队伍都将大大提高工作效率。

2、计算机速录国内外现状。速录作为一种提高书写工作效率的实用技术，在世界各先进国家十分普及。据统计美国大约有500万人掌握速录技能，约占总人口的四十分之一，专业速录工作者近120万人。速录的普及与推广成为了一个科学技术发达的国家不可忽视的重要指标，它反映了一个国家文化科学的进步程度和人民工作的效率。

而我国计算机速录行业起步较晚，2010年统计全国计算机速录专业人员总数不超过1万人，而市场对计算机速录人才的需求约为150万名。目前这一情况已得到国家和社会各界的关注，国内许多大专院校都已经开设有速录专业，速录人才培养规模不断扩大，计算机速录人才的数量和质量都有很大提升。

二、在法院新任书记员培训中加强计算机速录培训的必要性

近年来法院各级领导高度重视信息化工作，作为提高法院整体信息化水平的重要途径之一，计算机速录也得到了越来越多的注意，最高院领导对在法院系统推广计算機速录曾做出过重要批示。随着计算机速录在法院系统的逐步推广，它也在法院工作中体现出它的价值和重要性，逐渐成为法院书记员工作中必须掌握的一项技能。

1、近年来法院业务量增加带来了新的挑战。法院工作近年来法院业务量急剧增加，2019年最高人民法院受理案件38498件，审结34481件，同比分别上升10.7%和8.2%，全国其他地区法院案件增幅均在10%以上。而随着我国法制化进程的进一步加快和人民法律意识的进一步增强，可以预见，今后全国法院系统的业务量还将继续增加。 在这种形势下，法官承受着着巨大的工作压力 ，2019年全年全国法院法官人均办案228件，某些地区甚至达到了368件，可以说如今的法官们都在承受着超负荷的工作。

那么为法官的配备法官更多的法官助理和书记员，让法官可以从繁杂的事务性工作中解脱出来，专注于审判业务，从而进一步提高审判效能成为目前亟待解决的问题。而从法院系统现状来看，书记员人员缺口较大，每年法院需要招收大量新任书记员。以陕西为例，仅2019年招聘就新任书记员500名以上。

每年招收数量如此之多的人员，如何将这些新鲜血液快速补充到法院工作一线，让他们能更快的适应实际工作需要，就成为新任书记员培训的主要任务。

2、提升计算机速录技能水平是书记员自身工作的要求。法国巴黎卢浮宫，有一座名为《坐着的书记员》的石雕，据考证是埃及第四或第五王朝的物品，距今已有4500年历史。雕像表现的是一名书记员认真书写记录时的神态。可见，从这个职业诞生开始，记录就是书记员职业的一项主要工作。

虽然现在书记员的工作，已经在向“法官后备”“司法学徒”等方向转变。但速录作为书记员的一项必备技能，无论在入职考试还是法院工作中还都起着非常重要的作用。录入速度的快慢，将很大程度上影响着书记员的工作效率。以庭审记录为例，而一般人的正常语速在每分钟200字左右，如果录入速度不能适应这一速度，将出现在法庭上法官和原被告需要等待书记员记录，甚至需要多次重复内容以便书记员记录的情况，这将很大程度上影响案件审理效率。既要速度快、又要准确无误地记录诉讼活动的每一个细节这就是法院工作对书记员提出的要求。所以书记员必须拥有扎实过硬的记录技能，才能保证诉讼活动的顺利进行。那么对于法院新任书记员的培训教学，计算机速录的培训就成为了不可或缺的一项内容。

三、做好法院新任书记员计算机速录培训教学的思路

现在很多省份书记员工作目前已经具有了正规编制，待遇也得到了相应提高，并获得了专门的晋升渠道，书记员的工作更为稳定，但与此同时也对书记员工作提出了更高的要求。

而如何在培训中做好计算机速录培训教学，让新任书记员通过培训提高速录技能水平、更快适应法院工作要求，成为培训机构必须面对的问题。要做好新任书记员培训中的计算机速录教学，以下几个方面需要着重考虑。

1、建立一支专业化的教师团队。由于法院书记员速录技能培训针对性和专业性较强，所以需要任课教师既具有丰富的教学经验又具备一定的实际操作水平。法院培训机构和院校应当鼓励教师取得速录职业资格，并深入一线进行调研和学习锻炼;还可以采取邀请具有较高水平的一线书记员参与到教学实践中，对学习和日常工作中的经验心记性分享，从而不断促进整体教学水平。

2、根据学员程度不同，制定相应的教学计划。通过法院书记员考试进入法院工作的书记员，都具备了一定的速录技能水平，但学员间程度仍有较大差距。采取统一的学习计划，必然造成程度好的“吃不饱”，程度差的“跟不上”尴尬局面。由于计算机速录课程中，练习所占比重较大，所以在制定教学计划时，除相应的理论教学内容外，应对不同程度的学员安排相应的练习内容，这样就不会因为练习内容过于简单，而使得程度好的产生自满情绪，也不会因为难度过大，而使速度偏慢的学员失去学习的信心和动力。

3、制定长效学习机制。计算机速录技能的学习，想要取得成绩很难一蹴而就，需要长期的积累和锻炼。而新任书记员培训时间毕竟有限，想要在培训期间达到完全熟练掌握计算机速录，这一点很难实现。因此就需要根据计算机速录特点制定长期的培训学习规划，在集中培训中侧重基础知识和原理的讲授，而将练习巩固贯穿于学员今后的日常工作学习中，让理论指导实践，而通过在实践中的锻炼，使得知识得到真正的掌握和巩固。

结束语

任何事业的发展都不可能一蹴而就，相信随着法院系统对信息化建设重视程度的不断提高，投入力度不断加大，法院信息化进程必将迈上一个新台阶。一支职业素质高、计算机速录技能水平高的书记员队伍，也必将在法院工作中发挥更大的作用。

参考文献

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