马晓黎
摘 要:分析法其实就是通过对内容进行合理的描述与分析,从而得出最终的结论,进一步达到深化学习的目的。分析法可以有效的丰富数据的内容,针对知识的对戏方面,有着极为广泛的应用。但是,在使用分析法的过程中,有一部分学者对分析法产生了一些误解,从而没有将分析法的实际作用完全的发挥出来。分析法具有数据庞大、成本低等特点,在公共管理学研究或者其他的研究领域都具有非常大的应用价值。但是由于受到各种内外部条件的影响,公共管理学研究中对分析法的应用依然存在一些不足和缺陷,需要进一步的研究和改善。
关键词:分析法;公共管理学;研究;应用
引 言
要对分析法有一个正确的认识,才能有效的实现高效率学习,无论是在学习历史、语言,还是社会等知识都会有充分的应用。与其他的研究方法相比,分析法可以对事物的本质进行客观、合理的分析,把握中心内容,通过合理的分析,从而得到科学、合理的结构。分析法通过侧面介入从而使学者站在客观的角度,深入到实际内容当中去,对庞大的数据进行系统化的处理,利用数据的优势,极大地降低了问题的出现。
一、简要论述内容分析法的优势
分析法是通过对事实进行合理、客观的分析,从而得出结论,并不是简单的观察问题或者现象;分析法相对于其他方式来讲比较直接,便于对过程进行客观、中立的研究。另一方面,分析法的功能比较强大,可以对大量的数据进行对比和处理,从而在特定的时期对研究对象的变化情况有一个清楚的了解。分析法其实是允许出错的,因此在内容编码以及分析的过程中,相关的研究人员能够多次设置不同的问题,或者采利用不同分析方法。与此同时,分析法获取资料比较简单简便,而且内容公开,也不需要大量的问卷调查,研究成本相对低,不需要花费太多精力以及金钱。
二、简单分析现阶段分析法在理解上的误区
(一)普遍认为内容分析是定量研究。如果要合理使用分析法,就需要参考大量的数据,而且在使用的过程中,还要对数据进行编码处理,使所得的数据变为有用的数据。所以,分析法在公共管理学中,人们很容易将其误解为是一种定量研究方式。将内容分析法认为是定量分析,并没有认识到的分析法的中真正作用,只对内容的量化进行了强调,因此导致忽略了内容自身的特性。在内容分析法的实际应用过程中,可以将定量和定性有机的结合起来,在关注内容的外在表现形式的同时,深入分析其发生的原因。对公共管理学进行分析时,除了要对内容进行合理的编码,以频次、字数的形式显示出来,而且还要注意定量分析只是分析法的一种表现形式以及研究方法,并不可以归纳为定量研究。
(二)认为分析法只是对文字进行分析。具体内容是分析法的主要组成部分,除了包括公共管理学的文字,而且还包括对数据、图片、网页、网站以及手势姿态等内容的分析概括,随着社会的进步和时代的发展,一些新形势的“内容”也会不断的涌现出来。因此说明分析法并不仅仅是对文字的分析。例如,有一些国内的学者对我国政府网站进行了功能性分析,并且对我国网上政务开展工作进行了描述,但是并没有只针对文字进行分析。分析法的基础是以定量和定性为研究对象,自身有着极高的推广价值。以公共管理学为例,虽然很多的内容都以“文字”的形式表现出来,但是本质上的并不是只针对文字进行分析。
(三)认为分析法是对内容的频次进行计算。分析法的形式比较简洁,虽然有时候需要对一些关键性的内容进行有效计算,但是,它的计算是以方法论为支撑从而开展起来的。分析法对内容频次进行统计,其实就是对内容的深层含义进行分析,对其频次分析属于分析手段,再得到频次分析结果后,可以将结果转化为变量,投入到其他定量、定性分析中。分析法的主要特点之一就是结构层次清晰明了。其内容和频次的结合并不单单是结果,在方法论的支持下,对关键内容出现的频次进行统计,还可以充分的考虑到内容分析法的结构性。分析法要求相关的研究人员以研究内容为对象,搜集内容中的有效数据,从而保证内容数据可以被大众所接受。
三、简要论述分析法的实施过程
(一)关于样本的选择。样本的选择就是将分析内容确定下来后,再思考哪些内容可以化为有价值的数据及时间段等。如果数据量比较大,则需要采用抽样调查的方法。在进行抽样的过程中,需要明确抽样单元,基本上抽样单元都比所要分析的单元大,或者二者保持一致,根源在于再为后续进行编码的过程中,需要对读取分析单元上下文进行全面的审核,并不只单一关注该分析单元。
(二)检查编码信度。编码信度检验和汇报的整个工作流程是这样的,首先,要确定单个或多个信度指数,之后再明确计算机所选定信度指数的已知条件,最后,取得信度指数标准值。信度与信度指数二者的关系是成正比的,但是与编码人员数量以及被编码分析单元成反比。在对编码人员进行培训的过程中,首先要使用非正式方法估算信度指数,之后再引导编码人员执行预编码工作,安排不同编码人员独立编码同一分析单元,从而对预编码信度指数进行准确计算。
四、简单论述分析法在公共管理学研究中的应用
(一)总结概括公共管理学科发展。分析法的应用比较普遍,尤其是在学科总体发展以及走向描述总结过程中。在这个过程当中,学术论文、书籍等常被作为分析单元,相关的研究人员采用编码处理的方法,处理研究主题、作者、关键词、研究方法、基金资助情况等,并且尝试着分析与描述特定时期内公共管理学科发展情况。内容分析法在学科描述中具有一定程度的适用性,具体表现在以下几个方面:第一,样本数量多,并且研究结果具备一定的权威性以及合法性,在进行抽样工作的过程中比较简便。第二,在进行学科综述的过程中,一定要選择相对一致的样本,因为一致的内容、形式、风格会使编码工作更加准确。第三,规范、完整的公共管理学科框架,为编码表提供学术支撑。
(二)探寻政策变化情况。这一研究领域,样本既可以是统一政策文件,也可以是与政策文件类似的社论,编码单元可能是段落,也有可能是章节或者句子,关键词编码在分析法中的应用极为普遍。实施方法是统计关键词频率,从而得出准确结论。现阶段,人们能够通过在网络上进行检索,从而获得电子政务绩效评估方案,并将其作为样本从而应用到电子政务绩效主流评估工作中。在这样的环境中,需要严格控制样本的选择,不仅要注重样本选择的一致性,而且还要兼顾理论建构,为了可以对结果进行有效的控制、保证样本内部效度,从而选择统一的样本。由于理论的建构是研究人员获取准确结论的核心内容,结论的获取与数据选择有着很大的关系,因此在这个过程当中,无论时对于样本的选择、确定编码内容,还是采用的分析方法,都一定要以理论为基础。
五、结束语
将分析法运用到公共管理学研究当中非常具有实用性。相关的研究人员首先要对分析法在实际应用过程中的优势和不足有一个明确的认知,然后再采用正确方式进行样本的选择,并对编码信度进行深入检查,以分析法为基点,对公共管理学科的发展进行总结与概括,从而对这一背景下的政策变化情况有一个充分的了解,分析议程设置情况,最终明确公共管理学领域的最新研究进展,进一步推动公共管理学的进步与发展。
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