浅谈应用钢琴在群众文化活动中的运用

2020-11-23 01:40陶燕
文艺生活·下旬刊 2020年10期
关键词:间奏大调调性

陶燕

摘要:作为一项极具实践性以及灵活性的演奏艺术,应用钢琴以其独特的演奏形式在群众文化活动中具有重要作用。阐述应用钢琴艺术的特点及作用,分析应用钢琴的发展和创新策略,提出要不断探索应用钢琴在群众文化生活中的运用规律,寻求应用钢琴在新时代的发展方向;要加强群众文化基础设施建设,建立激励机制、鼓励演奏创作,提高演奏者的个人素质,增强文化艺术活动效果。

关键词:应用钢琴;群众文化活动

中图分类号:J632 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2020)30-0259-01 DOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.187

应用钢琴演奏作为即兴伴奏,一般是在事先毫无准备的情况下,临时根据主旋律以及乐曲风格配以丰富的和声和音型。这要求演奏者必须具有一定的钢琴学习基础、强大的和声理论的支撑、熟练掌握调性的能力、伴奏音型以及伴奏织体的积累等等。在群众文化活动中,以应用钢琴演奏最为常见,并且在大多数场合都占有至关重要的地位。群众文化活动中的应用钢琴演奏,符合当代群众对基层文化活动的要求,即娱乐性、自由性,能够为活动及仪式增添趣味性,有利于人们进行情感交流。

一、中国钢琴音乐艺术发展概述

随着时代的不断发展,钢琴艺术发展逐渐朝着一个好的方向前进,有了更大的发展空间。由于人们经济水平的提高,在钢琴艺术上的整体水平有所提高,音乐基础知识水平的提高,钢琴音乐的创作丰富了许多,从巴洛克时期到近现代创作手法的运用与民族音乐内涵共存,除了对民族音调的运用,还出现了不少以曲体命名的作品及无标题音乐。

二、群众合唱中钢琴伴奏的作用

1.衬托与辅助的作用。群众合唱当中,如果是采用钢琴伴奏的话,该合唱表演是否成功,不仅取决于乐队与指挥者之间的配合度,绝大部分的还与钢琴伴奏有关系,想要合唱表演达到完美的效果,需要将钢琴的伴奏部分和人声声乐部分融为一体,这样才能更好地呈现出赏心悦目的合唱表演作品。钢琴伴奏在群众合唱中起着衬托主旋律的作用,一般都会适当低于合唱区的音区,这样可以让钢琴版欧更容易控制,但是如果在实际表演中,钢琴钢琴伴奏的音区超过了合唱部分的音区,听众将听到的是合唱当中和声大过,无法听到歌曲的主旋律。例如,在《把祖国打扮的更美丽》中,钢琴伴奏就是以和声的方式来烘托整个旋律,尽管在这个歌曲中钢琴伴奏与合唱区的旋律都是F调,但钢琴伴奏者应该控制音量的高低和音调,让伴奏衬托合唱的主旋律。

2.引导与衔接的作用。对于钢琴声部起衔接作用对合唱声部进行补充的合唱作品,它的钢琴声部既是伴奏声部又在特殊位置起承上启下的链接作用,使不同声部能在调性或者音乐形象变化时自然衔接。如《茨冈》第45~68小节,这一段是钢琴间奏和四声部的单独齐唱。作品通过使用与合唱声部同调性或关系大小调乐段衔接钢琴声部与人声声部。作品采用四个不同调性的钢琴片段作引导和铺垫,钢琴间奏与四个声部交替出现(G大调钢琴间奏-G大调女高声部-C大调钢琴间奏-C大调女低声部、e小调钢琴间奏-G大调男高声部-b小调钢琴间奏-D大调男低声部),使不同调性的四个人声声部非常自然地衔接,丰富了合唱声部的音响效果,同时深化作品的人物形象。

3.加强作品艺术表现力的作用,钢琴音乐能够结合电影情节的发展,与电影画面实现良好的配合,不仅会给观众带来丰富的视觉享受,而且会使观众在情感上获得一种快感。纵观国内外电影的发展,以“钢琴”为题材的电影在数量上有很多,像影片《不能说的秘密》、《钢琴师》、《海上钢琴师》都是以钢琴为题材的典型影片,从这些影片可以欣赏到钢琴音乐在影视作品中的魅力价值。

三、钢琴在群众文化中的重要作用

1.丰富人们的业余生活。群众文化能够满足社会群众情感方面的互动,在社会中发挥着重要功能.例如,在人民社会生活的各类仪式上,有时候需要用到钢琴伴奏。群众文化活动中,利用钢琴的即兴伴奏,符合大众的娱乐性和自由性,使仪式或者活动不单调乏味,使群众文化活动达到娱乐民众的目的,通过欢快的氛围,营造出自由和松弛的环境。使民众情感彼此交融,在此环境下联络感情,能够增强群众文化活动的深刻意义。

2.培养人们的娱乐精神。在当前形势下,不可能实现家家户户都有鋼琴。钢琴本身的特性也决定了钢琴不可能像广场舞一样,场地随意、组织灵活。在实际工作中,除了以文化馆为辅导基地和主体,也可以通过帮助群众自发组织的业余合唱团有选择地使用钢琴配乐,从侧面把钢琴渗透到群众活动中。通过钢琴辅助和辅导全体表演的形式,既能够提高群众表演者对钢琴的学习兴趣和艺术理解,又能够带动观众对钢琴的兴趣

合唱艺术中钢琴伴奏作用的发展及确立,不仅是合唱艺术本身不断发展的重要体现,使得合唱艺术与钢琴伴奏间的关系愈加微妙与复杂。

参考文献:

[1]刘夏含.浅谈应用钢琴在群众文化活动中的运用[J].文化产业,2019(22):57-58.

[2]蔡云凌,郭云鹤.浅析中国钢琴文化的内涵价值与精神元素[J].唐山文学,2018(04):68-69.

[3]郑燕琳.民族钢琴作品在钢琴教学中的应用与思考[J].音乐时空,2014(22):153.

[4]赵娟.中国社会音乐教育钢琴课程之文化阐释与建构[D].长沙:湖南师范大学,2013.

猜你喜欢
间奏大调调性
贝多芬降E大调奏鸣曲Op.81a“告别”第一乐章三个不同演奏版本的比较
间奏
阿瑟·奥涅格新调性思维研究——以管弦乐曲《太平洋231》为例
G大调随想曲
关于敦煌琵琶谱的深入探析
钢琴在流行歌曲前奏和间奏中的编配探索
单子论与调性原理
梦呓——贝尔格艺术歌曲(Op.2)调性与无调性“一体化”创作技法解密
调性音乐中“非结构因素”的延长与扩张——以所选的李斯特作品为例
演奏莫扎特《G大调第三小提琴协奏曲KV216》的预先准备