■常州市委常委、组织部部长 周昌明
聚焦政治主题、改革主线、培训主体,“专向”定锚,“专题”对标,“专类”施教,以高质量干部教育培训引领保障高质量发展。
党的十九届五中全会提出“提高各级领导班子和干部适应新时代新要求抓改革、促发展、保稳定水平和专业化能力”,对干部教育培训工作提出了更高要求。常州市始终把干部教育培训作为干部培养的重要途径,立足组织工作“三个五五”布局,对标“两争一前列”新的更高要求,切实以高质量干部教育培训引领保障高质量发展。
聚焦政治主题,“专向”定锚。坚持政治统领,把准政治方向、落实政治要求。深入实施习近平新时代中国特色社会主义思想教育工程,开展五中全会精神轮训,将新思想学习作为首课、主课、必修课,促进干部知其然、知其所以然、知其所以必然。持续深化对马克思主义经典著作的研究阐释,在主体班次中设置专门教学单元,确保理论教育和党性教育的比重不低于总课时的70%。实施“一把手”政治能力提升培训工程,组织开展“四史”教育,引导干部做到知史爱党、知史爱国。注重把斗争精神、斗争本领作为教育培训重要内容,充分运用“三项机制”等典型案例,促进广大干部学会全面分析“时”与“势”,辩证把握“危”与“机”,做到善观大势、常思大局,在危机中育先机、于变局中开新局。
聚焦改革主线,“专题”对标。紧扣常州“135”奋斗指向,实施“推进美丽常州建设”专业化能力培训系列工程,举办工业企业高质量发展、法治政府建设、创新能力提升、开发型经济等14期“短精特”专题培训。紧扣育新机开新局,把“十四五”规划、“双循环”新发展格局等新知识新技术作为重要内容,把高质量发展、长江经济带发展实践中的好经验好做法作为鲜活教材,帮助干部革新发展理念、把握发展规律、谋划发展思路,推动干部教育培训与决策部署、改革发展同谋划、同部署、同推进。紧扣问题导向实践导向,以“双优”创建工程为抓手,深耕干训基地和课程开发,探索运用访谈教学、案例教学和翻转课堂等方法,构建“情境—环境—实境”三位一体教学模式,促进干部充电补课、知行合一,成为领导经济社会发展的行家里手。
聚焦培训主体,“专类”施教。系统谋划县处级干部、年轻干部和公务员培训,逐步构建源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系。突出县处级领导干部这个关键少数,每年举办县处级干部进修班3 期次,通过课程的专题化、系列化,讲清“是什么”“为什么”,推动领导干部长见识、转观念、强本领。突出换届后新任职领导干部这个培训重点,按照“扶上马送一程”的理念,统筹集中培训和日常培训两种方式,尽可能地缩短干部到位后的“空窗期”和岗位的“适应期”。突出优秀中青年干部这个中坚力量,遵循干部成长规律和干部教育培训规律,量身定制符合中青年干部特点的培训项目,通过强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼,着力提升科学决策、改革攻坚、群众工作等“七种能力”,为建设一支当下有活力、发展有潜力、未来有竞争力的优秀年轻干部队伍提供保证。