浅谈高校辅导员如何做好大学生就业心理辅导工作

文/金玲

高校辅导员是大学生学习、生活上“最亲密的人”，辅导员又被称为大学生“事业领路人”，其在大学生思想政治教育、心理健康咨询、未来就业指导等方面都有不可忽视的作用[1]。高校毕业生就业形势日益严峻，大学生在人生这一特殊阶段很容易走进“困惑期”，从而产生种种影响自身发展的心理问题。高校辅导员须做好学生就业指导工作，引导大学生形成正确的就业观，确保他们，积极的态度去面对社会对他们的一场“大考”。

一、辅导员开展大学生心理辅导工作的必要性

（一）辅导员是大学生就业心理辅导工作的保障

当前大多高校就业指导处与心理健康辅导中心是独立工作的，心理健康教师日常工作内容繁杂、任务重、很难专门为就业学生开展心理辅导。在大学生的心理健康问题未达到心理医生介入程度时辅导员发挥着自身价值，高校辅导员掌握教育学、心理学基本知识和技能，了解大学生群体性格特征、兴趣爱好，对于突发心理问题的学生，可以结合实际情况及时介入，避免心理问题拖延导致不可挽回的后果，对大学生就业心理问题的解决不应仅仅依靠简单的谈话、说服等浅层说教上，而是去深入探究其心理问题出现的原因，追踪其心路历程，制定完整完善的解决方案，充分调动班级、社团、家庭、同学等周围环境力量，营造良好的心理健康成长环境，帮助其树立信心，引导其步入正轨，为社会减轻不必要的负担[2]。

（二）大学生心理健康是国家和社会发展的保障

高校作为培养社会主义事业建设者和合格接班人的重要阵地，全面推进素质教育的同时也应该将大学生心理素质教育纳入工作目标中。心理健康是大学生成才的基础，心理健康才能充分发挥自身潜能，才能从容面对各类挑战与困难，向更高层次迈进。

大学毕业生在自主择业、竞争上岗等社会大背景下，竞争使他们产生焦虑和不安。这时辅导员需要引导学生保持独立，帮助他们具备良好的心理素质，在复杂多变的社会环境中适应和发展。努力以良好的心理健康环境激发学生思维，促进学会思考和创新，以朝气蓬勃的精神状态面对一切，勇于面对挫折和困境是自身事业成功的基础。因此，我们应积极促进大学生就业心理健康发展，对国家和社会的发展具有十分重要的意义[3]。

二、高校辅导员做好大学生就业心理辅导工作的实践路径

（一）辅导员要引导学生树立正确的就业观

辅导员需要通过校园物质文化、制度文化、精神文化为依托，做好引导大学生形成正确就业观教育，在开展思想政治教育的同时不断提升学生的整体素质，通过模拟面试、实习、实践让学生们历练职场适应能力，通过理论教育和各类活动，帮助他们正确处理好人际关系脉络，增强在未来工作的沟通协调能力，准确地把握自身定位，克服心理落差与心理迷茫[4]。根据当地大学生就业情况和政府扶持政策，帮助学生迈好社会第一步，鼓励学生增强自信心，利用自身优势，自主创业，到基层去，到祖国需要的地方，更好地就业和成长。

（二）辅导员帮助大学生增强心理自我调节能力

大学生活的结束，未来职业的选择是大学生必须面对的问题。就业其实就是对大学生能力素质的考核验收。大学与高中和初中不同，高中初中更多是对知识的摄取，而大学是培养综合能力的学府。造成大学生就业心理问题的根本问题还是学生本身综合能力的缺陷导致，因为综合能力的缺陷导致在激烈的竞争中遭遇淘汰。再加上大学生就业心力不足，就业准备不够充分，对国家就业政策和信息掌握不到位，自我调节能力差，面对自身的问题及困难无法调整自己的心态，面对挫折开始自我否认，丧失信心，严重者将会因为心理压力过大产生心理障碍，导致就业机会丢失。因此，辅导员需要帮助学生增强自我调节能力，鼓励大家不断学习、不断尝试、不断体验，提高个人综合素质，培养良好的自我调节能力。大学生心理健康问题最终还是需要其自身不断增强认知，自身不断调整，才能逐渐恢复过来。所以，需要辅导员在日常工作中有针对性地强化学生的心理健康教育，纠正偏差心理，增强认知，让学生了解生活不息，学习不止，在增强自我知识能力水平的同时，必须提升自身语言、沟通、协作等综合能力。帮助其树立正确的人生观、就业观、择业观，才能正确解决就业和择业中的各种矛盾和困难，从而避免大学生就业心理问题的出现。

（三）辅导员积极引导大学生创新创业，做好职业生涯规划

辅导员将就业工作与日常思想政治教育工作结合起来，培养学生正确的职场态度，引导和鼓励学生参与各种形式的创新创业研究，组织学生参加创新创业相关培训，发挥本校创新创业孵化基地优势，定期开展校园创新创业成功案例分享会，邀请本校创新创业成功人士返校开展讲座，用朋辈群体的力量激发学生的就业、创业意识，不断提高综合能力。引导大学生适应当前就业环境，让他们了解当前灵活就业已成为一种新工作方式，在毕业后，学生可以充分发挥自己的优势和技能，引导学生稳定的工作前提是提升自身的核心竞争力，不必刻意求稳，在当前社会有许多方法可以实现自己的价值[5]。

与此同时，辅导员还需按照学校专业人才培养计划定期开展职业生涯规划教育培训与谈话。结合不同层次学生心理特点，系统地为学生制定职业生涯规划。而规划和培养学生未来是一项复杂的工程，辅导员应严格遵循职业生涯规划的指导原则，运用先进的理论和适当的方法，帮助大学生自我成长，找到适合个人发展的职业导向，帮助大学生提高个人价值，正确处理个人梦想与职业目标的平衡。

三、结语

当前的就业竞争越来越激烈，大学生就业心理压力也越来越大，因此，大学生就业心理辅导成了高校辅导员的重要工作之一，这是一项复杂且漫长的工程，需要辅导员时刻关注学生成长，引导学生树立正确的就业观，使他们学会不断自我调节，做好职业生涯规划，帮助学生完成华丽的蜕变，使大学生能够顺利度过这一时期，走向人生的新起点。