河南高校借助“抖音”短视频传播文化软实力研究

2020-11-18 02:19刘东楠张彩丽
平顶山学院学报 2020年6期
关键词:抖音河南学院

刘东楠,张彩丽

(1.郑州大学 统战部,河南 郑州 450000;2.黄河科技学院 艺体学部,河南 郑州 450000)

传统主流媒体的逐渐式微和社交媒体的全方位崛起,使得世界本身的连接方式发生了改变。抖音平台短视频的丰富程度在迅速增长,这将会导致人们的日常习惯发生微妙的迁移。短视频的优势在于直观的画面感、情绪的感染力以及低成本特性,也大大降低了与世界互动的成本。短视频可以被反复地在多个不同场景被使用,而且可以获得大量直接的反馈,这使得短视频内容可以借鉴互联产品迅速迭代的开发方式进行生产,这是其他形式无法做到的。抖音类短视频也让以往传统的信息传输路径产生了颠覆性变化,内容通过短视频平台可以直接分发给受众,这也是社会扁平化的一种形式,传播效率大幅提高,进而会影响社会的运行机制,覆盖到生产生活,也会显著影响生产关系。只要通过短视频持续输出高质量内容,进行多渠道分发,文化软实力的价值和能量就会突显出来。

一、借助短视频传播高校软实力的必要性

根据《中原经济区建设纲要(试行)》部署,建设中原经济区必须依靠独具特色的文化支撑体系,即必须依靠河南文化软实力的支撑。时任国务院总理温家宝同志在寄语中原经济区时指出:“河南具有深厚的文化底蕴……我们在编制经济社会发展规划的时候,千万不要忘了文化;我们在讲硬实力的时候,千万不要忘了软实力……我们在强调发展的时候,千万不要忘了全民素质的提高、社会道德和风尚的提高。”[1]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上也强调,高校思想政治工作要不断运用新媒体新技术,积极推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合发展。短视频是移动互联网时代最具传播性的媒介平台,平台上多元价值观的泛滥,对主流意识形态引领短视频网络舆情提出了挑战。高校肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命,使得高校借助短视频传播高校软实力、争夺网络话语权势在必行。在新的技术和社会背景下,传统媒体的垄断格局已被打破,每个人的时间被无数App分割成无限碎片。对碎片化时间的争夺成为App存活的关键,“抖音”短视频App则是其中的佼佼者。

二、河南高校使用抖音App的基本情况

1.河南高校“抖音”短视频使用概况

河南共有本科高校45所,其中只有郑州轻工业大学、安阳工学院、南阳理工学院、新乡医学院、黄淮学院、郑州成功财经学院、郑州工程技术学院、河南财政金融学院、黄河交通学院9个院校没有官方抖音号。根据研究需要,我们考察了2019年11月5日至11月6日8点至18点之间,河南各高校抖音短视频总量、获赞总数、粉丝数量、单条短视频评论数量(最高数据)及内容、单条短视频点赞数量(最高数据)及内容等数据。另外,我们还选取了清博指数平台发布的2018年高校抖音号[2]上排名靠前的前20名高校2019年11月5日至11月6日8点至18点的时间段的对应数据作为参照,相关统计结果见表1至表5。

表1 全国本科高校抖音视频发布总量排行榜

表2 全国本科高校抖音视频获赞总数排行榜

表3 全国本科高校抖音视频粉丝总量排行榜

表4 全国本科高校单条短视频点赞数量(最高数据)及内容排行榜

表5 本科高校单条短视频评论数量(最高数据)及内容排行榜

2.河南高校“抖音”短视频使用情况分析

从表1至表5可以看出:

全国高校抖音发布短视频总量排行榜前10名中,河南高校有4个,分别是河南科技大学688个作品,位列第一;河南警察学院316个作品,位列第六;商丘师范学院312个作品,位列第七;平顶山学院287个作品,位列第八。

全国高校抖音短视频获赞总数排行榜前10名中,河南高校有3个,分别是河南警察学院260.7万,位列第六;郑州科技学院181.4万,位列第八;铁道警察学院62.9万,位列第十。

全国高校抖音视频粉丝总量排行榜前10名中,河南高校仅有河南警察学院,粉丝数29.8万,位列第六。

全国高校抖音短视频单条短视频点赞数量排行榜前10名中,河南高校有3个,分别是河南警察学院143.1万,位列第五;郑州科技学院41.3万,位列第八;郑州航空工业管理学院35.9万,位列第九。单条短视频点赞数量,河南高校的排名和数量稍微落后一些。

全国高校抖音短视频单条短视频评论数量排行榜前10名中,河南高校有3个,分别是郑州科技学院1.1万,位列第六;河南工业大学5 928,位列第七;郑州航空工业管理学院2 914,位列第九。单条短视频评论数量河南高校的排名非常靠后。

从全国高校抖音短视频单条短视频点赞数量最高和评论数量最高的内容来看,两者几乎是完全重合的,也就是单条短视频点赞数最多的,就是评论数最多的。除去重合的内容,我们可以从13条点赞数和评论数最多的内容分析如下:从视频主角的身份看,7条集中于军人(3)或军校生(4),1条消防员,1条开车不知身份的众人,4条普通在校大学生;从视频发生地来看,10条在大学校园,1条在济南莲花山殡仪馆,1条在高速公路,1条在消防演练基地;从视频的价值趋向看,几乎都是弘扬文化软实力方面的社会正能量的。送别牺牲烈士王成龙的视频展现了当代大学生对我国新时代军人楷模的崇敬和赞扬之情;消防员扔着火的煤气罐的视频表达了大学生对消防员不顾生命危险的职业精神的礼赞;高速公路上众人下车救翻车人,表达了大学生对一人有难八方支援的团结互助精神的礼赞;有关警校生、军校生、军训教官的视频,表达了大学生对军人这一职业的无比崇敬之情;暑假千人进图书馆学习的视频,表现了大学生勤奋读书的品质;一个男生在校长办公室搬小凳子跳舞的视频,虽然有些搞怪,但是表现了大学生渴望与校长建立轻松活泼的人际交往模式;挥手告别母校的毕业生的短视频表现了大学生对母校的深深依恋之情;毕业前一男生跳蚤市场卖玩具熊的短视频展现了大学生变废为宝、物尽其用的节约品格。

总之,河南高校在利用抖音短视频方面,和全国其他高校相比,还存在着较大的差距;在有意识地形成河南高校品牌、传播中原文化软实力方面,更有很大的提升空间。

三、河南高校借助短视频传播软实力中存在的问题

从以上统计数据看出,还有20%的河南高校没有官方抖音号,具备官方抖音号的高校在发布短视频数量、获赞总量、粉丝数量、单条视频点赞量和评论量方面,在全国高校抖音排行榜上位于中等偏下水平。可以说,河南高校对于短视频的传播能力还不够重视。从以上单条视频点赞量和评论量最高的内容看,高校抖音短视频传播生产者90%以上以各大高校团队创作为主,目的不是休闲放松,不是幽默搞笑,而是表达情感、传播社会正能量;在形式上多以纪实速拍的新闻现场为主,很少虚构性作品;画面编辑和剪辑技巧都比较简单;文化知识类和生活技能类题材比较欠缺。

四、河南高校借助抖音短视频传播中原文化软实力的优势

河南地处中原,中原地区是华夏文化的发源地及核心区,中原文化根植于中原地区,是华夏文化的重要组成部分,在中国传统文化中居于核心地位,是中华文化之根。中原文化的重要载体如嵩山少林寺、豫剧、殷墟、龙门石窟等文化资源在世界广为流传,而淮阳杂技、朱仙镇版画、马街书会等民俗文化却鲜为人知。这都需要进一步探索研究和宣传,需要加强挖掘与开发。开封的宋都文化、洛阳的河洛文化、安阳的殷墟文化等,其独特的历史文化资源优势都没有被充分挖掘;许昌作为“烟叶之都”“瓷器之都”“魏都”,其三国文化在国内却鲜为人知。这些流淌在中原大地的丰富历史文化、风俗习惯都需要广泛深入挖掘。

五、河南高校借助抖音短视频传播软实力的方法和措施

河南高校应在抖音短视频平台上围绕着中原文化软实力的主题,有目的、有针对性地利用抖音短视频平台,突出高校识别标志,传播中原文化软实力。短视频需要注重倾听青年声音,及时贴近、关注并回应大学生的困惑、矛盾与诉求。更多地融入大学形象特征,包括校园标志建筑等多种地理元素,办学特色、发展成果等学术优势,知名校友、最美食堂等人文元素,把各自的风格特色和文化底蕴展现出来,以平等对话的意识,接纳青年的话语体系和思维方式,加强师生之间的互动交流,为学生提供发表看法与见解的机会。还要针对点赞数、粉丝数、网友评论等开展效果评估分析,及时改进宣传策略,适应网络传播规律,形成文字、视频、音乐等多媒介协同交互。

首先,河南高校应该利用自己的创作团队,要依据三个特色,即大学生的专业文化特色、学校文化特色、地域文化特色,创作出独树一帜、易于辨识、容易传播的短视频作品。在火热的短视频题材中,我们可以看到全国各大高校中各大警校、公安院校、航空院校等这类特殊专业领域大学生的出镜率比较高,因为他们的身体素质比较好,身着军装的他们更加英姿飒爽,如果再展示出一些队列训练、擒拿格斗、射击等专业技能,那场面吸睛率就更高了。南阳师范学院的动画片配音秀、洛阳师范学院的动漫社cosplay秀和黄河科技学院的军训新生下腰秀等,也是大学生优秀专业技能的展示。能够突出学校文化特色的短视频故事也让人印象深刻,比如河南农业大学的短视频展示的是一只黑天鹅从湖中上岸,从它的羽毛之下竟然钻出两只小天鹅。这视频不仅让我们看到天鹅的生活习性,也让我们看到自然的美好和谐,更让我们感受到伟大的母爱。还有西北农林科技大学的短视频结合自己的学校特色,利用不断变换的果实图片,让大家截图幸运果,形式轻松活泼接地气,让人耳目一新。能够突出地域文化特色的短视频,可能就是各大高校的宣传片了。这类片子浓缩了学校的历史,展现了学校的建筑和美景,闪现着精神抖擞的师生,制作精良,风格庄重严肃,有很强的感染力。

其次,河南高校在突出中原文化特色短视频的精准制作上,还应该在多方面学习相关成功案例。就现在短视频中流行的美食类而言,河南高校应立足于本校所在的城市,搜罗本城市的美食,兼及其他中原地区的美食,制作美食视频,从而宣扬中原的美食文化。这一点,河南高校应该学习网络美食达人李子柒的短视频制作。截至2019年12月,李子柒全网粉丝数量近5 000万,在世界其他地区也有800万粉丝。李子柒短视频作品以传统的美食文化为主线,以现在比较热门的田园生活为主题,切中了现代社会人们返璞归真的心理,容易引发广泛的情感共鸣。从李子柒短视频作品的特色来看,一切以优美自然为基调。从视听效果看,如一幅自如闲适的山水画,如一曲悠扬婉转的古调。她注重制作美食的环境,不是在青翠欲滴、风景如画的山区选取新鲜的食材,就是在简朴的农家小院应用古朴的炊具,再加上操作台上装饰的鲜花、野果,身着飘逸的古风服装,不时在画面闪现的可爱小羊、小狗,偶尔招呼奶奶吃饭的乡音,全程配以古调作为背景乐,这一切都让人恍如置身于世外桃源,浑然忘却现实的纷扰嘈杂。从李子柒的表现来看,充满了正能量。她在现实生活中为了照顾生病的奶奶,回归田园,亲自耕种,自给自足,是有情有爱、勇于行动的孝顺青年;在视频制作中,她身体力行,做美食的动作熟练自如,摄影剪辑的技术自学自拍,力图做到尽善尽美,是热爱生活、独立自强、勤奋拼搏的优秀青年。

其实,河南本土的短视频制作公司明日互动,已经在抖音开设了官方账号,制作出一批不错的河南各地特色美食的短视频,但是和李子柒的美食视频相比,还是过于简单,不够精美,不够有特色,希望河南各大高校大学生可以与之合作,提供更好的创意,进行更高品质、更用心、更真实的制作,进行更高效的传播。

当然,不仅是美食类,其他各种中原文化符号,比如河南省国家级非遗、古村落等,都可以拍成短视频进行传播。在短视频的制作上,选题要切中社会热点;运用智能剪辑、场景创设等技术手段,塑造特色鲜明的河南高校品牌。总之,河南高校作为河南省最有青春朝气的平台,必须有效利用抖音等短视频平台,制作出题材广泛、内容丰富、技术精湛,能够反映出社会主义核心价值观、反映出中原文化精气神的短视频作品来,为弘扬社会主义核心价值观增光添彩。

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