非遗传统陶瓷手工艺的数字化保护与传播

王亚韶

摘 要：传统非物质文化的传承和保护具有多样化的形式，数字媒体技术的发展，又为传统非遗的传承和可持续发展提供了新的内涵，对非遗传统陶瓷手工艺的保护与传播提供了新的技术支持。本文将提出几点传统非遗陶瓷手工艺数字化保护与传播手段，以展现数字化技术对非遗陶瓷手工艺的传承、保护与传播带来的价值。

关键词：非遗（非物质文化遗产）陶瓷手工艺;数字化技术;互动传播

中图分类号：J527文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）22-0-02

陶瓷在我国有着悠久的发展历史，也是重要的文化象征。当今传统陶瓷手工艺有些正逐渐被现代生产方式所取代，传统传承方式对于陶瓷手工艺可持續发展仍然发挥着重要的作用，但传播范围相对局限。近年来虚拟现实相关产业蓬勃发展，如何以数字化的方式地对非遗陶瓷手工艺进行保护及传播成了新的热点研究课题。通过数字化技术的运用，打破了成本、时间、空间等方面束缚，使得非遗陶瓷手工艺能得到更好的保护与传播。

一、非遗传统陶瓷手工艺的数字化构建

（一）非遗传统陶瓷手工艺的特征

我国非遗保护名录中包含着以造物为载体的传统手工艺，如陶瓷烧造、金属锻铸、漆器髹饰、染织织造、工艺雕刻等种类。在联合国《保护非物质文化遗产公约》中“传统手工艺”是非遗内容中重要的一项，也是传统手工艺保护与传承的根本所在。

非遗传统陶瓷手工艺属造物的艺术，具有物质和非物质的基本属性。从文化角度看，是以民族的传统文化为特质的，具有文化遗产的性质，它既是物质文化又有非物质文化的诸多成分[1]。传统非遗陶瓷手工艺是在手工业时代形成、以用与美的结合为特征的造物部类与设计，在现代大机器工业生产的比照下，尤指那些手工技艺性强、并具有一定艺术性的传统型产品[2]。非遗陶瓷传统手工艺长期流传于民间，形成了独特教育和传承模式，依靠的是“口传”“身教”的方式，通过师徒制、家族式的非正规教育进行传承，虽然其自身有着不可取代的优点，但也存在着内在的缺陷和局限，导致创新不足、传播范围局限使其传承式微。

非遗传统陶瓷手工艺为现代人所重视的是其手工性和手工性包蕴的一系列人文价值和意义，在物化的形式中蕴含着的精湛的手工技艺，独特思维方式、传统造物思想以及丰富的传统民族民间艺术和文化内容，将其以数字化的方式进行保护与传播，利于非遗的传承和创新。

（二）非遗传统陶瓷手工艺的数字化设计

非遗传统陶瓷手工艺的数字化设计重在视觉体验、情感体验、文化体验，以陶瓷工艺文化内容为基础，运用数字化技术手段构建一个新的文化空间载体。 陶瓷制作和修复过程可以通过计算机辅助设计和三维技术实现，如将陶瓷釉色、图案、造型等元素呈现在虚拟空间中，用户自主在虚拟空间进行视觉重构，让用户体验陶瓷制作过程，了解手工艺和陶瓷文化内涵，设计者需要充分考虑其系统交互的可用性、易用性以及用户在其中的参与感，运用虚拟现实纵横交织、增强现实等技术，在虚拟空间中让用户亲身感受到传统非遗陶瓷手工艺的艺术价值和魅力，并在传统文化与现代媒体之间寻找平衡点，为受众提供综合性、交叉性的文化体验，给非遗文化注入新的活力，同时也能增强传播效果，扩大受众人群。

二、传统非遗陶瓷手工艺数字化保护

（一）数字化保护技术的应用

艺术可以对情感进行表达，通过研究陶瓷造型与装饰可以更好地发掘其中所蕴含的工艺文化，并能从中体会传统手工艺制作者的情感表达，这与以文字表达传承有着本质的不同，数字化技术是通过图形组合的动态变化对手工艺进行模拟表达。如，使用计算机对陶瓷纹理进行模拟绘制，以三维软件的渲染技术，可以对绘制效果产生动态化的演示效果。渲染技术分为两种，一种是离线渲染，一种是实时渲染，两种渲染技术相互结合使用，以类似于3D游戏化的方式呈现出陶瓷装饰或纹理，会更加具有真实感，再配合使用计算机绘制中有关艺术创作的元素，可将陶瓷装饰的艺术性动态地展现出来[3]。

借助数字化动漫形式展示与设计展示陶瓷制作和烧制技艺流程，通过新媒体的力量，进行宣传和推广非遗陶瓷烧造技艺，这种数字化与新媒体相结合的方式，将完整地把陶瓷烧造技艺流程形象化、动态化，并以人机互动的方式进行传承和传播。同时，设计生动的动漫形象，不仅可以趣味化、生动化的展现陶瓷技艺，还起到有效的传承保护效果，带来品牌效应，一举两得。

（二）数字化保护人才的培养

数字化保护陶瓷手工艺，具有一定技术性与专业性，必须依靠专业化人才才能开展。为此，需要加大数字化保护人才的培养。院校相关专业尤其是设计和工艺美术专业要开设数字化课程，将非遗传统陶瓷技艺引入其中，逐步培养跨界意识，拓展思路。在实际教学中，开展三维动画模拟，以增强视听感受，通过三维动画模拟将陶瓷烧制、制作过程高度还原出来，增强视听感受，形成数字化保护与传播的意识。

三、传统非遗陶瓷手工艺数字化传播

（一）应用三维技术实现互动传播

通过虚拟现实再现技术，大众可以在虚拟环境下制作陶瓷，了解整个陶瓷制作技艺流程。非遗传统陶瓷手工艺是与材料、工艺、形态的有关的制作，有固定的工艺程式，进行数字化设计，对非遗传统陶瓷技艺要按照工艺规范进行模拟合理编排，用户先学会陶瓷艺术品的创建方法，然后使用三维技术进行虚拟环境下的创作，可以让体验者学习到如何获得原始物料，顺利进入到陶瓷制作材料准备阶段。按照每一个设计好的步骤，体验者可以逐步走进到陶瓷制作虚拟环境中，不同环节都可以互动。陶瓷工艺品真实地制作流程都可以在虚拟创作中进行，在三维虚拟环境中，制作时需要的材料工具都包含在方案设计中，并且是一套较为完整的材料工具。每到一个步骤，都有一个简短视频演示制作，并对需要进行的操作给予提示，使体验者对虚拟环境场景更为熟悉。

虚拟现实技术所表现出的交互性、所带来的现场感，都可以引导体验者发挥主观能动性，更自由的表达与创作，形成良好的艺术创作氛围，激发更多创作灵感，也由此提高对陶瓷手工艺的兴趣。

（二）线上线下互动传播方式

利用数字化技术对传播方式进一步创新，在促进陶瓷手工艺传播的同时，可以更好地促进陶瓷手工艺的保护及修复，在合理运用数字化技术的基础上，结合非遗具体文化内容，在形式与内容上进行创新，以更加生动方式进行展示与传播。

基于图像输入而实现的边缘提取技术可以使模型更快创建出来，并且计算机技术与三维数据结合，可将3D组件快速生成，用户体验感进一步增强。该技术关键点在于可以对复杂的模型进行分解，将模型分解为若干个圆柱体、长方体、椎体等，更便于人们观察，满足非专业人士需求。可以从照片中将三维文件提取出来，并对3D场景重建，也可以修改文件参数，然后再将修改后的参数复制到照片内，原始的图片会发生改变。通过运用这种技术，可将非专业人士与专业人士技术差距缩短，非专业人士想要参与到3D模型创建中，通过简单拍照就可以实现[4]。此外，借助该技术对照片做出处理，可以对一些不完整陶瓷工艺品复原处理，并且过于复杂的技术在人机工程学原理下会后台化、隐匿化，技术复杂性会大大弱化，使得整个陶瓷制作工艺可以吸引更多人参与，起到更为显著的传播效果。

（三）交互游戏形式传播方式

如今，人们对网络游戏极为热衷，非遗陶瓷手工艺传播可以充分利用手游APP实现。不仅可以让用户亲自体验到陶瓷的制作过程，还能培养这方面的兴趣爱好，自由地对陶瓷作品进行设计，之后的陶瓷烧制、买卖等互动环节也会随之产生。手游APP后台有设定好的程序运行，APP设计者会充分把握用户所有的选择行为，使得APP适应更多人群，有效促进陶瓷手工艺的传播。比如，在设计的手游APP中，將游戏背景设置为红色，可以更为醒目，并且烘托陶瓷烧制时的情境。烧制的时间设计上要更为合理，并且整个烧制工艺的模拟要体现出真实性，包括空气湿度、炉内温度、制品摆放位置、烧制时长等，任何一个要素出现偏差，都会影响到整个工艺品的品质。由此，APP的设计在注重体验与交互的同时，还要充分把控好技术精髓，以更好地促进手工艺的传播。

手游APP中，通过自设计、烧制、装饰等多个游戏环节，可以进一步将玩家的交互体验感增强，调动起对该类型游戏的兴趣，同时在游戏开始前、游戏过程中融入一些非遗陶瓷文化、工艺技术等的相关解说，增强视听感受，游戏的同时汲取更多非遗和陶瓷手工艺相关知识。

四、结束语

数字化技术的不断发展与进步，为非遗产陶瓷手工艺的保护与传播创造了良好条件，开辟了新的保护与传播途径。在数字化技术应用下，将有更多人接触到非遗陶瓷手工艺，在寓教于乐的互动中，既成就了参与者自身了解非遗传统手工艺愿望，又使其融入了人到非遗陶瓷手工艺保护与传播中，起到了传统传承和传播方式不可替代的作用。

参考文献：

[1]李砚祖.物质与非物质：传统工艺美术的保护与发展[J].文艺研究，2006（12）：106-117.

[2]张为民.我国非物质文化遗产保护新路向—非物质文化遗产教育探究[J].民族艺术研究，2005（04）：75-78

[3]孙明阳，刘凌.数字技术在文化遗产保护与传承中的两面性分析[J].艺术科技，2019，32（12）：69.

[4]姚远，褚力.非物质文化遗产数字化保护中的问题及对策——以寿州窑为例[J].安徽理工大学学报（社会科学版），2018，20（06）：7-14.