对中国少儿节目发展趋势的几点思考

李亚萍

摘 要：电视是孩子们最喜欢的大众传媒，近年来，我国林林总总的少儿节目如雨后春笋般涌现，面对庞大的少儿收视群体，少儿节目在质量内容、创意编排与目标定位上却与观众的满意度不相匹配。很多少儿节目越来越向商业化靠拢，成人化倾向明显;动画片一统天下，质量把关不严，在引入境外片源时亦有诸多问题;少儿节目不符合少儿语境，创作人员缺乏“少儿本位”意识等。面对种种问题，少儿节目未来发展趋势亟需调整，只有认清问题，善于改变思路才能长远发展。

关键词：少儿电视问题;少儿语境;少儿本位;未来趋势

中图分类号：G222 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）21-0045-02

近年来，随着电视频道专业化的不断发展，少儿电视节目的形式和内容也不断丰富，特别是少儿频道这样的专业频率的出现，更是使得少儿电视节目呈现出百花齐放的发展态势。少儿电视节目，顾名思义，就是从少儿的需求出发，专门为满足少儿的需求，为这样的未成年群体量身打造的节目。满足少儿需求，可以说是一档少儿节目制作的最高原则，这也意味着，合格的少儿电视节目，首先要明确自身定位，其内容和形式都应该有鲜明的少年儿童特色，要基于儿童的身心发展现状来构造，充分尊重少儿的需求，以少年儿童为服务对象;其次，合格的少儿电视节目，要尽量做到对少年儿童多个年龄段的精准划分，并设置对应的节目，形成较为完整的节目带。

一、我国少儿节目现状和问题分析

据不完全统计，我国约有2.6亿少年儿童，占全国总人口的20.27%，近年来受到“二孩政策”的影响，未来儿童人口还将呈攀升态势，同时他们又是最大、最为固定的电视收视群体。通过一些调查报告显示电视已经成为0-14岁年龄段少儿接触最多的大众传播媒介，电视以其直观性、形象生动，声画并茂，通俗明了的语言和画面深受少年儿童的青睐，对其成长中起着至关重要的作用。不可否认，随着电视频道专业化的发展，我国电视少儿节目在产出上有着可喜的局面，从过去的节目量少、编排单一，到现在各大少儿频道应运而生，少儿节目愈来愈被重视，节目内容分类也逐渐详细具体，广阔的市场前景和巨大潜力为少儿电视节目的繁荣提供了充足的发展空间。

但与此同时也存在一个不容忽视的状况，少儿频道和栏目数量在增长，但节目内容质量和观众的满意度却呈下滑趋势。数量高产的背后出现的种种问题不容小觑，有很多家长吐槽少儿节目：现在的频道上百个，而好看的节目没几个。还有观众反映现在的少儿节目说教性强，且成人化的痕迹过重。[1]笔者认为我国少儿电视节目在表面繁荣的背后主要存在着以下几个问题：1.少儿节目商业化娱乐性太强，教育价值少。2.动画片市场鱼龙混杂，高品质的自创节目少。3.未能以少儿视角去表现少儿的世界，成人化倾向较重，不贴合少儿实际。

二、对少儿节目未来调整的若干思建议

少儿电视节目的快速发展并没有带来受众满意度的相应攀升，“由电视机构成的拟态环境是一柄双刃剑，在给予儿童成长快乐和知识教育的同时，也会因为节目质量的低劣妨害他们的身心健康。”少儿节目务必在今后有所调整，朝着正确的方向发展，更加侧重以下几个方面。

（一）面对少儿节目呈现商业化、娱乐化倾向，应加强节目的教育价值，寓教于乐

国家新闻出版广电总局副局长田进强调：“坚决制止少儿节目商业化、成人化、过度娱乐化倾向，规范治理少儿功利性选秀、少儿真人秀等节目类型，强化少儿节目发展保障。”

近年来，一些少儿节目片面的追求收视率和经济效益，热衷于举办各种选秀活动，光怪陆离的时装表演、五花八门的明星选拔赛等充斥着荧幕。[2]孩子们浓妆艳抹，身着奇装异服，以登台模仿成人表演为噱头吸引眼球，浑不知这种娱乐性、功利性的比赛会让他们过早的感受成人世界相互竞争、争夺输赢的残酷，对孩子的心理产生负面影响，这种为追求娱乐而娱乐的成人化的选秀节目与少年儿童的年龄和生活严重脱节，扼杀了孩子们宝贵的童真，使社会各界有识之士忧虑不已。

不难发现，近些年少儿节目虽花样迭出，节目娱乐性、观赏性增强了，但科普类少儿栏目在播出的节目中比重仍然较少，文化底蕴显现不足。少儿节目的一个重要价值是寓教于乐，把价值观念寓于娱乐、游戏、故事之中，加强对孩子的科普教育、智慧启迪、思维开发，一方面能让孩子感到快乐、好玩、有趣味，同时也加强了对孩子良好的个性培养。中国传统文化博大精深，在这其中大有文章可做，少儿节目创作者本身应具备良好的文化修养，多创作一些具有文化积淀的节目，让孩子从中能得到学习，知识得到增长，积极开展如中国古典文化教育节目、成语故事、名人典故，古诗词朗诵这样的益智益情类的节目等，不仅孩子能从中学到知识，陶冶情操，对成人也同样大有裨益。若是游戏类的节目不仅要在游戏环节上巧妙设置，增加动脑环节，更要利于开发孩子智力和创造力思维，培养其知識积累与操作运用能力等，以此丰富节目内涵，提高可看性。

（二）动画片数量“泛滥”，质量平庸

动画片是孩子们最喜欢看的电视类型之一，成为他们童年不可或缺的一部分。通过对各少儿频道节目的播出情况概览，动画片占到总播出时长的一半以上，打开电视就会发现各种动漫频道每天滚动播出不同类型的动画片，重复播出更为常见。但现在一些动画片中已呈现出成人化、低俗化甚至暴力的元素的态势，对孩子的身心健康产生极为不利的影响，而为了弥补国内片源不足的情况下采用从国外的引进相当数量的动画片在监管和审核上也出现把关不严的情况，对舶来品是否符合我国少年儿童的生长习性和教育现状、是否有利于中国未成年人的审美和思想道德建设未加以审慎对待和批判性接受，动画片市场鱼龙混杂，优劣不一，由此引发疑问：现在的动画片还能不能看了？该让孩子看什么样的动画片？这是很多家长所关心和忧虑的。

前几年异常火爆的两部动画片《喜洋洋灰太狼》和《熊出没》就有观众质疑其充斥着暴力化和粗俗的语言，这种低俗现象会潜移默化的让孩子不自觉的模仿，对他们心理影响不容忽视，更有很多孩子因模仿动画片中的种种不当的引导而发生悲剧的案例。一年之内的播放量达到100亿次的动画《小猪佩奇》，本是一部英国儿童动画，从2019年至今，关于小猪佩奇的话题一度成为网络传播的热点。[3]而一句“小猪佩奇身上文，掌声送给社会人”经过多家短视频平台传播后，更是让佩奇成为“社会人”的代表。很多家长直呼好好的动画片被弄成“社会人”，这种让孩子争相模仿和攀比不当的社会风气应该抵制。

动画片是孩子启蒙教育的重要途径，启蒙教育应重在培养孩子乐观、助人、向上的基本品格，如少儿电视不朝着这样的趋势发展则失去了节目本身的意义。节目制作者要规范动画片的播出时段，面对稍大年龄的未成年人和低龄幼儿的节目播出时间应严格分开;有关部门要加大对国内外动画片的监管力度，在引入境外片源时加强审核与监管，对不符合我国少年儿童价值观的动画片应该摒弃;动画片的创作者必须有着严格的自身修养，努力创作出充满着正能量、适合本土儿童的优秀作品，在视听语言规范上加强把关给孩子创造一个“绿色”的视觉环境，禁止暴力、色情、低俗的现象出现，这是一个少儿节目从业人员基本底线。

（三）节目预设的目标性太强，缺乏与孩子的心灵互动

做少儿节目重要的是关注少儿的天性，走进少儿的心灵，促进少儿身心健康发展。很多少儿节目在制作过程为了达到某种收视效果，取得预定的目标，基本按照主创者个人的想法主宰一切，忽略了儿童的真实心理。这种以成人化的口吻和表现形式来做节目让孩子们几乎处于被动的状态，完全顺应导演的编排和主持人的口令，甚至连台词都是事先规定好的，节目的形式感尤为僵硬，缺乏细腻的情感表现因素，这样的节目毫无灵魂。

一档好的少儿节目的制作人员首先要建立“少儿本位”的意识，让要孩子成为节目的主人，让他们真正的参与其中，从他们的角度、兴趣爱好和思维方式出发，以儿童的视角去表现他们所喜闻乐见的节目内容。“以儿童的耳朵去听、以儿童的眼睛去看、以儿童的心灵去体验、以儿童的语言去表达、以儿童的思维去把握并最终能被儿童观众理解和接受。”导演和编导要着重记录孩子在特定情境中的表现，在节目的大框架内任由他们发挥，尽可能还原孩子们最真实的状态。[4]其次，主持人要加强与孩子的心灵互动。针对少儿节目，选择一个合适的少儿节目主持人尤为关键，主持人要有着轻松活泼的主持风格，善于与孩子交流和对话，完全融入少儿的内心世界，善于捕捉孩子们内心最为细腻的情感。另外，主持人语言宜采用贴近儿童的口语，简短明了，轻松交谈以拉近与孩子们的距离，让孩子们在台上不怯场，敞开心扉，乐在其中。“主持中的幽默插曲、穿插的小故事、摹态拟声、夸张的戏剧性冲突、引人人胜的情节等，都可产生妙趣横生的效果。”

综上，少儿电视节目质量的好坏直接关系到少儿群体的健康成长和发育，对少儿节目的改革势在必行。一个好的节目主创人员要时刻具有少儿受众本位意识，在节目的少儿视角、少儿语境上大力调整，符合少儿心智发展和收视需求，这是一档优秀的少儿电视节目成功的关键。寓教于乐、加强监督与审核、還原真实的节目状态，为少儿提供积极健康，丰富多彩的电视节目势在必行。

以上简要阐述了对少儿电视节目改革的三点建议，当然并不局限这三点内容，少儿节目还需要在更广阔的领域不断地探索，在更深的层面去完善，推陈出新，从少儿的实际需求出发，创作出更为优秀的少儿节目指日可待。

参考文献：

[1]张海潮.中国电视节目分类体系[M].北京：中国传媒大学出版社，2014.

[2]燕姣云.中国少儿节目亟需本土化[J].视听界，2006（5）：31-32.

[3]章凌云.少儿节目主持的心灵互动[J].视听纵横，2006（5）：95-96.

[4]苗艳.少儿节目如何去成人化[J].视听界，2012（5）：115-116.