高校篮球教育中实施素质教育的分析

2020-11-02 02:35王建时鸿彬郝立新
写真地理 2020年31期
关键词:综合素质素质教育措施

王建 时鸿彬 郝立新

摘 要: 本文主要对现阶段高校篮球教育中素质教育实施的现状进行了分析,且有针对性的提出了如何不断加强素质教育在高校篮球教育中的有效落实,希望能为各个高校篮球教育教学活动提供一定的参考意义,从而不断推进我国素质教育的全面实施。

关键词: 篮球教育;素质教育;综合素质;措施

【中图分类号】G841 【文献标识码】A 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.31.185

1 高校篮球教育实施素质教育的现状分析

1.1 教学内容较为单一,教学形式不够灵活多变

根据相关调查显示在高校篮球教学过程中,学生对于实战能力的增强,比较感兴趣,但是现阶段篮球教学中大部分都以技术的讲解为主,在很大程度上降低了学生对篮球的热情度,使得学生的课堂参与度并不高,从而影响了篮球教学的质量水平。仍然以传统的老师为主体,学生是处于被动来接受知识,不管学生是否对篮球感兴趣,都得被迫参与到课堂学习中来,在一定程度上还可能让学生对其产生厌烦心理,因此就这样的教学现状来看,我们必须进行思维方式和模式的转变,让学生能够主动的参与到课堂学习中,且不断提高学习效率。在篮球实际教学过程中,老师要根据每个学生对篮球的兴趣状况,采用有针对性的教学方法让课堂变得更加气味生动,使学生能够真正的喜欢上篮球。

1.2 对篮球教学中实施素质教育的重要性没有得到充分认识

由于受到应试教育的严重影响,使得大部分人都将学习成绩看作是最为重要的部分,且将其认定为是成功与否的主要标准,而大大忽视了学生素质水平的提升也是十分重要的。部分父母甚至还认为篮球运动会浪费学生的学习时间,影响学习成绩,因此我们必须对素质教育的重要性有着充分认识,转变传统的教学观念。对于学校自身而言,就是要让学生能够真正的参与到篮球教学过程中,并在其中能够收获到快乐,强身健体等。对于家长而言,则是要对学生的兴趣爱好充分尊重,不要用自己的思想观念来要求孩子,替他们做选择。

1.3 专业体育老师的数量无法适应当前教育的实际需求

在体育教学的实际过程中,大部分学校的专业篮球教师较为缺乏,这也导致了学生无法真正的深入了解篮球运动,从而使得篮球在培养学生方面的优势无法得到充分发挥。因此国家和政府部门必须采取有效的措施来改变这一现状,确保学生能够有更多的机会来接触到篮球运动,进而有效实现教育的公平性。与此同时,各个高校还应当加强师资队伍的整体水平的提高,定期开展相关知识和技能的培训,确保老师的篮球知识技能能够有着整体的提高,且对素质教育有着正确充分的认识,只有这样才能不断推动素质教育在篮球教学过程中的全面落实,还能使其篮球运动的教学质量水平不断提高。

2 在高校篮球中实施素质教育的相关举措

2.1 进行教师观念的转变,有效提高教师的综合素质

如何有效的在高校篮球教学的实际开展过程中有效实施素质教育,充分体现是学生的主体地位,其主要关键在于教师自身。在之前传统的篮球教学活动中,大部分都是依赖于教师的单纯讲解而大大忽略了学生的实际需求,从而影响了学生的学习积极性与参与度,使得素质教育的作用和意义难以得到充分发挥,因此教师必须进行传统教学观念的转变,对素质教育的概念以及形式进行充分了解,且在教学的实际开展过程中学会灵活运用。教师是作为奋斗在教育第一战线的主力,只有让教师的认知和正确引导作用得以充分发挥,才能将素质教育在篮球教学中得以真正实现。在篮球教学的实际过程中,老师可以通过多种活动的开展,尊重学生的主体地位,这样会对素质教育的实施起到积极的促进作用,同时也有利于我国教育模式改革的进一步推动,且能使教学的实效性得到真正提高。

2.2 进行课堂设置的优化调整,注重学生各种能力的培养

在课堂设置过程中,老师应当对学生的实际需求进行充分考虑,且在原有的课堂的基础上进行修改,通过对教学内容以及教学模式的改变来不断提高教学的实效性。以此同时,通过对理论教学,团体对抗等教学方式的有效利用,进一步培养和提高学生的合作意识以及公平竞争意识等,从真正意义上提高学生的体育文化水平。加强对学生人际交往能力的培养,确保学生对篮球比赛的相关规则有着真正的理解和掌握,从而使素质教育在高校篮球教学中发挥真正的作用。

2.3 提前做好相关准备工作,确保素质教育得以有效落实

教师要对篮球教学的内容提前做好筛选工作,确保这些内容能够容易被学生理解和掌握,并且制定完善的教学计划,对各种可能出现的问题能够及时应对和解决。与此同时还应当制定科学合理的考核方式,确保学生能够对篮球运动有着深入的了解。老师还应当对学生进行综合性的考察,确保对学生的学习情況能够及时掌握,这样一来会进一步促进师生之间的沟通交流,会更加有利于素质教育的有效落实,使得学生对素质教育的意义和价值有着充分认识,确保其在篮球教学中能够发挥有效的作用。

2.4 加强相关立法的完善,为其提供有力的法律保障

相关的立法机构应当从现阶段高校篮球素质教育的实际现状出发,不断创立和完善相关教育法律与法规,通过法律的形式为素质教育在高校篮球教学中的落实提供一定的保障,为了使法律的保障作用得以真正发挥,在相关法律制定之后,还应当加强对其监督与管理,同时还应当制定合理的惩罚制度,加强宣传教育从而有效提高社会对其的关注度,为素质教育在篮球教学中的实施创造有利的社会环境。对于素质教育推广程度较高的学校,相关教育部门还可以给予一定的奖励,且对他们的优秀经验进行总结且在各个高校中推广应用。

3 结束语

就现阶段高校篮球教学中素质教育的实施情况来看,其教学内容较为单一,教学形式缺乏灵活性,同时专业教师队伍的建设水平不高,缺乏一定的专业技能等问题,因此我们必须在教学活动中对这些问题采取有效的措施进行解决。素质教育是一项长期且艰巨的任务需要国家相关部门以及各个高校等之间加强合作交流,共同努力,只有这样才能使得素质教育能够得以有效落实。作为老师必须确保学生能够对篮球运动的相关知识以及专业技能有着切实的掌握,同时还应当注重学生团队合作能力以及沟通能力等的培养与提高。

参考文献

[1] 范怀轲.高校篮球教学中实施素质教育的探讨[J].当代体育科技,2020,10(16):52-53.

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