我上“初四”这一年

海贝

中考结束，我去离家不远的小工厂帮忙。出中考成绩那天，直到午休我才有时间从生产线上下来。然后，我马上用手机上网查中考成绩，顿时傻眼了：我真的没考上高中！

没一会儿，我妈打来电话，问中考成绩。我告诉了她。她沉默了一会儿，问：“你想怎么办？”当时，似乎只有两条路：一是继续在这里帮忙，二是去职校混日子。

对上职校，我比较抗拒。我知道，职校里确实有靠自身努力并最终取得成功的人，可那是极少数。我又想起了父母。他们每天早晨7点不到就出门，晚上吃完饭还要急匆匆地再送一趟货。每天周而复始，累得浑身是病，最终掏空积蓄，也只能在小县城买一个50多平方米的小房子。我真的要让自己走父母的老路吗？

想到这里，我有点悲哀，但我没有哭，而是艰难地对我妈说：“我想复读。”

大家都知道，一般高三学生才复读，就没听说过初三学生复读的，可我一心一意地想去复读。父母想了很多办法，最终把我送进某中学当了一名初三插班生。

我坐在教室的最后一排，没什么朋友。一开始，老师看我是新来的，上课有时还会提问我。但因为距离太远，我总听不清老师问的是什么，结果总是前排同学代我回答问题。后来，老师们知道了我是复读生，便不再提问我。我不怪他们，毕竟一个连初三都复读的学生，能好到哪儿去呢？

化学考试，我和另一名同学同时考了全班第一，可老师只表扬她，不表扬我。语文课上，我在看《满分作文》，而旁边同学在聊天，最后被批评的是我。语文老师想当然地认为，我看的一定是闲书。我永远记得她嘲讽的语气：“你都读第二遍了，还这样！”

无数个这样的时刻让我想哭，可每次我都将头抬起，让要涌出的眼泪倒流回去，我不想让任何人看到我哭。

或许我真的不聪明，可不聪明的我又顽石般的固执。我不想接受这样的自己，不想一辈子在碌碌无为中度过，于是我只能用努力掩盖我的平凡，尽管老师、同学们仍用轻视的眼神看我，可我知道自己的目标是什么，他们的看法并不重要。

或许有人问：“初四”学起来比之前要轻松一些吧？我想说，复读的自卑，付出了努力却不一定得到回报的焦虑，你们真的懂吗？

复读后的第一次月考，我的成绩没有明显提高。我很难过，简直要崩溃了——努力了这么久，分数还是这么糟糕。那天回家，我妈看到我的失落，说：“别怕，你比别人多读一年，一定会比别人强。”我突然就明白了，正因为我不聪明，所以才要更加努力。

从此以后，我把闹钟放在床头，把铃声调到最响，强迫自己5点起床，比别人早半小时到校，多看半小时的书。我开始重视每一堂课;一下课就跑到老师身边问问题，老师虽然轻视我，但并不吝惜给我讲解;上下学的路上，我一秒钟也不耽误地背英语单词。

我的成绩终于有了缓慢提升，而且我努力做到每次考试都能比上次多考几分。每处错误，我都認真思考怎么才能避免下次出错。

2020年的夏天，我再次参加了中考，并拿到了一级达标校的分数。不同于第一次，这次我哭了。受过的苦，瞬间涌上心头，一切都是值得的！哭过之后，我发现：成长总是伴随着痛苦，这一年我成长了很多。

【编辑：杨子】