护理临床路径在老年口腔癌手术患者健康教育中的实施及效果评价

冯秉晨

【摘要】目的：探讨护理临床路径在老年口腔癌患者中的应用效果。方法：参与本研究的口腔癌患者于2020年1月至12月就诊，共20例。所有患者根据不同的护理方法分组。对照组采用常规护理，观察组增加临床护理路径。结果：通过比较对照组和观察组的临床满意度比例，对照组满意13例，占65.0%。总体满意的患者人数为4例，总体比例为20.0%。不满意3例，占15.0%。观察组满意16例，占20.0%。患者中一般满意人数为3例，整体所占比例为15.0%。观察组患者的临床满意度显著高于对照组患者。结论：现阶段，采用护理临床路径对口腔癌患者进行综合护理具有良好的臨床效果，可以提高患者的护理依从性，对患者病情的恢复也有良好的效果。是一种值得推广的护理方法。

【关键词】口腔癌;临床效果;护理临床路径;观察

【中图分类号】R473.73 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.10.132

口腔癌是多发于口腔黏膜鳞状上皮的一类恶性肿瘤，主要有唇癌、舌癌、颌？骨癌等。目前老年口腔癌患者的数量有增加的趋势，严重影响了老年患者的生活质量。积极的治疗和护理对改善患者预后，促进患者的恢复、提高生存率具有重要作用。临床护理路径是一种兼顾护理质量管理和效率管理的重要护理方式，由经验丰富的医护人员组成，根据老年口腔癌患者手术特点，为患者制订一整套以患者为中心的、完整的护理工作计划，为患者提供标准化，高品质、高效率的医疗服务，使患者得到最优化的护理服务。健康教育有利于患者了解疾病的发生发展，预防和降低患者术后病情的恶化，促进患者恢复。研究旨在探讨实施临床护理路径在老年口腔癌手术患者健康教育中的作用，并观察患者对相关知识的知晓率和对护理工作的满意度，为提出和制定相应的护理干预对策提供临床依据。

1  资料和方法

1.1普通资料

参与本次研究的患者就诊时间在2020年1月到12月，共计患者20例，随后按照护理方式的不同对患者进行随机分组，其中分为对照组和观察组。对照组和观察组人数各为20例，本次研究分组情况均取得患者同意。对照组患者年龄在30～60岁，平均年龄为43.4±6.3岁;观察组年龄在31～63岁之间，平均年龄为42.6±5.4岁。通过对两组患者进行病情、年龄以及相关体征的比较及无统计学差异。

1.2方法

对于对照组患者采用常规护理。护理人员对患者进行指导教育。对于观察组在常规护理基础上加入护理临床路径。第一，目前来看由于大多数患者缺乏对于癌症等相关疾病的认知，并且不了解临床护理的重要意义。因此护理依从性较差，所以没有良好的护理效果。第二，在进行护理过程中，应保证充足睡眠，对此护理人员还应营造良好人文环境和活动空间，并给患者提升相关娱乐设施，缓解其心理压力。心理护理：目前来说，患者在口腔癌发生时整体心理压力较大，同时容易出现绝望的心理情绪，医护人员应告知患者积极情绪的作用，并加强对疾病治疗的信心，同时应给予相关沟通，使患者认知到关心和关怀，解除恐惧感。因口腔癌患者其病情特殊，所以患者家属会十分担忧。所以护理人员要结合家属状况给予针对性的护理管理工作，在与患者家属沟通期间保持亲切、和蔼的语气，将病人病情、饮食、排泄等各方面的情况向家属进行讲解的同时疏导患者家属的不良情绪。墙壁颜色和窗帘颜色都尽量柔和。护理人员要及时将脏污的床单和被褥等进行更换，提升患者护理的舒适度。夜晚开展护理工作时尽可能减少人为噪声，保证患者可获得良好的休息。

1.3观察指标对比分析对照组与观察组患者的临床满意度。

2  结果

对对照组和观察组临床满意比例比对，其中对照组中满意人数为13例，所占比例为65.0%。患者中一般满意人数为4例，整体所占比例为20.0%不满意人数为3例，所占比例为15.0%。观察组中满意人数为16例，所占比例为20.0%;患者中一般满意人数为3例，整体所占比例为15.0%。

3   讨论

现如今人口老年化趋势下，口腔癌作为一种肿瘤疾病，其大多为恶性，一定程度上对患者的健康造成不利影响。针对患有口腔癌患者的护理应进行分期肿瘤的准确分析，在对护理方案进行诊断的基础上，确保临床效果的良好。对于口腔癌护理来说，首要的护理手段就是综合护理。

3.1临床护理路径使老年口腔癌患者健康教育能更好落实

我国已进入老龄化社会，老年口腔病发病率很高，给个人心理和生活质量带来极大影响。口腔癌的治疗除了手术和药物治疗，还需要有效的护理指导，以有助于患者的康复。健康教育护理干预能够对患者饮食、运动、用药和康复锻炼等作出正确指导，有利于手术康复。但传统的健康教育常常流于形式，不能全面系统地对患者实施健康指导。临床护理路径是以患者为中心、多学科协作为一体的一种程序化、标准化的管理式照顾模式。

3.2健康教育临床护理路径有利于提高护理人员的主动性与责任感

在临床路径实施过程中，护理人员是主动的、有计划和预见性地进行工作，不再是被动、机械地执行医嘱。通过临床护理路径指导的患者，自我护理能力提高，疾病知识掌握率提高，促进了疾病早日康复，患者因受到责任护理人员全程身心并护，增强了对医护人员的信任，提高了对护理服务的满意度，值得在临床护理中推广应用。

总之，临床护理路径应用于老年口腔癌手术患者健康教育中能够有效提高患者的健康知识知晓率，提高了患者的依从性并提高了护理工作满意度，减少了患者的焦虑和抑郁情绪，临床护理路径管理值得临床推广。

参考文献：

[1]梁艳萍.浅谈护理临床路径在老年口腔癌手术患者健康教育中的实施及效果评价.2020.

[2]王媛媛.关于护理临床路径在老年口腔癌手术患者健康教育中的实施及效果评价.2019.