新课程改革中的校长管理行为探究

罗玉祥

摘 要：在现阶段的教育工作中，新课程改革标准逐渐融入了日常教学工作中。校长作为学校的领头人物，自然需要紧跟新课程改革的步伐，带领学校走向正确的教育发展方向。校长的决定深刻的影响着整个学校的发展方向，因此校长必须要为学校的发展需求承担起责任。在本篇文章中我们就主要针对新课程改革中校长的管理行为进行深入探究，寻找现阶段校长管理工作过程中存在的问题，并针对新课改背景对校长管理工作进行分析，找到与学校实际情况最为切合的管理方式，为学校管理工作提出参考。

关键词：新课程改革;校长管理;管理策略

虽然新课程改革在我国已经实行了比较长的时间，但受到传统教育观念的影响，学校的发展体制和管理制度仍然存在一些缺陷。校长对于这种现象必须承担起责任，找出校园管理薄弱的部分进行有效提升，进而促进学校管理的高效发展。

一、学校管理过程中存在的问题

1.学校根本管理制度不够完善

出现管理问题最主要的原因就是学校的根本管理制度体系不够完善，导致教师队伍以及管理阶层存在着工作状态不积极，对日常工作态度不端正的严重性问题。在当前阶段学校虽然对教师个人的教学管理较为严格，却缺乏对整体教师队伍的系统化规范，导致了教师在教学过程中仍然存在态度问题。教师队伍出现问题就会严重的影响教学质量，从而导致整体教学水平下降。这不仅仅是教师个人的问题，也从侧面凸显了学校整个管理阶层出现的漏洞，体现出了校长管理工作上出现的偏差。

2.学校教学资源较为匮乏

各种良好的教学资源是支撑学校进行教学工作的重要保障，但现阶段我国并不能保证全国所有地区的学校都能享受到优良的教学资源。譬如一些三四线城市和农村地区都面临着教学资源匮乏的问题，在这种硬件条件缺乏的情况下，校长的管理工作也很难有效地推進下去。这是现阶段新课程改革中校长管理工作面临的另一个重要问题，必须要对其进行针对性的解决。

二、新课改背景下校长管理工作的方法和策略

1.支持教师进行教学方法改革

新课程标准下与传统的教学方法有很大区别，因此对教学方法进行改革是非常有必要的。学校的根本就是要为学生提供良好的教育环境，因此校长在对学校进行管理时首先要积极引导教师掌握正确的教育观念发展方向，为教师指明教学方式并鼓励教师对教学方法进行改革。根据新课程改革的需求摒弃传统教学方法带来的呆板固有思想，为学生营造一个良好的学习氛围。并且在教学管理中对教师进行适当的激励政策，以提升教师队伍的工作积极性。随时为教师队伍提供新一阶段的教学目标，做好教师队伍的风向标，让教师队伍可以有秩序地完成好教学工作。

2.引入先进教学资源，为教师队伍注入新鲜活力

要想高效完成新课程改革目标，及时引进先进教学资源也是非常重要的。校长需要与当地教育部门密切联系，通过及时的沟通来保证自身能获取第一手教育信息，以便于促进学校内教育资料的更新，明确自身所需的教学资料来及时进行教学资源的引进。随着网络时代的不断发展，校长需要明确教学资源是否有效，将新兴科技引入课堂教学中，在便于课堂教学的同时提升学生的学习积极性，逐渐提高学校整体的教学情况。在教师资源匮乏的地区，校长要积极的招贤纳士，为学校争取优秀的教师，提升教师队伍的教学教育水准，给教师队伍注入新的生机活力，也能进一步提升教师的教育积极性。

3.对学校的教学评价机制进行深入改革

校长需要针对教师的教育观、课程观以及学生观进行深入的评价和考察，对师资队伍进行综合性的个人评定，再对各个学科的教学小组进行明确的判定，从而有效地提升学校管理工作的效能和效益。在这样的管理过程中教师不仅对自身教学能力有所认知，同时也更加明确了自身的工作性质，教师就会在面对课堂时更加积极主动，在日常工作中及时对教学方法进行考察和改革，这对整体教育工作有着非常积极的影响。校长还必须要求教师注重对学生个性的培养，根据学生的个人特色进行针对性的教育，在帮助学生养成良好价值观念的同时掌握更多的技能，进而有效地培养学生向良好的方向成长和发展。

三、总结语

教育是提升国民整体素质最有效的武器，校长则是教育工作中非常重要的责任人和管理者，肩负着整个学校的发展与改革重任，在新课程改革的需求下，校长要明确自身的工作目标，承担起自身责任，将各项学校工作落实到实处，并对学校的各个部门进行综合性的考察与评定，重点对教师队伍进行能力提升，促进学生学习环境的整体提升。希望校长能够认真完成自身工作，紧跟新课程发展标准落实相关教育工作，为新课程改革下的教育工作做出应有的贡献，帮助我国教育工作实现质的飞跃。

参考文献：

[1]李书生，刘丹彤.新课程改革与培养健康人格[J].济南教育学院学报，2004年05期.

[2]黄传录.实施新课程校长要与教师同行[J].石油教育，2004年06期.

[3]王书明.校长应做新课程改革的领头雁[A].中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集（山西卷）[C].2013年.