新形式下部队思想政治教育工作的途径探析

2020-10-21 06:16潘铭
大东方 2020年3期
关键词:部队思想政治教育

摘 要:在多元文化发展下,为部队思想政治教育工作带来全新挑战和机遇,探索部队思政工作途径,强化思政教育成效,加强军队战斗思想凝聚力。本文对新形式下部队思想政治教育工作的途径进行研究,并总结出以核心价值观为指导、完善协调机制、构建激励机制、加强干部培训以及坚持“以人为本”五项工作途径。

关键词:部队;思想政治教育;工作途径

引言

在國家文化、经济、科技等领域的飞速发展过程中,部队思想政治教育工作决不能疏忽,其不仅是保卫社会建设成果的坚实屏障,而且还是为人民服务的中坚力量。思想政治教育工作在加强部队成员思想凝聚力的同时,还能为官兵们提供思想精神发展方向,既能加强部队的管理,又能让官兵们更好地为人民服务。

一、以核心价值观为指导

社会主义核心价值观是以中华民族文化为根基,在此基础之上融合马克思主义思想中国化成果,所形成的价值观念。社会主义核心价值观是新形势下的建军之本、兴军之策、强军之道,只有以社会主义核心价值观为中心思想,并将其确立为重要指导位置,才能保证部队思想政治教育工作有效开展,为官兵指引正确的思想与精神的发展方向。坚持将社会主义核心价值观设定为部队思想政治教育工作的根本遵循来抓,就是要按照社会主义核心价值观要求,逐步充实和完善部队思想政治工作的方针原则。以社会主义核心价值观为部队思想政治教育工作的指导,以学习和实践社会主义核心价值观作为部队思想政治教育工作的一项长期的思想战略任务,让广大官兵们树立起坚实的文化自信,理解社会主义核心价值观的内涵,集中部队凝聚力,进而实现部队战斗力的有效强化。

二、完善组织协调机制

部队思想政治教育工作的顺利开展离不开有效的部队组织协调工作,以完善部队组织协调基础为基础,开拓新形式下部队思想政治教育工作的强化路径,确保各项思想政治教育工作皆能够积极有序的进行和开展。党组织是部队思想政治教育工作的主要领导机构,在部队中加强党组织的领导能力和控制能力,提升部队官兵的思想与精神凝聚力,强化部队的整体思政素养,通过政治部门、宣传部门、文化部门之间的协调管控,在部队中营造出良好的思想政治教育氛围。各级别管理人员也需要积极参与到部队思想政治教育工作中,与官兵拉近沟通距离,发现官兵中所存在的思想政治问题,及时上报并研究相应的解决对策,利用完善的组织协调机制,为部队思想政治教育工作的有效开展提供保障。

三、构建激励机制

在开展部队思想政治教育工作时,部队管理者不应当仅一味的强调于针对官兵的被动学习,而是需要采取有效措施激发官兵对思想政治教育的学习主动性和积极性,运用主动学习和被动教育两种手段,实施双面指导,为官兵构建起良好的思想政治意识的同时,强化部队思想政治教育工作成效,让部队思想政治教育的相关学习内容深入到每一位官兵的内心之中,实现“学完即用”和“学完即懂”的效果。制定部队思想政治教育激励机制,通过奖励和鼓励的方式,激发各官兵的主动学习意识,还可以制定相应的考核制度,对各官兵的学习情况进行了解,对成绩优异且学习态度较佳者对其给予相应的物质奖励或表彰奖励,为其他官兵树立起学习榜样,对于不积极上进者可按照机制内容对其给予批评或惩罚,让其正确认识到学习思想政治教育内容对自身未来发展的重要性和关键性,利用学习激励机制,强化部队思想政治教育的综合成效。

四、加强政工干部培训

为确保部队思想政治教育工作具有一定的有效性,管理者应重视政工干部专业能力和工作能力问题的重要性。随着多元文化的快速发展,官兵的思想意识和观念意识也越加丰富,各部队政工干部只有通过积极加强专业能力和工作能力的方式,才能保证部队思想政治教育工作的有效开展。根据此情况,部队管理者需不断提升政工干部的培训力度,保证其专业水平不被时代所淘汰。比如:管理者可积极为广大部队政工干部开展相应的专业培训工作,以此提升其专业能力和工作质量。在此过程中,管理者需要对各培训环节进行严格管控,及时发现各政工干部专业能力中的薄弱之处,为其实施针对性再教育,以此实现各政工干部专业能力的全面性提升,为新形式下部队思想政治教育事业未来的良好发展奠定坚实基础[1]。

五、坚持“以人为本”

部队思想政治工作是部队管理体系中的重要组成部分,其强调于对人员的内在思想和生活作风给予管理,以思想和精神为内在管理,以生活作风和行动表现为外在管理,因此部队思想政治教育工作应坚持“以人为本”,走到基层官兵们的身边,倾听基层官兵内心之中的问题和想法,根据不同的问题采取不同的措施,相信和靠近广大基层官兵,关心他们的切身利益,在不断的实践中总结经验、创新工作方法,以基层官兵为部队思想政治教育工作的发展基础,实现“部队政工干部从基层中走出,再回到基层”的工作形式。赋予基层官兵政治民主、经济民主、军事民主的新内涵,充分发挥部队基层民主建设的价值和作用,让部队思想政治教育工作成为与官兵心连心的交谈活动,去掉形式主义,强调教育实质,以此增强部队思政教育工作质量[2]。

结语

综上所述,基于新形式下开展部队思想政治教育工作,以核心价值观为指导,以完善组织协调机制为基础,以构建激励机制为驱动力,以加强政工干部培训为保障,以坚持“以人为本”为工作方向,强化部队思想政治教育成效,加强部队的管理力度,凝聚部队战斗实力,为我国国防事业未来的良好发展奠定基础。

参考文献

[1]常建莲.新媒体时代思想政治教育工作创新研究[J].中国报业,2020(02):72-73.

[2]何佳彤.新媒体背景下关于高校思想政治工作的思考与研究[J].智库时代,2020(03):82-83.

作者简介:

潘铭,1988.3,男,汉,广东兴宁,政治工作学硕士学位,主要从事:军队思想政治教育

(作者单位:珠海市公安局)

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