徐丽萍
摘 要:随着我国社会的进步,人们的素质越来越高,思想也在逐渐转变,对于基层的工作人员来说,在新时期的背景下,如何做好政工人员的思政教育工作有着深远的影响。这就要求在开展思政教育的前提下,培养政工人员的工作能力,从而保证工作的进行。本文对新时期如何做好政工人员的思政教育工作进行分析和研究。
关键词:新时期;背景;探讨;政工人员;思政教育;工作
前言
众所周知,政工人员是国家前进道路上必不可少的一部分,不管是现在,还是在未来,政工人员扮演的角色都十分重要。因此,培养他们的核心素养也是有必要的,在进行思政教育的过程中,坚持以人为本的理念,从实际出发,完善自身工作体系,增进和政工人员之间的距离,加强交流,从而提高政工人员的综合能力,促进全面的发展。
一、政工人员思政教育工作中存在的问题
(一)管理制度不完善,政工人员的积极性不高
一些上级部门对思政教育的工作落实不到位,也没有过多的重视此工作。由于政工人员在工作中缺乏积极性,长期下来就形成了不良影响, 只顾注重形式主义,导致管理制度的缺失,不利于对政工人员思政教育工作的开展。
(二)理论知识储备不足
政工人员的思想教育的主体一般是基层工作人员,要想顺利开展教育工作,就得深入了解基层工作人员的想法,多交流、多沟通,更好地应对工作中发生的情况,进一步提高工作质量。政工人员的只是需要进行升级,否则将会导致思想政治工作难以进行。
(三)政工人员本身的问题
由于一些部门对政工人员的思想教育工作不认真对待,同时对政工人员的素质也没有得到提高,在这些人员之中,存在着年龄之间的差距,一些年龄较大,而另外一些年龄较小。年龄大的学习能力较差,年龄小的觉得思政工作的开展没有必要。他们不能严格要求自己,更不会主动学习,导致自身学习能力和技能都没有大的提升,最终造成政工人员的思想政治教育工作不能顺利进行[1]。
二、做好政工人员思想教育工作的必要性和意义
(一)适应了新时代发展的要求
随着我国经济的发展,尤其是在运输行业,一些人为了利益的增长,装货过程中经常超载,极大地增加了安全隐患,这也直接导致了超限超载检测站任务的加大,并对其提出了更高的要求。在此之中,政工人员的能力以及思想的转变就显得很重要。在思想政治教育方式的改革下,更好地在基層开展超载超限的检测工作。相反,如果不能顺应时代的发展,工作方式依旧老旧,也就没法解决员工存在的一系列问题,不利于思想政治工作的开展。
(二)有利于本单位的发展
加强政工人员的思想政治教育工作对超限超载检测站有着广泛的意义,它能为公路交通的快速发展打下坚实的基础。比如在本单位的成长过程中,基层人员的负面情绪就需要政工人员的介入,在思政教育工作的进行下,多和员工进行沟通,使他们感受到家的温暖,提高其积极性,在良好环境中努力工作。
(三)有利于解决基层人员的思想问题
做好政工人员思想政治教育工作的核心就是思想的教育,所谓思想一般是指建立正确的人生观、价值观和世界观。同时员工还需具备责任意识,提高对本单位的认识度和自豪感,禁止不良风气的影响。例如,超限超载检测站的工作人员要树立正确的思想观念,防止腐败的发生,严禁收受贿赂。要想做到这些,就要对其的思想进行正确的教育,并根据实际的变化,随时调整处理问题的措施,更深层次的解决好员工的思想问题。
(四)有利于发挥坚实堡垒的作用
在做好政工人员思想教育工作的前提下,以乐于助人、无私奉献、热爱集体的精神,逐步培养着基层员工。充分发挥加强政工人员的作用。通过一系列的活动,使其发现差距,弥补不足,认清当前政工人员在改革和生存中面临的挑战。鼓励多学习理论和技术知识,努力实践,为本单位的改革发展作出贡献。上级领导一定要发挥模范带头作用,担负起政工人员的思想工作责任,努力提高他们的知识水平和能力。通过经常有效的活动,提高他们的道德素质,增强超限超载检测站的影响力。此外,要加强政治理论学习,加强思想教育,严格控制车辆的违法行为,逐步走上发展常态化道路。通过不断学习政治理论和开展教育活动,用先进思想武装政工人员的思想,开展适合身心发展的励志活动,激发其责任感和个人荣誉感,进一步加强队伍的思想道德素质建设,最后加强基层组织的建设,建设一支具有战斗力和活力的检查队伍[2]。
三、做好政工人员思想教育工作的措施
(一)改变政工人员的思想观念
伴随着时代的发展,人们的观念也在不断的变化,因此,思想政治的教育也应该紧跟时代发展的脚步进行改变。首先要从政工人员的观念入手,改变他们传统的观念,使其与时俱进,创新思想观念,增强员工的个人素质,充分发挥向心力,既要讲道理,又要讲实际,既要解疑释惑,又要解决困难,把思想教育贯穿于实际工作中,把思想政治工作提高到一个新的高度。
(二)以德服人
政工人员作为学习思想政治教育工作的载体,思政的工作者要作为引导的榜样,首先要保证自身态度的端正,明确什么该做和什么不该做,当和政工人员进行沟通时,要尊重他们,语气也要温和,只有这样政工人员才能向思政工作者学习,使思政教育开展更加方便,
(三)创新思政工作的内容
在社会不断进步的前提下,除了思想观念要变革,教育的内容和方法也要顺应时代的发展,在开展教育的过程中应该消除不符合时代的内容, 完善传统的教育方法,使教育质量得到提高。同时,要培养政工人员的思想意识,增强他们的忧患意识和创新意识。因地制宜的选择合适的教育方式,对年龄不同的政工人员进行不同的教育。对于年龄比较大的政工人员,由于他们学习能力较差,应在保留传统的思想观念的基础上,对他们进行逐步转变。对于较年轻的政工人员,可以采用创新型的教育方法,按照其个性特点来改变他们的观念。只有转变年轻团体的思想观念,才能充分发挥政工人员的价值,使政工人员集中精力,促进生产建设的开展。
(四)为政工人员分忧解难
在我国由于政工人员的工作繁重,有时会遇到这样或那样的问题,所以,要时刻注意政工人员的心理状况,加强思想教育,多询问遇到的问题, 并及时解决。例如,政工人员的出现了家庭经济困难,上级部门可以对其进行一些经济支援,使其渡过艰难时期,同时,员工也感受到了温暖,有了工作的动力,更好地为单位效力。
结束语
在新时期的背景下,政工人员要坚守自己的岗位,发挥自身的价值,在思想政治教育的帮助下,提高基层员工的积极性。在创新教育方法和内容的要求下,单位的发展会紧跟时代的进步,从而解决所面临的问题。
由此可知,作为政工人员的上级部门,必须努力带领他们朝着正确的方向前进,并进行正确思想的学习,提高他们的思想政治教育水平。在此基础上,才能将单位带向健康良好的方向[3]。
参考文献:
[1] 张景峰,南长亮,赵芬.新时代基层政工人员如何做好党建工作[J].办公室业务,2020(01):12+15.
[2] 田永旗.浅谈新形势下政工人员如何做好党群工作[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2018(02):123-124.
[3] 孙亚静.思想政治教育专业人才培养问题研究——基于事业单位政工人员素质与能力培养的思考[J].环渤海经济瞭望,2016(05):80-81.