[摘 要] 长期以来,图书评论似乎只是专业学者开展学术研究的工作之一,大学图书馆员对此关注度、参与度不高。图书评论与图书馆文献资源建设关系疏离,既不利于提高图书馆文献资源建设,也影响到图书评论质量的提高。我们认为,大學图书馆员应该积极介入图书评论工作,并利用图书评论引导图书馆文献资源建设质量不断提升。
[关键词] 图书评论;文献资源建设;图书馆工作
[作者简介] 陈得媛(1968—),女,安徽太湖人,文学硕士,华中科技大学图书馆副研究馆员,主要研究方向为图书管理和古籍文献。
[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2020)36-0244-02 [收稿日期] 2020-02-19
图书评论简称书评,历来受到作者、出版者以及各图书发行机构的重视。但是,长期以来,大学图书馆文献资源建设工作中并不关注图书评论,图书馆员对于图书评论关注度和参与度不高,在订购图书等馆藏资源时,图书馆员很少参考报刊的各种图书评论,这在某种程度上影响到文献资源建设的方向性和科学性。我们认为,大学图书馆员应该积极介入图书评论工作,并利用图书评论引导图书馆文献资源建设提升质量。
一、国内外学术界文化界都很重视图书评论
我国的图书评论有着十分悠久的历史传统,韩愈、柳宗元、朱熹、金圣叹、王夫之、魏源等人留下的许多“序”“跋”实际就是很有价值的书评。近现代著名学者如鲁迅、郭沫若、茅盾、叶圣陶等人也撰写了许多脍炙人口的书评。
在出版业发达的一些国家,图书评论是一项很受人尊敬的工作。一本图书尚在策划、编辑中,出版商就会邀请一些很有名望的图书评论家认真审阅书稿,准备书评。书评往往与图书的编辑、印刷出版工作同步进行。在图书与读者见面前,书评已经面世了。经过精心准备的书评,不是泛泛而谈的作品,它眼光犀利,学术见识独到,能够见一般读者所不能见,将书中最有价值的东西展示在读者面前。如有些学者所言,一篇好的书评就犹如让一位历史学的教授到古埃及金字塔去当导游一样,让人如饮甘泉一般[1]。在西方出版强国中,美国的图书评论尤为活跃,一些影响大的报纸都设有书评专栏或出版书评专刊,其中最有权威性的是《纽约时报》星期日版副刊“纽约时报书评”、《洛杉矶时报》星期日版副刊“洛杉矶时报书评”,还有“华盛顿邮报书评”“环球报书评”等。美国的评论性期刊中,《纽约图书评论》《美国信使》《星期六评论》《纽约人》的书评较有影响;美国的出版业与图书馆学期刊中,《出版商周刊》《柯卡斯书评》《选目》《图书馆杂志》《图书目录》上刊登的图书评论最具有权威性;《电子出版评论》《美国图书馆界》《政府出版物评论》的书评也有较大影响。[2]
除报纸、期刊常常刊有书评外,国外一些电台、电视台也辟有书评节目,由节目主持人对一些新书进行简练精辟的评述。法国国家电视一台每周都有专门评论新书的电视节目,主持人贝尔纳·皮沃是法国著名的图书评论家。法国政府、文化界、出版界、书评界、图书馆界都十分重视本国的图书评论活动并把这种活动当作一项全国性的文化活动。
二、图书评论对于大学图书馆文献资源建设的引导
图书馆要丰富馆藏资源,提高图书文献采购质量,就必须了解图书出版的最新动态,掌握出版热点,这要求图书馆员除了加强学习,提高业务水平以外,各类图书评论也是图书馆文献资源建设最好的引导,应该引起重视。
第一,图书评论可以引导图书馆员了解和认识一些重要作者。书评可以激励作者为社会提供精品,也可识别一些心术不正,水平不高的低俗伪劣之作。书评家往往眼光锐利,感情热烈,怀着自己的人生理想、社会理想,为人类而执笔,为真理而评论,通过撰写书评深刻分析图书的思想意义和社会意义,促进图书编著质量的提高。作为图书馆工作人员,虽然不在出版界,与图书作者也没有交集,但通过各种图书评论认识到作者其人其书,跟踪到图书出版界出版了什么书,有哪些好书,有哪些热点图书,图书评论成为图书馆工作人员的“望远镜”。
第二,图书评论可以引导图书馆员洞察图书出版和学术发展的方向。图书馆文献资源建设需要有前瞻性,有较强的超前意识。图书评论具有较强的导向作用,是社会舆论的重要组成部分。有些书评不仅评论一本书或几本书,而且直接评论某种出版倾向或者学术发展方向,或者为出版业发展进行“健康诊断”,作为促进图书出版事业发展的决策依据。因此,图书馆员只要紧紧盯住各种书评,就可以触摸到时代的脉搏,掌握出版事业的发展方向,认识到当今学术和文化发展的最新动态,使图书馆文献资源建设有正确的政治方向和学术方向。
第三,图书评论可以引导图书馆员了解读者的需求。图书馆服务对象是读者,读者需要什么样的图书文献,虽然可以通过调查统计方法获得,但耗时费力。对于读者而言,书评能够指导他们更好地选择和鉴别图书,提高阅读技能,正确理解和接受新知识。[3]正是因为图书评论对于读者的引导作用,图书馆通过图书评论这个中介,能及时掌握读者的需求。
第四,图书评论有助于图书馆员对于大学生文献借阅进行指导。大学图书馆是高等学校的文献信息中心,是为高校教学科研服务的重要教辅机构,被喻为“大学的心脏”。图书馆是知识的宝库,它拥有浩如烟海的文献。面对如此浩繁的文献资料,大学生尤其是新入学的大学生经常无所适从。因此,图书馆员可利用图书评论为大学生读书提供门径指导。
三、大学图书馆员应该积极参与图书评论
图书评论对于图书馆文献资源建设有引导作用,同时,大学图书馆员也应该积极参与到图书评论中,既有利于图书馆文献资源建设工作,也有利于图书评论质量的提升,二者相得益彰。
大学图书馆每天服务众多读者,对读者最了解,可以根据大数据分析精确掌握图书馆馆藏文献的借阅和利用。因此,图书馆员完全可以根据掌握的现实资料积极参与图书评论工作,使图书评论更有现实性,更接地气。我们认为,大学图书馆员在增强图书评论的学术品位,提升图书评论质量上大有可为。
首先,大学图书馆员可以利用自身的职业敏感性,通过讲座、撰写文章、参加会议呼吁等方式,利用一切可能利用的学术文化阵地,认真总结图书评论工作的历史经验,宣扬图书评论工作的性质地位和对于学术文化的引导功能。同时,深刻分析图书评论工作的现状,充分认识现阶段加强图书评论工作的特殊重要性和必要性,使学术界、文化界充分认识到图书评论的重要。
其次,大学图书馆员充分利用每天与图书、读者打交道的机会,通过对读者的访谈,向读者了解诸如你在读什么书,你想读什么书等问题。从读者这些访谈中,筛选出哪些书受到读者的认可和赞扬,哪些书受到读者的批评,分析读者对于这些图书认可或批评的理由。有了这些现实性很强的第一手调研资料,大学图书馆员再结合自己的专业素养和理论研究,撰写的图书评论文章,这样接地气的文章现实性和针对性很强,对于读者和文化发展的导向性更科学。
再次,大学图书馆员可以充分利用大数据分析、了解和认识馆藏图书文献的利用率,也可以使用这些数据分析某个时段哪种图书读者借阅多,哪个图书周转率高。借阅多和周转率高的图书必定是这个时段的热门图书。图书馆员可以针对这些热门图书进行认真研究,充分认识这些图书成为热门图书的缘由。在这些分析和研究的基础上,形成不同形式的图书评论,这样的图书评论,学术性强,思想性突出,对于读者和图书馆文献资源建设都是良好的引导。
参考文献
[1]于友先.多出高品位的图书评论[J].中国图书评论,1995(1):1-1.
[2]宇痕.西方国家的图书评论活动[J].中国出版,1996(9):57-57.
[3]曾艳.论图书评论的作用[J].西南师范大学学报(人文社会科学版),2005(3):3-3.