兴安盟委宣传部
习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是全党全国人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。兴安盟各级理论学习中心组把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要的政治任务和贯穿全部工作的主线,把理论学习中心组学习作为深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为武装头脑、指导实践、推动工作的利器,运用到实际中去。
习近平总书记反复强调,要坚定不移走中国特色社会主义道路,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。兴安盟各级理论学习中心组把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论武装的首要任务,不断丰富载体、创新形式,组织引导广大党员干部读原著、学原文、悟原理,有力促进了全盟党员干部思想理论水平的提高。一是“必修课”优先学。严格规定各级中心组把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“必修课”置顶。凡是习近平总书记重要论述,第一时间组织中心组学习;凡是习近平总书记重要讲话著作,第一时间配发到各级中心组。二是“一把手”带头学。充分发挥盟委中心组的示范作用,盟委主要领导第一时间领学习近平总书记重要讲话精神和党中央的重大决策部署,中心组成员分层次、有步骤地到包联县(乡)传达贯彻,确保将习近平总书记重要讲话一个声音贯到底,党中央精神一以贯之抓到底。三是结合实际反复研学。成立服务中心组学习的秘书组,结合当前需要,整理学习内容。注重学用结合、学以致用,定期对习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述、关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述和关于脱贫攻坚、全面小康等重要论述等进行系统回顾,做到温故知新、常学常新。
坚持问题导向,在主题选取上精益求精。习近平总书记在考察内蒙古时指出,谋求发展要登高望远,跳出当地、跳出自然条件限制、跳出内蒙古。兴安盟委中心组认真领会习近平总书记重要指示精神,树立“登高望远”的战略眼光,拿出“务实精准”的学习态度,紧盯思想领域突出问题、经济发展关键问题、群众需求迫切问题,开展系统全面的学习。一是定好“常规课”。坚持“一把手”亲自把关,制定全年学习计划和每月学习方案。以习近平新时代中国特色社会主义思想为基本学习内容,建立了中心组学习选题会商制度,定期向中心组成员征询学习重点、与盟直有关部门商讨选题内容,提高选题质量。二是选好“特色课”。立足盟情实际,围绕打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战,聚焦破解城乡居民增收、产业发展、营商环境优化三大难题,精选高质量发展、乡村振兴、生态环境保护、保障和改善民生、维护社会稳定等主题,深入开展学习。三是排好“机动课”。全力保证对党的最新理论政策的解读,做到及时全面。同时,不断丰富中心组的知识储备库,推动成员“资源共享”。引导中心组成员发掘基层调研、外出考察中的典型经验做法,以交流讨论的形式开展学习。
丰富学习形式,在方式方法上与时俱进。习近平总书记在不同场合多次强调要发扬钉钉子精神、下一番绣花功夫,这为兴安盟委中心组学习提供了重要遵循。在创新学习的过程中,通过着力深化内涵、细化要点、务实推进,实现了中心组学习从全时全域到全覆盖。一是注重“动静结合”,强化“坐下来”讨论。每期根据主题,安排3名以上中心组成员就设置的议题发言,在广泛讨论的基础上,进一步深化认识。推动“走出去”学习,要求中心组成员每年至少到发达地区考察调研一次,到典型地区现场观摩一次,到结对帮扶点讲党课一次、旁听学习一次、互动交流一次,做到通天线、接地气、聚民心;开展联合学习和观摩交流学习,要求各级中心组每年根据地缘、业务等实际情况开展联合学习和观摩交流学习,在学习中碰撞思想、交流经验、推动工作。二是注重“点面结合”,在制定学习方案的过程中,根据学习内容动态调整参与人员的数量和范围,确保学习质量效果的最大化。如在传达学习习近平总书记重要论述和中央文件精神时,组织相关部门负责人共同参与;针对改革发展实践中的重点、难点问题学习时,邀请相关部门、专家教授进行讲解并共同讨论等。三是注重“疏密结合”,在习近平总书记发表重要讲话和中央召开重要会议、下发重要文件等时间节点,增加学习的密度和频次。通过开设专题讲座、编印学习手册和折页、推送政策解读等方式,整合碎片时间,用好学习时间,促进中心组成员“先学一步、学深一层”。四是注重“线上线下结合”,在组织好线下集中学习的同时,要求各级党委(党组)理论学习中心组在安排学习内容时,根据工作需要,利用“学习强国”平台,注重从“新思想”“内蒙古”“党史”和“实践”等频道中选择习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、自治区党委政府重大决策部署及全国各地先进工作经验等内容,作为中心组成员明政策、固根基、广见闻、强素质的辅导材料。
习近平总书记强调,学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。兴安盟委把中心组学习作为从严治党的一项重要内容,严格组织纪律,紧抓学风问题,变“软指标”为“硬约束”,切实为全盟理论学习树立了“风向标”。一是完善规章制度。盟委牵头印发《兴安盟党委(党组)理论学习中心组学习实施细则》《进一步加强党员干部学习和调查研究的实施方案》等文件,规范各级中心组学习纪律,把中心组学习纳入党建工作责任制,纳入领导班子履职目标管理,与党建工作一同部署和考核。二是强化日常管理。加强巡听、旁听和督查指导,每年结合意识形态工作督查,对各级中心组进行一次全面督查指导;组建中心组学习联络群,对各地各部门单位中心组学习加强指导,增进交流沟通,动态掌握各旗县市和各部门单位的中心组学习情况。三是严明组织纪律。针对学风上的不严不实问题,盟委中心组成员率先垂范,深入开展批评和自我批评,对发现的问题深入剖析原因、认真整改,使批评和自我批评成为党内政治空气的清洁剂,使党员、干部习惯在相互提醒和督促中进步。同时,对中心组学习开展不力、出现错误倾向、产生恶劣影响的严肃追责问责。