高校舞蹈教学中文化渗透的探讨

刘迪

摘要：作为一种表演类型的艺术，舞蹈起源于人类对生活中劳作，来源于生活。舞蹈在很多方面都能够表现出其特殊的魅力，在长期的历史发展过程中，舞蹈已经逐渐成为人们塑造关的重要方式，并逐渐形成具有代表性的舞蹈文化。在进行教学过程中，高校教师需要积极将舞蹈教学与文化互相渗透，提高学生的综合素质，使学生更为了解舞蹈，热爱舞蹈。本文通过了解高校舞蹈教学过程中存在的问题，着重探析促进高校舞蹈教学文化渗透的具体方法，以供参考。

关键词：高校;舞蹈教学;文化渗透;具体措施

优秀的舞蹈能够有效熏陶人们的艺术情感，使人们在欣赏并学习的过程中变得更加优雅。作为一项历史悠久的艺术，舞蹈能有效提升学生的综合素养，也在学生的文化生活中占据重要地位。因此，为有效提高学生的舞蹈能力，教师必须积极将文化与舞蹈内容相结合，为学生的综合素质提升奠定坚实基础。

一、高校舞蹈教学过程中存在的问题

在进行高校舞蹈教学过程中，部分地区的教学方式较为传统，由于学校领导对舞蹈教学及文化渗透不够重视，导致整个学校自上而下、从领导到教师到学生对舞蹈文化都有忽视的心思。甚至会有部分学校由于学校领导不够重视，而导致舞蹈教学的指导人员存在缺陷的情况出现，严重影响学生对舞蹈以及相关文化的学习，对于学生的培养与发展会产生不利影响，导致舞蹈教学丧失本身意义。部分教师在进行教学过程中对于舞蹈文化了解较少，因此，无法有效提升学生对舞蹈文化的学习。学生在进行学习过程中，受到教师的影响会过分重视对动作、技巧的训练，对于舞蹈背后所涉及的文化内容探索较少，无法有效提高学生自身的综合素质。

二、促进高校舞蹈教学文化渗透的具体方法

（一）轉变学校领导观念

为保证文化与舞蹈能够互相渗透、互相融合，学校领导对于舞蹈的认知极为重要。若学校领导能够正确认知并重视舞蹈文化，教师在进行教学过程中，会始终以积极向上的态度面对教学，能有效提高其教学效率，而学校领导若不重视舞蹈文化，将会导致舞蹈文化与课堂教学联系不紧密，严重影响学生核心素养的提升。在进行教学过程中，教师始终要以积极向上的方式完成教学，引导学生更多了解与舞蹈相关的文化知识，使文化能够充分渗透到舞蹈教学之中。

（二）创新教学制度

为保证学生舞蹈学习能力与水平不断提升，教师应当重视文化与教学的结合，引导教师在进行教学过程中充分渗透文化内容，这就要求舞蹈教师在进行教学时需要始终坚持积极的态度，在提高学生舞蹈水平的同时提高其文化知识素养。教师可以引导学生挖掘某个舞蹈背后所蕴含的历史及社会背景，使学生能够更好的掌握相关文化知识。教师还可以结合广播等形式为学生播放相应的文化内容，使学生能够不断完善自身文化体系。教师在进行教学过程中，可以使用方法有情景扮演法、分层次教学法、翻转课堂教学法等方式。学校还应当积极为学生营造浓厚的文化氛围，使其能够在该氛围的熏陶下不断成长。

（三）合理开展良性竞争

合理开展良性竞争，能有效提升学生的竞争意识，同时也能使其树立正确的合作态度。舞蹈比赛本身分为单人赛与团体赛，单人赛可以使学生更快速察觉到自己舞蹈学习过程中存在的不足之处，而团体比赛则是引导学生能够学会扬长避短，以团队的形式更好地塑造完美的舞台，提高自己的舞蹈表现能力。学生在参加比赛的过程中，能够一改以往较为松散的学习态度。教师也可以举行一些与文化知识相关的竞赛，使学生能够在参与比赛的过程中促进自身知识体系的完善，能有效引导学生将文化与舞蹈相结合，对于学生文化知识的学习与舞蹈技巧的锻炼有着极为重要的作用。

（四）了解舞蹈文化渗透情况

为保证教师能够更快将文化内容与舞蹈教学相结合，学校应当建设更为完善的评价体系，使学生了解自己在学习中存在的不足，保证学生能够及时查漏补缺，提高舞蹈课堂教学的质量与效率，使学生能更好地在教师的引导下认识舞蹈文化，并将其融人到日常舞蹈学习之中。在进行评价体系建设过程中，需要重视其中的公平与公正，才能有效发挥其作用。教师在对学生进行评价时，需要在每节课后对于本节课学生的表现进行科学、合理、规范的评价，了解学生在观赏、创作某一段舞蹈时其背后的内涵与情感，在表扬学生优点与成长的同时指出学生的错误，引导学生正确解决自身舞蹈创作、观赏过程中存在的文化知识性错误，使学生能够正确认识自己的错误，提升自身能力水平。

（五）调动学生学习积极性

为保证舞蹈文化能充分渗透在舞蹈教学之中，教师应当重视师生关系的建设，有利于调动学生的学习热情，使教师在教学过程中能够更好传授相关舞蹈知识，全面渗透舞蹈文化。教师需要重视与学生的沟通交流，并及时发现学生的优点与不足，不但能够有效促进师生关系的和谐、良好发展，还能提升学生舞蹈兴趣。教师可以在进行舞蹈过程中为学生播放一段音乐，引导学生利用该音乐表现一种情绪、动物或事物，使学生能够将其完成成为一个完整的作品。学生在进行创作过程中，教师应当积极与其进行交流沟通，为学生提供科学合理的建议，使学生能够更快完成相应内容，提高自身舞蹈核心素养。

结语

根据文中内容可知，舞蹈的学习不但能够有效提升学生的气质、体态，还能使其艺术修养获得熏陶，因此，舞蹈的学习会直接影响学生的身心健康，而若能将文化与舞蹈相结合，便能更加发挥舞蹈的优势，使学生的综合素质得到有效培养。因此，在整个舞蹈教学过程中，教师应当积极渗透文化内容，提升学生的能力。高校领导应当积极转变自身观念，促进教学制度的变化，教师也应当适当利用比赛的形式，引导学生积极参与到比赛之中，并通过科学完善的评价了解自己的不足之处，以便于在查漏补缺的过程中不断提高自身综合能力，使舞蹈与文化互相渗透为学生带来成长优势。

参考文献

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