唐楷的孩子

有个唐楷班的孩子们在习练书法之余办了一个才艺晚会，在德善书院，他们在一个雨夜邀请我参加，我真喜欢。

书院是个好地方，尤其是建在了苏州文庙里，每次我走过那里，都想起这条路的老名字叫卧龙街。孩子们在南宋的文庙里写写字读读书，在文字和点划的感悟中雨露滋养，他们是龙的子孙啊。西方的教堂城堡，一座座都是石头的建筑，年份很长，我們中国人留给后代的建筑很少有超过西方的，但祖先留给我们的是一座座无形的建筑，那更伟大，超越千年，就是一个个方块文字，毎个字都是一条贯气抱圆的龙，都是一个文化的殿堂，推开这扇殿堂的门，我们可以看到书法的经典，文化的典范，走进中国人宏大的精神空间。这个班上的孩子，习书的日子虽然不长，但是走出来一看就是写书法的孩子，一看就是有心意的孩子，有一种古典的气象。

古人住的房子我们现在叫做古建，古建不是古代的建筑，我觉得古建的定义，应该是古典的建筑。什么叫古典，就是从古到今的典范，所以我们到现在还要建很多园林，不是我们要住在古人的房子里，而是这样的房子就是典范，房子里涵养的生活就是古典。那我们的文字呢，我们写的也不是古人的文字，而是有生命力的文字。否则，我们在古建里写古人的文字，我们也变成古人了。古人就是当代人，他们在那个时代都是当代人。我们虽然是当下的生活者，但也会成为古人。古和今从来不是两个概念，而是相通的。所以文庙里的书法学习真是好事，可以让我们的孩子们贯通古今，书法就是那把钥匙。

全中国的孩子都应该练书法，苏州的孩子特别应该练。练书法有什么好处呢，我觉得一来是可以体会艺术，尤其是看懂昆曲和评弹，他们都是好东西，和书法的线条都是一回事;第二个可以知道什么是文雅，书法里一笔有那么多规范，外边气定神闲，里面笔笔到位，这个就叫雅。第三个可以培养功夫。可以知道怎么面对未来的智能时代。我看手机里，有朋友到处转的机械手视频，写毛笔字那个规范标准啊，完全按字帖的克隆本来，机器人都能写这么好的字了，要我们干什么呢。我的看法是，机器人永远比不上我们人类的感知力，而书法是保持和提升这种能力的最好的方式，我们要感受纸，感受墨，感受笔锋。现在孩子们用钢笔，电脑打字，都是让感知力钝化的。而书法写字，好像毛笔是活的动物一样，你要体会它，顺着它，引着它，而不是一味控制它，中国人讲全凭心意用功夫。心意，这是机器人没法模仿的，或者说就象爬苏州的北寺塔，机器人爬到了第一层，你就在第二层，机器人到了第八层，你就能在第九层。永远比机器智能高一个层次，不用慌不要急。这这种功夫，是未来的孩子们面对人工智能时代最好的应对。

每天都训练自己的感知力，日常的习字，日常的学习，日常的观照，时间久了日积月累，心意像庄子讲的自由而独立，这就叫功夫。有功夫的孩子，生活里，处处都像毛笔写字那样轻松又圆转，充满幸福感。