新时期高校工会建设的问题与对策分析

夏敏

摘要：随着时代的不断进步，在二十一世纪，我们进入空前繁荣的全新的信息化大数据时代，我们国家对现在所处的时代的教育进行了一系列的科学的教育体制改革，并希望通过改革，能够使教育体制更为贴近时代特征，能够跟得上时代的步伐并稳步向前。在这样欣欣向荣的新时期下，各大高校的教育改革的持续推进中，其中各大高校的工会建设主要为了维系教育的持续进行，维护校园文化的建设，以及为高校的教育改革提供便利服务的重要作用。

关键词：新时期;高校工会;工会建设问题与对策

前言：在科学文化空前发展的时代，科学文化的稳步向前推动我们国家的教育的发展，我们国家对于教育的重视程度日益增加。在如此背景下，各大高校积极配合与维护教育的改革，其中的搞笑的工会更是对教育机制的改革直接起到促进作用，身系着维护校园文化建设的重要服务，但由于时代的不断变革与思想文化的不断更新，现如今的高校工会的建设工作很难进行，高校工会的自身建设存在一些较大的问题，因此要在新时期高校工会的建设与发展充分发挥对校园文化的服务职能，就需要立足于时代特征与高校的发展方向，探索高校工会的改革创新问题，分析了目前我们国家高校工会建设的现状，以及新时期高校工会建设所面对的一些主要问题，并根据实际问题，为新时期高校工会建设的持久稳定发展提供合理有效的发展措施与对策。

一、新时期我们国家高校工会建设的现状

随着我们国家的十九大的顺利召开，为教育事业指明了心得方向，那就是教育应该为我们国家的社会主义现代化服务、为广大人民群众服务并且将立德树人作为现阶段的教育事业的根本任务，让在现阶段教育下的学生德育与智育全面发展，提升学生的综合素养，完成培养现阶段社会主义接班人与建设者的伟大目标。

随着高校体制的改革，高校工会建设也在推进，高校工会的建设以中国梦为指导，对广大教职工也提出了新的要求，现在高校工会的建设与时俱进不断创新，从而真正发挥高校工会的积极作用，担起为高校改革服务为高校依法维权的重要任务。

二、新时期我们国家高校工会建设面对的问题

（一）高校工会人员建设层面所出现的问题

在当前时代，我们国家教育不断深化改革，但高校的工会建设自始至终的人员并未改变，也就是说，大部分的工会基层人员以及工会的领导人员都是由已经快要退休的人员担任与工作，工会组成人员大多数都是中老年，平均年龄都比较高，现在的人员规划形势就是人员普遍老龄化，以中老年人为主。而年轻人员所占的比重少之又少。

这是由于现在的年轻教职工主要都用在了對学生的教学与教育以及对学生的工作管理中，这就直接造成了年轻教职工对学校的工会工作的分担较少，无法提起重视。面对人员老龄化，更为突出的还有在工会中的思想陈旧，缺乏创新能力。

（二）新时期高校工会组织建设层面出现的问题

在高校的工会组织建设层面，也存在一些难以解决的问题，其中较为突出的问题有人员名额的规定，高校对于工会组织的人员名额固定化，意味着无论工会规模的大小以及工会院系规模的大小，人员的数量始终是固定的，这就直接造成了一些院系工作较多的工会组织的工作任务繁重，无法详细的为工会工作人员分配任务，无法为相关教师与学生提供更周到的服务。

除了人员数量的问题，在新时期高校工会组织建设层面最大的问题在于工会的领导阶层与工会的工作阶层缺乏有效的沟通，这就直接造成了，人们就只是直接接受工会领导阶层的通知与安排，使得高校教师很难参与到工会的工作任务中，无法更好的发挥对教师教学服务的职能。

（三）新时期高校工会建设管理层面的问题

现如今的高校工会在工会的管理层面也存在一些问题，高校的工会的工作人员的工作效率与办公效率普遍较低，究其原因，是因为现在的高校工会的工作人员大多来自于学生的兼职，学生则只需要做好自己的分内工作，然后分担工会负责的相关院系教师的教师工作，这就直接导致了工会的工作人员的工作效率普遍偏低。

除此之外，对于高校的工会的管理阶层所制定的相关的管理制度并不完善甚至对管理制度直接忽略，这就直接导致了在一些工会的工作过程中无有序制度可言，在工会工作中遇到难题，就需要通过自己的一些个人关系，通过对教师对学校的有关部门就行处理，这直接导致了工会的工作人员的办事效率低下，工作的积极性下降，不利于高校的相关教师的参与与管理。

三、对新时期高校工会建设中出现的问题的解决措施与对策

（一）对高校工会人员建设层面问题的相关对策

面对高校工会工作人与老龄化，创新意识不足的问题，就需要不断积极鼓励拥有新时代的新思潮的、专业知识普遍较高的年轻教师参与其中，并积极承担工会的相关工作，除了引进年轻教师之外，还有对工会之中现有的年轻教师进行科学有序的理论指导与科学文化素养的提升，为其提供更多的发展机会与生存空间。

此外，还应该不断加强工会领导班子的建设，提升全体领导人员的综合素养，带领工会组织向着科学稳定的方向不断发展，还需与院系领导相联系，开拓现在工会队伍层面建设的良好风气，让广大人员参与其中，从而为新时期的高校工会建设形成更为良好的工作作风。

（二）新时期高校工会组织建设层面出现问题的对策

面对新时期高校工会组织建设层面出现的问题，我们应积极面对，用于开拓创新，以实际情况出发，根据不同院系的规模大小，对工会的相关组织框架进行相联系的调整，以此来确保工会的工作能够按量分配，按时所需，让高校的工会工作更有序持续高效的进行，面对人员发配问题再各个院系的工会中都存在，因此改进的中心就在于增加工会人员的配置，对工会人员相关工作进行合理的分配，适度舍弃或者合并一些无关紧要的工会中的工作岗位，并将职位中的人员进行划分。

对于管理制度中出现的一系列问题则需要工会的管理人员与院系的领导人员共同承担相关联的任务，从而不断建立完善工会管理制度，让广大教师积极参与进工会的管理与工作层面，并自主意识到自己是工会管理层面的一员，自主履行工会管理义务，获得教职工最大程度上的理解与支持，更好的实现工会为教师教学服务的职能。

（三）新时期高校工会建设管理层面问题的相关对策

面对新时期高校工会建设管理层面工作效率低下的相关问题，就需要高校积极开展政治思想教育，通过政治思想教育来培养学生的思想品德，提高学生的综合素养与为人民服务的意识，依靠良好的政治思想工作来确立管理层面的发展方向，构建更为良好的校园环境基础，保证制度的有序进行，使得工作效率得到有序的保障。

面对制度管理层面的缺陷应该对管理工作的最终理念：以人为本，进行不断深化与贯彻落实，努力架好学校与学院、学院与学院、教师与学生之间的桥梁，并取得有效的沟通机会，不断指引工会的工作人员认真细致的做好工会的内部工作，从而更好的发挥工会的桥梁与纽带作用。

总结：面都新时代的新时期的教育层面的不断变革与挑战，我们国家的高等院校对教育体制的不断变革，在这样的背景下，高校工会的建设意义显得尤为突出。也只有对工会建设方面的问题进行处理，才能让各大高校的工会更好的履行在院系或者教师教育过程中的辅助职能。

参考文献：

[1]王永崇.新时期高校工会建设的问题与对策研究[J].黑龙江科学，2013（03）：77-78.

[2]陈安琪.高校辅导员队伍建设存在的问题及对策分析——评《新时期高校辅导员队伍建设的研究与思考》[J].新闻战线，2018（23）：162.