高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的研究

刘建伟

【摘要】随着人们对于舞蹈的关注越来越多，对于舞蹈演员的要求也越来越严格。作为培养优秀舞蹈演员的高等院校，担负起更多的职责。就目前我国很多高等院校开设的舞蹈教学内容来说，对学生的基本功要求甚是严格，但是学生情感表现力方面略有欠缺。笔者以高效舞蹈教学中学生情感表现力的提升为研究切入点，分析情感表现力提升的价值与作用，找到提升学生情感表现力的具体方法，为更好的开展高校舞蹈教学提供理论参考依据。

【关键词】高等院校;舞蹈教学;情感表现力;方法

引言：舞蹈是形体与情感结合的艺术，在进行舞蹈表演时必须要有好的情感表现力才能够征服观众。但是目前高校在开展舞蹈教学时往往忽视了学生情感表现力的培养与提升，只是一味的进行基本功的训练，与舞蹈教学的最终目的相违背。如何更好的开展高校舞蹈教学，完成高校舞蹈教学目标，培养优秀合格的舞蹈人才，是我们必须要思考的重要问题。接下来，笔者将探寻高校舞蹈教学中如何提高学生的情感表现力。

一、高校舞蹈教学中情感表现力的重要性

（一）体现与延伸舞蹈内涵

所有的舞蹈作品都有自己独特的内涵，这是在创作与表演舞蹈作品时必须要了解与掌握的。无论哪个种类的舞蹈，都是在不断流传中延续下来的舞蹈文化与内涵，只有将情感充分的表达出来，才能够说服自己、说服观众。在舞蹈教学中，情感表现力的提升可以让学生更加投入到舞蹈的学习之后，在基础的舞蹈学习与表演的基础之上，让学生从了解体会到肢体表现，最终形成情感共鸣。

（二）增添舞台艺术表现力

每一个舞者在舞台上都是会光芒的，而这一光芒是情感与肢体动作的融合，只有具有情感的舞蹈才能够打动人心。情感表现力作为舞蹈表演时的精神，展现出的是精神层面的美，让舞蹈动作变得更加灵动。在高校进行舞蹈教学时是为了更好的为学生以后的舞蹈表演奠定基础，所以在不断的学习中，学生的情感表现力得到锻炼，舞台艺术表现力得到增添。

（三）提升舞蹈教学效果

作为高校舞蹈教师，在进行舞蹈教学过程中，需要对学生循循善誘，让学生在掌握舞蹈知识与技巧技能的同时，能够感受舞蹈的魅力，从而爱上舞蹈。在进行高校学习的时候能够自己主动的进行练习，不断的训练，培养学生的自身主动性，从被动变成主动，实现舞蹈教学效果的最优化。舞蹈教师在进行学生情感表现力的培养是，要积极的训练学生的情感理解能力、掌握能力与表现能力，让学生能够对于舞蹈的各种情感进行有效的把控，提升舞蹈教学效果。

二、影响高校舞蹈教学中学生情感表现力的因素

（一）内在因素

内在因素是学生自身的先天性因素所决定的，每一个人都是独立自主的个体，所以在进行高校舞蹈教学时，不同的学生，他们在学习舞蹈时会体现出不同的态度。有的学生天生就热爱舞蹈，所以在进行情感表现力时也能够应用自如。而有的学生没有天赋，需要后天的努力不断的训练。所以学生之间的个体差异，要求必须要因材施教，对于不同的学生进行差异化教学，才能有针对性的进行培养舞蹈情感表现力。

（二）外在因素

外在因素是外界因素的影响，例如教学环境、师资因素等，以及学生后面的不断努力与学习，这是情感表现力好坏的重要影响因素。有一句俗话是“笨鸟先飞”，有的学生没有特别好的舞蹈天赋，但是经过后天的不断努力，能够逐渐的对于情感表现有更好的掌控，实现自身素质的提升。而且舞蹈教师能力的差别会对学生产生极大的影响，还有外界的舞蹈学习环境，社会影响、家庭影响与文化影响等等，都会影响到学生舞蹈情感表现力。

三、高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的方法

（一）引导学生理解舞蹈背景

每一个舞蹈作品都是有相应的舞蹈背景的，想要表现出内涵就必须要了解舞蹈的创作目的与过程，感受创编者的内在思想，然后进行思想，与自己产生共鸣。只有分析好舞蹈作品，才能够表现好舞蹈作品。

（二）培养学生的肢体语言与情感表现的融合

舞蹈作品的表演是肢体语言与情感表现的融合，在进行高校舞蹈教学时，必须要将每一个肢体语言与学生认真分析，不仅仅是舞蹈教师自己的理解，同样要让学生去思考，如何利用肢体语言来诠释自己的内心，舞蹈的情感。将每一个舞蹈动作都能够传递出情感，让肢体语言叙说出情感表现力，最终实现肢体语言与情感表现的相互融合。

（三）帮助学生掌握情感表现的方法

在高校舞蹈教学时，舞蹈教师必须要不断的进行引导化教学，开始的时候可以让学生进行模仿，日积月累之后，学生才能够在不断的模仿学习与尝试表演中，形成自己独特的理解，掌握情感表现的方法。

结语：情感表现力作为舞蹈表演的重要内容，与舞蹈作品的内涵紧密相联系，只有做到情感表现力的灵活掌控，才能够更好的表现作品。在高校舞蹈教学时，情感表现力是非常重要的教学内容，作为学生与舞蹈教师都必须要认识到情感表现力的重要性。高校舞蹈教师要注重因材施教，针对性教学，不断创新自己的教学理念与教学方法，让学生在高校舞蹈学习的过程中不断的充实自己，对于舞蹈情感表现力更好的掌握与表现。作为学生要正确认识自己的不足，通过不断的学习与努力，让自己能够展现出舞蹈的内涵，用精彩的舞蹈表演打动观众。相信在所有人的共同努力下，高校舞蹈教学一定能够发展的越来越好。

参考文献：

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（广西外国语学院）