刘烁 郝梦雨 王瑾
中图分类号:G850 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2020)06-008-02
摘要 伴随着我国2022年北京冬奥会的成功申办,为我国冰雪运动的发展提供了良好的契机。河北省作为冬奥会的举办地,为了更好的促进河北冰雪运动的发展,了解河北省青少年冰雪运动的发展状况具有重要的意义,能够全面促进冰雪运动的发展。因此,通过了解河北省青少年冰雪运动的发展现状,找出其存在的问题,并找到相应的对策和方法,为河北省青少年冰雪运动的发展提供一定的建议。
关键词 冬奥会;河北省;青少年;冰雪运动
2015年7月31日北京冬奥会申办成功后,加快了我国冰雪运动的发展,推动了广大群众对冰雪运动的参与程度。根据河北省委、省政府办公厅〔2019〕26号《关于加快冰雪运动发展的意见》文件的相关要求,提高了青少年参加冰雪运动的热情。除此之外,为了积极响应省委、省政府号召,全省各地市纷纷开展相应的冰雪运动活动。在河北省冰雪产业展上得知,本次冰雪运动会影响近1500万人,这对河北省青少年冰雪运动的发展起到了重要的推进作用。
一、河北省青少年参与冰雪运动的现状
(一)河北省青少年冰雪运动组织发展体系现状
目前,河北石家庄市和张家口市已经制定相关比赛的一些规章制度,从这些数据我们可以看出河北在青少年冰雪运动的组织体系的发展方面有了一定程度的发展,从这可以看出河北的政府部门以及相关的组织部门对冰雪运动开展的重视程度,为青少年冰雪运动的发展奠定良好的基石。
(二)专职和兼职并重的冰雪教师教练培养体系
教师专业化的程度直接影响着青少年的运动水平。当前,河北省专业的冰雪教师相对比较少,教师的理论水平相对比较高,但是实际现场的教学能力还有待提高。目前,河北省的冰雪教师教练体系存在的问题有:教育理念老化,跟不上新时代的训练方法;因为单一的学习运动技能,这就使学生不能充分的认知这项运动中所包含的内涵,不能更加深层次的去理解冰雪运动的目的和意义。
(三)青少年冰雪运动赛事体系现状
冰雪体育赛事的发展对冰雪运动的推广具有至关重要的作用。2018—2019雪季,河北省共组织举办冰雪赛事291项,其中冰雪专业性竞技赛事21项,群众性冰雪赛事59项,大众冰雪体验活动126项,其他大众冰雪活动57项,而青少年冰雪普及活动只有28项。由数据统计可得,河北省青少年冰雪普及活动只占共举办的冰雪赛事的9.6%。同时河北省冰雪赛事协同创新发展的资金投入以及招商引资困难,从而形成赛事发展不稳定、寿命短、不能形成长期稳定的品牌赛事的现象。
(四)河北省冰雪运动场地实施
根据《2018-2019河北省冰雪活动蓝皮书》数据显示,河北省滑雪场数量为40家,张家口市9家居首位、其次保定市7家、石家庄市6家位居第二、三。全省滑冰场馆共11家,分布在石家庄、保定、邯郸、唐山、沧州、承德等地。与2017-2018雪季6家相比,增长速度较快。
(五)学校体育参与程度现状调查
从河北省冰雪进校园的角度来看,河北省校园冰雪运动的总体推行情况不太顺利,通过调查发现,学生对冰雪运动的认知程度并不是很高,他们将更多的时间参与到文化知识的学习当中,并没有过多的时间参与到冰雪运动当中,因此他们的参与热情也有待于提高。冰雪运动的开展对场地器材要求比较高,经济方面的因素是学生们要考虑的重要因素。学生们了解冰雪运动的途径也比较有限,他们大多数都是通过借助电视或者网络等途径才了解到冰雪运动,这样他们感觉冰雪运动离他们比较遥远,所以他们参与的热情也不是很高。
二、影响冰雪运动开展的因素
(一)组织体系的影响
良好的组织体系的制定能够促进体育项目的开展,但是河北省各地市对于冰雪运动的组织存在一定的滞后性,组织体系的不明确,只能影响冰雪项目的开展。由于冰雪运动的相关规定制度没有详细的制定,在组织安排的各项冰雪活动方面均处于萌芽的状态。因此在这样的条件下很难将冰雪运动有效的开展,这严重影响青少年冰雪运动的持续性发展。
(二)师资力量的影响
冰雪运动师资专业化程度对于青少年冰雪运动的开展起着至关重要的作用。当前河北省冰雪运动的具有专业水平师资人员较少,理论水平不高,实际操作的能力较差。因此从这个角度来讲,在冰雪运动普及、教学、训练和比赛中如果没有专业的师资,对河北省青少年冰雪运动的发展具有严重影响。
(三)赛事活动的影响
河北省青少年以间接参与冰雪运动为主,参与比赛的人数逐步降低,虽然参与的次数增加,但是参与的人数在下降,比赛的类型活动也主要是以体育系统的赛事为主,缺少赛事的普及性,这也严重影响了冰雪运动的开展。
(四)场地设施的影响
当前河北省冰雪场馆设施都集中在市区,而且还有一部分是场地主要是以体验冰雪运动为主。经调查访问后发现,这些场地不论在环境设施和安全方面都比较完善。但因冰雪运动门票消费价格和装备器材价格相对较高,严重影响青少年参与冰雪运动的热情。因此,应该以政府为主导,给予一定政策和资金扶持,让更多的青少年参与到冰雪运动中。
(五)学校体育的影响
青少年由于年龄的特殊性,他们大多数都是中小学的学生,在学校开展冰雪运动受很多因素的限制,修订学校体育课程的教学大纲是首要任务。从冰雪项目的各项技能,学生身、心发展等方面都有一个合理的考核方式,这成為了冰雪进校园的一个关键因素。在此基础上进行重新修订或者直接形成新的考核目标。
三、促进河北省青少年参与冰雪运动的对策
(一)加大冰雪运动场地建设力度
在这次冰雪运动会的推动下,河北省冰雪运动场地建设速度明显加快。河北省政府制定各种政策加大经济投入,场地不断增多,满足实际需要。数据分析可知,河北省正在抢抓进度,加速推进各类冰雪场馆的建设。
(二)加大冰雪教师教练培训机制,重视冰雪专业人才培养工作
河北体育学院抢抓2022年北京冬奥会的机遇,2015年12月经省教育厅批准成立冰雪运动系,面向全国招收文理科全日制本科学生,主要培养冰雪竞技、冰雪师资、冰雪康复、冰雪管理与服务等人才。张家口学院成立冰雪学院,与运动训练专业联合,组建体育教育专业(冰雪方向)。2019年,冰雪教育论坛和首届冰雪运动会将进一步营造张家口学院“懂冰雪、上冰雪、爱冰雪”的浓厚氛围。张家口市职教中心和河北体育学院“3+4”分段贯通培养本科冰雪运动人才。
(三)推进校园冰雪体育的进程
到目前为止,河北省部分地区已经要求中小学各年级每学年至少要学习四个小时的冰雪运动相关知识,不断的改进、完善相关制度,尽快达到100%的覆盖率。同时,河北省还积极开展奥林匹克主题文化教育活动,师生对冰雪运动的热爱融入到冰雪文化之中,促进了审美教育、艺术教育和创造性教育的升华,推进了冰雪运动推广普及、人才培养和学校体育同步提高。
(四)加大媒体宣传力度推广相关事业发展
根据各大媒体的相关报道来看,河北省的体育发展重心,已经开始从竞技体育向群众体育转变。在本次冬奥会的热点之下,大力发展相关比赛,通过媒体的宣传,使青少年对冰雪运动更加向往,能够参与到冰雪运动中,成为冰雪运动中的一份子,在冰雪运动中锻炼身体的同时,充实自己的生活,充分调动大家对冰雪运动的热情。
四、结语
应贯彻落实《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》,在校园内积极传播奥林匹克知识,积极弘扬奥林匹克精神,推动校园冰雪运动的开展,加快冰雪运动在青少年群体中的普及力度,引领健康学习生活新时尚。校内开展冰雪运动,校外培训冰雪运动,鼓励冰雪运动培训机构的发展,河北省青少年冰雪运动人才的培养工作一定会越做越好。
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作者单位:河北体育学院