新时代背景下中国传统戏曲文化创新发展研究

【摘要】 我国拥有悠久的传统文化，特别是传统戏曲承载着厚重的中国传统文化，目前中国传统戏曲文化已经成为中国传统文化中重要的构成。随着全球多元文化互融进程加速，国外文化与国内文化在交流中不断碰撞、沟通与融合，呈现出多元发展趋势。在新的多元文化时代情景下，中国传统戏曲文化如何获得创新发展，已经成为一个重要的研究问题。为此，本文从传统文化创新的角度出发，挖掘中国传统戏曲文化精髓，并详细论述了时代发展与中国传统戏曲文化的关系。从充分挖掘适宜新时代背景的中国传统戏曲文化内涵等四个方面，提出中国传统戏曲文化在新时代背景下创新发展的具体路径。

【关键词】 多元文化;创新发展;传统戏曲文化;时代背景

【中图分类号】J805          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264（2020）35-0056-02

一、引言

中国作为文明古国拥有极其丰富的传统文化，其中中国传统戏曲文化是我国丰富文化宝藏中极具价值的文化。目前，中国传统戏曲文化已经形成了宝贵的戏曲文化。现今，随着新兴传媒技术、信息技术等新技术的迅猛发展，各国经济、文化加速融合。在广泛的交流中，中国传统戏曲文化也必须与当代经济、文化发展相适应。因此，我国传统戏曲文化也要同时代相适应呈现出多元化的发展趋势。在多元文化快速发展的背景下，中国传统戏曲文化如何获得创新发展，进而促进优秀的中国传统戏曲文化传承与发展，已经成为新时代背景下我国传统文化如何古为今用创新传承一个急迫需要解决的问题。

二、文化多元化发展与中国传统戏曲文化的关系分析

（一）文化多元化发展需要挖掘中国传统戏曲文化精髓

与文化多元化发展背景相适应，文化多元化发展不能只引进国外文化，而忽略本土传统戏曲文化。因此，在发展多元文化的同时，要充分发掘中国传统戏曲文化精髓，以完善我国传统文化内容。对于传统戏曲文化的挖掘，不仅要从事传统价值观的发掘工作。因为，我国传统戏曲文化的挖掘工作是一项极其复杂的工作，要充分挖掘中国传统戏曲文化的精髓，将我国自古以来传统戏曲文化逐步积淀的戏曲文化所反映出的我国社会伦理、道德、文化融为一体。这样就可以充分挖掘出中国传统戏曲文化的精髓，并在具体工作中形成一种文化心理认同，并对接受教育的对象形成一种潜在的行为规范，就可以进而达成提高中国文化软实力的工作目标。

（二）中国传统戏曲文化有助于提高我国文化软实力

我国传统戏曲文化同样要以马克思主义为指导，通过我国传统戏曲文化之中优秀文化的挖掘，培养社会民众正确的世界观、人生观、价值观。中国传统戏曲文化蕴含着爱国主义等丰富的正能量文化，其体现出深厚的家国情怀、儒家文化、仁爱精神等等可以古为今用的丰富的思想题材。这些宝贵的中国传统戏曲文化可为中国文化软实力提升工作的开展提供重要的参考素材，为中国文化软实力提升工作带来方法论上的提示。中国文化软实力提升工作不仅要体现出无产阶级专政的属性，而且要在具体时代背景下，结合实际，提出具体的工作措施。在中国文化软实力提升工作落实的过程中，中国传统戏曲文化不仅可以起到传承载体作用，而且中国传统戏曲文化丰厚的内涵有助于提高中国文化软实力，随着中国传统文化软实力的提高，就可以具备足够的应对文化多元化发展的能力。可以使我国在多元文化发展过程中，不迷失本土的发展路径。中国传统戏曲文化所体现出的英雄主义、家国情怀以及各种优秀的文化思想都能找到与提高我国传统文化软实力工作特征相吻合的内容，可以补充完善中国文化软实力提升工作内容。

三、新时代背景下中国传统戏曲文化创新发展的路径

（一）充分挖掘适宜我国文化软实力提升的中国传统戏曲文化内涵

传承与发掘中国传统戏曲文化，在挖掘过程中要充分挖掘能体现有助于我国文化软实力提升的中国传统戏曲文化内涵。中国传统戏曲文化是在历史长河发展中得到的，拥有着绚丽多彩的丰厚底蕴。当前，在多元文化并行发展的背景下，文化教育工作者要在我国传统戏曲文化传承过程中需要充分挖掘适合我国文化软实力提升的工作开展的文化内涵，进行传统文化教育工作的重构。特别是要重视我国传统戏曲文化所体现出的儒学传统文化，要在文化软实力提升工作中传承创新我国传统戏曲文化所体现出的儒学优秀文化。教化是我国传统戏曲文化非常重要的范畴，我国传统戏曲文化所表达出的儒学教化观念蕴含着丰富的文化软实力提升工作资源，储备了丰富的文化软实力提升经验。我国传统戏曲文化所体现出的儒学传统文化已经渗透到了社会生活的诸多方面，并得到戏曲、文化等各界支持。我国传统戏曲文化所体现出的儒学传统文化对塑造民族文化心理结构起到了极其重要的作用。 儒学作为传统文化，其通过我国传统戏曲的载体，表达出的基本观念、思想认识、教育意义等内容，通过不同层次的解读，逐步成为指引社会公众行为的规范，比如实施仁政、仁爱之心、讲信用、重承諾等等良好的社会规范。我国传统戏曲文化所体现出的博大精深的儒学传统文化需要文化软实力提升的相关从业工作者认真的挖掘，并在挖掘过程中一定要以党的领导为核心指导思想，特别是以当代马克思主义为指导。以当代马克思主义作为文化软实力提升工作者保持文化自觉、文化自信的强大精神力量。从事文化软实力提升的工作者要在具体的工作中通过传统戏曲文化载体弘扬儒学优秀传统化精髓，教育引导社会公众深刻理解我国传统戏曲文化所体现出的儒学传统文化中仁、义、礼、智、信的思想精华和时代价值，以加强新时代思想政治教育和主流意识形态的建设。

（二）观念上注重中国传统戏曲文化的创新发展

从事文化软实力提升的相关工作者要以传承弘扬我国传统戏曲文化为基础，应在传承弘扬我国传统戏曲文化中开展文化软实力提升工作。因此，文化软实力提升工作要与我国传统戏曲文化紧密结合、互相融合，把传承弘扬我国传统戏曲文化作为基础，把服务文化软实力提升工作作为根本指引。我国高文化软实力提升工作必须以当代马克思主义为指导，在传承我国传统戏曲文化的同时，去除传统文化中的糟粕，抵制西方落后意识形态、陈腐的西方价值观。在强调社会主义思想政治意识形态与民族性的同时，处理好中国传统戏曲文化与世界文化的关系。在传承我国传统戏曲文化民族性的同时，坚持正确价值观的指引，将科当代马克思主义的研究成果同传承弘扬我国传统戏曲文化传融为一体，促进社会公众树立正确的世界观、人生观、价值观。

（三）多渠道大力弘扬我国传统戏曲文化精髓

从事文化软实力提升的工作者要多渠道弘扬我国传统戏曲文化的优秀价值观，借以培育社会公众对当代马克思主义价值观的认同，促进社会公众对当代马克思主义核心价值观的认同，从心底产生认同感，进而转化为社会公众努力实现“中国梦”的现实行为。在我国从事文化软实力提升工作者要通过各种新媒体技术渠道、传统传播渠道等多种渠道用我国传统戏曲文化所弘扬的优秀人格、价值理念等，去解读我社会公众所遇到的实际问题，着力培养社会公众树立牢固的共产主义信仰，成为真正的马克思主义者。文化工作者通过多种渠道弘扬我国传统戏曲文化，以实现立德树人的目标，提升社会公众自觉“听党话、跟党走”的认同感。

（四）加强高校传承传统戏曲文化的课程建设

高校教育工作者要在代表我国最高教育水平的高等院校加强传承传统戏曲文化课程的建设，传承传统戏曲文化课程建设过程中要大力传承弘扬我国传统戏曲文化的优秀价值观，并将传统戏曲文化的优秀成分贯穿于高校传统戏曲文化课程建设过程中。高校教育工作者要通过传统戏曲培养高等院校大学生的马克思主义立场、观点和方法。高校教育工作者要挖掘借鉴传统戏曲文化所表达出来的人生哲学，强化对高等院校大学生理想、信仰、人生观等的引导。高校教育工作者要将传承弘扬传统戏曲文化精髓融合贯穿于高校传承传统戏曲文化课程建设的全过程。要将优秀传统戏曲文化与高等院校所设立传承传统戏曲文化课程的具体知识和能力培养关联起来，使优秀传统戏曲文化得到传承。通过传统文化“润物细无声”的教化，将新时代背景下中国传统戏曲文化创新发展工作系统融入具体的课程內容和课程教学之中。在中国传统戏曲文化课程建设过程中，高校教育工作者要将传统戏曲文化所表现出各种具体行为融入到高等院校大学生日常的工作学习生活中，重点突出传统戏曲文化的渗透作用。要将传统戏曲文化融入到高校大学生日常实践活动中，重点突出传统戏曲文化对高等院校大学生行为的全方面渗透。

四、结论

随着新技术革命的迅猛发展，当代文化呈现出多元化的发展趋势。中国传统戏曲文化作为传统文化中重要的构成，我国传统戏曲承载着厚重的中国传统文化，在多元文化快速发展的背景下，新时代背景下中国传统戏曲文化如何得到创新发展，已经成为新时代背景下我国传统文化如何古为今用创新传承一个急迫需要解决的问题。为此，论文分析了文化的多元化发展与中国传统戏曲文化的关系。并从充分挖掘适宜我国文化软实力提升的中国传统戏曲文化内涵、观念上注重中国传统戏曲文化的创新发展、多渠道大力弘扬我国传统戏曲文化精髓以及加强高校传承传统戏曲文化的课程建设等四个方面提出新时代背景下中国传统戏曲文化创新发展的路径。

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作者简介：

孙倩，女，汉族，硕士研究生，讲师，沈阳师范大学戏剧艺术学院教师，主要从事戏曲器乐教学。