等一封夏日情书

2020-09-10 07:22温清欢
花火彩版B 2020年5期
关键词:专业人士融会贯通文科班

温清欢

席易生曾经策划过一场告白,在今笙生日到来之前。

席易生从小跟从席父学习孙子兵法,对作战策略了如指掌,理论知识十分丰富,运用在自己的生活中似乎也还行。

其一,知己知彼百战百胜。

席易生写完卷子,捏着一支黑油笔在深夜的窗前端坐着。夏夜的凉风穿过敞开的玻璃窗吹拂着少年额前未干的碎发,少年的衣服袖子不似时下流行的那样挽到胳膊肘,在炎热的夏夜里也依旧穿得整整齐齐的,乌黑的眼睫垂下来遮住了眸中的神色。

他在回憶以往今笙有没有在言语间表露出对“恋爱”这件事的某些倾向或羡慕情绪,但席易生想了半天也想不起过去这些年里今笙曾经说过哪怕半个跟这件事有关的字眼。少年两道长眉紧蹙着,良久,长长地吐出一口气,“啪嗒”扔了手里的笔。

嘀嘀,手边摆着的手机响了,席易生拿起来点开,是对窗选手发来的问候。

今笙:席易生,你再不睡觉,明天上学不等你!

席易生无语片刻,长叹一口气,关灯睡了。

其二,融会贯通。

席易生是非常懂得学习的人,这是所有人公认的事实。因此他很懂得各学科之间的知识往往存在互通性,既然如此,他断定这些知识和表白这一伟业之间肯定也有融会贯通的地方。

他在深夜里写了无数封酸溜溜的情书,在数学课上演算可以画成心形的函数方程,在物理课上思考如何用交流电擦出爱的火花。

可是情书寄不出去,函数今笙研究不透,物理……今笙学文。

席易生挫败地抿紧了唇,被语文老师点名回答问题,语文老师叫他分析一下模拟考试的作文题目。作文题目是“高中生活应该怎样度过”,他说高中生应该可以学会什么是喜欢。

全班哗然,语文老师气得满脸通红,他在一片混乱中遥遥望向对面文科班窗户里今笙恬静的侧脸,攥紧了手腕上一根粉红的发绳。今笙似有所感,扭过头看过来,两人猝然对视,对方愣了愣,呲牙露出一个傻乎乎的笑容来。

他突然觉得知识和情爱是不能融会贯通的,因为从没有什么知识会让他变得像此刻这样,心跳如擂鼓,胆大妄为。

其三,瑕不掩……划掉,给今笙的不能有瑕。

前三条路都以失败告终,眼看着离今笙的生日越来越近,冷静如席易生也不禁着急起来。他焦急了半晌,最终还是妥协了——跑去校门口的书店里,买回几本《表白方式大全》之类的书。

术业有专攻,他想,还是要看看专业人士的意见。

只可惜专业人士的意见也不甚靠谱,他看完这几本书后仍觉一无所获,想了想又拿出手机点开搜索框搜索了一顿,记了笔记,然后熬了几个晚上,终于做出了一份表白今笙的计划表。

为此被今笙数次威胁第二天不和他一起上学。

计划既然已经成形,席易生毫不耽搁地执行起来。表白的话前前后后写完了一整个稿纸本,还破天荒地要求妈妈带自己去商场精心选了几件衣服,将攒了几年的压岁钱拿出来买了表白礼物……他竭尽心力,满怀憧憬,每日都要仔细复盘自己的计划有没有疏漏,时刻不受控制地猜测今笙会不会答应自己——答应的话要怎么牵手拥抱,不答应的话自己要朝哪个方向继续努力。他做尽了一切准备,想好了一切后路,只等那一天来临,对着最喜欢的人捧出自己一颗心,换一份地久天长。

只是他没等到地久天长,却等到了今笙哭诉成绩下滑,可能无法跟他考同一所学校的坏消息。

席易生的神经猛地紧绷了起来。

现在不和他谈感情,行!不跟他考一所大学,待在他眼皮子底下可不行。

晚点儿再说吧。

先把学习搞上去比较重要。

冷静理智如席易生,看着自己准备的一箱子东西,轻轻地叹了一口气,认命地拿出了文科班的教材。

他想,让今笙再长大一些,等明天夏天再送她情书吧。

只是没承想,这一等就是漫长的几年。

少年心事无人知,只等他日衣锦还乡再相见,我再细细说与你听。

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