乒乓球文化与高校体育文化的契合分析

宋权予

摘要：本文首先阐述乒乓球文化和高校体育文化的内涵，其次分析乒乓球文化与高校体育文化的相互作用，最后提出提升乒乓球文化与高校体育文化契合度的方式，努力让两者相互融合相互促进。

关键词：乒乓球文化;高校体育文化;内涵;相互作用;契合分析

一、乒乓球文化的内涵

纵观几十年的中国体育历史，体育始终承载着国家强盛和民族振兴的梦想，见证着中华民族的崛起与腾飞。乒乓球是我国的“国球”，从二十世纪六十年代我国赢得第一个世界乒乓球冠军以来，中国乒乓健儿已经为祖国获得了数次奥运会和乒乓球锦标赛的冠军，以乒乓球为媒介的“乒乓外交”将世界上两个超级大国串联起来，经过多年的发展最终孕育出独特的“乒乓球文化”。近年来“乒乓球文化”始终保持着先进性和强大的生命力，为中国体育文化带来了重要的影响尤其对高校体育文化的弘扬和发展做出了巨大的贡献。

体育事业的发展代表了国家综合实力的提升，近三十年来我国男女乒乓球队几乎囊括了各大国际赛事的冠军成为当之无愧的乒乓霸主，但是光鲜亮丽的背后却是一代又一代乒乓人的不懈努力和艰苦奋斗。德国著名乒乓球运动员波尔曾经说过：“中国人营造的乒乓球文化已经成为中国与国际交流的媒介，也为中国打开了通往世界的大门。越来越多国际友人透过乒乓球运动了解了中国人的勤奋、创新、坚持和努力。”“乒乓球文化”不仅体现了我国体育事业的强大更体现了我国高度的文化自信，以文化繁荣为背景的中华民族伟大复兴使“乒乓球文化”影响一代又一代的中华儿女，未来乒乓球文化也将对高校体育文化产生更多积极且深远的影响。

二、高校体育文化的内涵

高校体育文化指的是高校学生为主体，高校通过举办各种类型的体育活动来让高校校园充满体育氛围，努力让全体高校师生热爱运动并感受运动的魅力。高校体育文化是高校全体师生共同努力的成果，它将为提升高校学生自身核心素养以及成为德智体美劳全面发展的新时代青年做出积极贡献。

任何一种文化从孕育到诞生都经历了漫长的过程，高校体育文化也是如此。高校体育文化是一代又一代的高校师生用自身不懈的努力并在反复实践中共同创造的物质和精神财富，在高校体育文化的指引下，我国高校全体师生将不断探求体育的本质，努力让体育成为解放思想和探求生命意义的重要媒介。高校体育文化能够帮助高校师生既能够拥有强健的体魄又能够拥有高尚的人格。当前高校体育文化的重要表现形式是各种类型的高校体育活动如春秋季运动会、篮球比赛、足球比赛和田径比赛等，随着高校体育文化的不断传播，各高校将会越来越重视活动的丰富性、多样性和趣味性，努力让越来越多的高校师生热爱体育活动，不断加入到高校体育文化的弘扬和传播中来。

三、乒乓球文化与高校体育文化的相互作用

（一）乒乓球文化加快高校体育文化的建设工作

乒乓球之所以成为我国的“国球”不仅因为我国拥有世界上人数最多的乒乓球爱好者和专业乒乓球运动员，而且因为乒乓球运动所涵盖的拼搏与奋斗精神鼓舞一代又一代的中国人。乒乓球在我国的普及和受欢迎程度等同于篮球在美国的受欢迎程度以及冰壶运动在加拿大的受欢迎程度，无论是专业的体育场还是小区公园都能够见到乒乓球运动的影子。

高校体育文化中的体育比赛充分抓住乒乓球运动普及度的特点，使乒乓球运动成为加快高校体育文化建设工作的驱动力。我国高校平均每年都会举办一次到两次的乒乓球比赛，以南京理工大学为例该校为全面响应党中央“全民健身运动”的倡导展现大学师生健康向上的精神风貌，自2003年开始每年举办一届师生乒乓球比赛，乒乓球比赛给高校师生提供了一个相互交流和切磋球技的机会，同时也提供了一个展现自我和提升自我的机会，让全体师生把乒乓球赛场上的拼搏精神带回到学习和工作中，努力为学校迈入国内一流大学行列做出更大的贡献，让乒乓球文化成为高校体育文化建设工作的“催化剂”。

（二）高校体育文化推进乒乓球运动的发展

高校体育文化下的各类体育比赛或活动是乒乓球文化传播与发展的土壤，高校体育文化为推动乒乓球事业的发展做出了巨大贡献。我国高校内众多热爱乒乓球运动的师生既精通乒乓球技术又对乒乓球的历史和文化有充分的了解，这些综合型体育人才给乒乓球在高校的普及和发展注入了更多的活力。在高校体育文化的影响下，众多高校乒乓人才借助高效优质的体育资源将高校体育文化变为乒乓球运动发展的源动力，充分发挥高校在培育人才方面的优势，努力让高校体育文化对乒乓球文化的继承和发展做出更大的贡献。

高校体育文化建设工作通过举办多种类型的乒乓球活动来引导全体高校师生加入到乒乓球运动中来，提升自身身体素质的同时养成定时锻炼的习惯。高校领导充分发挥高校体育文化的影响力，在“健康第一”的教育指导思想下帮助高校学生从乒乓球运动中体会艰苦奋斗和不抛弃不放弃的拼搏精神，提升高校师生的社会责任感。多样性的校园体育文化不但能够丰富学生们的乒乓球运动知识，而且能够提高学生们的乒乓球运动技能，增进学生们的身心健康并养成良好的生活习惯。

四、提升乒乓球文化与高校体育文化的契合度的方式

（一）转变传统教学模式

高校领导和教师要重新审视乒乓球文化与高校体育文化的关系，首先要从自身各个方面找到两者之间最佳的契合方式。高校领导和教师要从传统的理论讲解转变到理论与实践相结合的教学模式中来，在日常的教学过程中充分宣传乒乓球运动与体育运动的内涵，将乒乓球运动与体育运动涵盖的文化魅力充分释放出来并且加强实践活动。高校领导和教师首先要反复举办专门针对教职工的乒乓球文化与高校体育文化研讨会议，敦促高校领导和教师更新自身观念和加强乒乓球文化和高校体育文化的深入理解。其次高校也要多次举办体育活动尤其以乒乓球比赛为主，借助以乒乓球为主题的各类活动和比赛让全体师生深入了解乒乓球运动规则和相关知识，感受乒乓球文化的魅力。

（二）完善高校比赛体系

各种类型的高校乒乓球比赛对促进高校体育文化的传播具有重要意义，因此高校领导和教师要不断完善高校比赛体系，围绕乒乓球赛事打造学校“体育名片”，让乒乓球运动成为宣传学校形象和展现学校师生拼搏精神的重要载体。以中国大学生阳光体育乒乓球比赛为例，直到2019年该项赛事已成功举办了十届，已经成为国内具有较高影响力的高校乒乓球赛事。在2019年有三十所高校派出了五十多支乒乓球师生队伍参加了中国大学生阳光体育乒乓球比赛，该赛事分教职工组、学生组以及专业组、业余组，尽量让所有热爱乒乓球运动的师生都能够参与到比赛中来，该项赛事为展现大学师生良好的乒乓球竞技水平和精神风貌做出了重要的贡献，并且也为乒乓球文化与高校体育文化的融合做出了关键性的引导。

（三）发挥高校体育社团作用

以乒乓球为核心的高校学生体育社团是提升乒乓球文化与高校体育文化契合度的重要措施，充分发挥高校学生的主观能动性，让高校学生主动探索乒乓球文化以及高校体育文化的内涵并深刻体会两者的意义。比如高校学生体育社团可以自发组织以乒乓球为主题的业余比赛，比赛的形式不局限于传统的积分制和排名赛而是可拓展到趣味性乒乓球比赛上，让越来越多的高校学生能够体会到乒乓球运动带来的快乐，激发越来越多的学生参与乒乓球运动的兴趣。此外高校学生体育社团也可以与校外专业乒乓球教练进行合作，让专业乒乓球教练深入到高校学生群体中，使高校学生能够接受到比较专业且系统的乒乓球训练，从理论到实践深刻体会乒乓球文化和高校体育文化的魅力。

五、总结

乒乓球文化与高校体育文化相辅相成，乒乓球文化能够加快高校体育文化的建設工作并且高校体育文化也能够推动乒乓球运动的蓬勃发展，随着我国不断提高高校体育文化与乒乓球文化的契合度，未来高校师生和社会大众将愈发受益于两者的融合和发展。

参考文献：

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[2]戴苏川.试论高校乒乓球文化及教学训练中的要点[J].当代体育科技，2013，3 （35）：27-28.