曹鹏飞,姜楠,李宁,周先举,宋梓祥,陈琪
注意缺陷多动障碍(ADHD)是常见的儿童神经精神疾病,其核心症状为注意力不集中、多动冲动,严重影响患者的认知、行为、情绪等各个方面。儿童ADHD的患病率为5%,男女比例约为2∶1[1]。ADHD的发病机制尚未明确,目前普遍认为系生物-心理-社会多种因素协同作用所致,其发生发展与遗传、神经发育、家庭、社会等多方面因素密切相关[2]。ADHD的治疗方法主要包括药物治疗、物理治疗、认知行为干预等[3]。托莫西汀(ATX)作为当前治疗ADHD的代表药物,是一种选择性去甲肾上腺素(NE)再摄取抑制剂[4],具有较为可靠的安全性和耐受性[5]。重复经颅磁刺激技术(rTMS)是通过强电流在线圈上产生磁场,作用于大脑某一特定皮质部位,实现皮质功能重建,是一种非侵入性、无创无痛的调节大脑皮质功能的神经生理技术[6]。rTMS作为一种物理治疗手段,对焦虑症、精神分裂症、抑郁症等精神疾病都有确切的疗效[7-9],其最突出的优势在于安全、不良反应小[10]。有报道[11]rTMS可以通过刺激大脑前额叶促进多巴胺(DA)的分泌,从而改善ADHD的症状。经本院伦理委员会批准,本研究探讨托ATX联合rTMS治疗ADHD的疗效。
1.1 对象 ADHD组:为2016年1月至2017年10月本院青少年儿童心理中心门诊新近诊断的ADHD患者64例,均符合美国《精神障碍诊断与统计手册》第5版(DSM-5)诊断标准;无其他精神障碍和影响认知功能的器质性脑病史及严重器质性疾病;韦氏儿童智力测验(WISC)总智商≥80;均为汉族、右利手,其中男性53例,女性11例,年龄6~13岁,平均(8.53±2.30)岁。排除曾经使用TMS或电休克(ECT)治疗者、在14 d内服用过单胺氧化酶抑制剂者、接受其他方式ADHD治疗、有视听障碍及色盲、色弱或窄角型青光眼者、有脑内金属器械植入者(如植入耳蜗)。随机分为3组,rTMS组:21例,男19例,女2例;平均年龄(8.36±2.46)岁。ATX组:21例,男18例,女3例;平均年龄(9.22±2.39)岁。联合组:22例,男16例,女6例;平均年龄(8.50±2.20)岁;各组间年龄、性别差异无统计学意义。入组者监护人均签署知情同意书。
1.2 方法 分别给予各组相应的治疗6周。rTMS治疗采用南京伟思医疗科技有限责任公司生产的Magneuro100型磁场刺激仪, VCB001型“8”字形刺激线圈;治疗参数设置:刺激频率10 Hz、刺激强度100%运动阈值(MT)、4 s刺激、26 s间歇、2 000个刺激/次,时间25 min,每天1次,每周5次(周一至周五);刺激部位为右侧背外侧前额叶皮质(rDLPFC),将测出运动阈值时的线圈所在位置平行前移5 cm,即治疗刺激部位[12]。ATX为美国礼来公司的盐酸托莫西汀胶囊(商品名:择思达),初始剂量0.5 mg/ (kg·d),3 d后增至1.2 mg/(kg·d),每日早餐后单次口服[5]。
于治疗前和治疗6周后进行SNAP-IV问卷调查;由同一位研究者操作; SNAP-IV依据DSM-IV中ADHD的诊断标准编制[13],共26个条目,归纳为3个因子:注意缺陷、多动冲动、对立违抗障碍,按症状严重程度采取4级评分(0~3分),由父母依据孩子一般印象进行勾选。其中注意缺陷、多动冲动2个因子平均分以1分为划界分,≤1为“正常”或“缓解”,≥2为“异常”,对立违抗因子得分≥2的项目数≥4为“异常”。
分别于治疗前和治疗6周末进行如下测验:①持续操作测验(CPT): 选用2004年美国国立卫生研究院编制的MATRICS共识认知成套测验(MCCB)中的CPT;中文版由北京大学精神卫生研究所引进并翻译[14]。按先易后难的顺序,设置了3个难度等级的分测验,分别是2、3、4位数字,每个分测验包含150串数字,要求被试在前后相邻两串数字相同时做出反应。考察的指标主要有数字相同配对的答案数(hits);几乎相同的连续数字,即错误提示(false alarms);随机数字答案数(randoms),以及每个分测验的总成绩,即使用错误提示(DEPRIME)。②WISC:用于评估6~16岁儿童智力水平的测验工具。本研究选取其中的算术、数字广度及编码这3个分测验。算术:施测者口述题目,被试用心算来解答,每道题均有时间限制。数字广度:包括顺背和倒背,分别有11个测题。顺背从3个数字至13个数字,倒背从2个数字到12个数字,总分为顺背和倒背两者之和。编码:每一个图形对应一个符号,要求被试在规定时间内,依据规定的图形符号关系,在图形下部填入相应的符号。③爱荷华赌博任务(IGT):是Bechara等模拟真实生活中的复杂决策情景设计的,是测量情感决策能力的经典实验任务[15]。被试从屏幕上显示的背面朝上4副扑克中(分别标记为1、2、3、4)任选1张,牌面显示奖励、惩罚金额以及本次净收益,共100次选择机会。选第1、2副扑克奖励多,惩罚也多,选第3、4副扑克奖励少,惩罚也少,所以从长远来看,1、2副扑克为不利纸牌,3、4副扑克为有利纸牌。
2.1 各组治疗情况 有60例患者完成6周治疗, 4例脱落(rTMS组1例,ATX组2例,联合组1例),主要原因是学习紧张、家庭经济条件、家长意见不一致等,其资料不纳入统计。
2.2 各组治疗前后SNAP-IV评分比较 治疗后各组SNAP-IV各因子分均较治疗前显著下降(P均<0.01);联合组在注意缺陷因子及多动冲动因子评分明显低于rTMS组及ATX组(P均<0.05);但对立违抗因子评分3组间差异无统计学意义。见表1。
2.3 各组治疗前后执行功能测验结果比较 治疗后各组执行功能测验成绩较治疗前明显提高(P<0.05或P<0.01)。联合组在算术、顺背、编码及IGT成绩明显好于rTMS组和ATX组(P均<0.05);ATX组编码及IGT成绩明显好于rTMS组(P均<0.05)。见表2。
表1 各组治疗前后SNAP-IV评分比较
表2 各组治疗前后执行功能测验结果比较
本研究分别采用ATX、rTMS及ATX与rTMS联合方法分组治疗ADHD患儿、疗程6周。结果显示治疗后各组患儿的临床症状有明显改善,执行功能明显提高;且联合组的临床症状改善及执行功能提高明显好于ATX组及rTMS组。
ATX作用机制为通过结合神经突触前膜上的NE再摄取运转体,提升突触间隙中NE浓度,从而改善注意缺陷和多动症状;临床应用效果明显,且安全可靠[16]。本研究ATX组经过6周治疗后,SNAP-IV问卷3个因子的得分均较治疗前明显降低,其改善ADHD注意缺陷、多动冲动及对立违抗等症状都有明确效果;这与先前的研究[17]结果一致。
rTMS具有无创、无痛、不良反应少等优势;Niederhofer[18]的对照研究显示,运用低频rTMS(1Hz)刺激运动区,每天1 200个刺激,每周5 d,治疗4周后ADHD症状得到显著改善;Weaver等[12]采用10 Hz、100%运动阈值rDLPFC部位rTMS对9例15~21岁ADHD患者每周5次、持续2周的治疗后,患儿的临床总体印象量表-总体疗效(CGI-I)和ADHD-IV得分均有显著改善;表明不论低频或高频rTMS、刺激运动区还是rDLPFC均能改善ADHD患者的症状。此外,rTMS还可调节神经可塑性、促进神经递质及神经营养因子释放、改善血液循环,这些可能都是磁刺激影响的共同结果[19]。
以ATX联合rTMS治疗ADHD的相关报道较少;也未发现其具有明显优势[20-21]。本研究结果提示,联合疗法在改善注意缺陷、多动冲动等核心症状明显优于ATX或rTMS单一疗法;而对于对立违拗的改善作用与ATX或rTMS单一疗法的结果无明显差异。注意缺陷和多动冲动是反映ADHD严重程度的重要指标,说明联合组在改善多动核心症状方面具有一定优势。但仍需加大样本量,优化治疗方案,做更加深入的研究。
执行功能是指在完成复杂的认知任务时,对各种认知过程进行协调的能力。研究[22]提示ADHD患儿在现实生活中存在决策方面的问题,而且难以通过学习来纠正,将延续较长时间。本研究结果显示3种治疗方法对改善ADHD患儿的执行功能均有良好的效果;且联合组在算术、顺背数字、编码、IGT得分明显高于rTMS组或ATX组;说明联合疗法在改善ADHD患者注意力维持能力和决策能力较两者单独使用更具优势。此外,ATX组在编码和IGT方面优于rTMS组,或许与rTMS方案不是最佳有关。
综上,rTMS、ATX、rTMS联合ATX均可以有效缓解ADHD患者注意缺陷、多动冲动等症状,对改善执行功能亦有比较理想的效果。相比单独治疗,rTMS联合ATX治疗ADHD患者对注意缺陷和多动冲动核心症状以及算术、顺背数字、编码和IGT等执行功能成绩更佳。